Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 35+36, Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400-1407) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hải Yến

Nội dung text: Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 35+36, Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400-1407) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hải Yến

1. 1 Lớp 7A 7B 7C Ngày dạy 1,5 /3/2023 27/2/2023 27/2/2023 1/3/2023 5/3/2023 Tiết 35, 36 - BÀI 15. NƯỚC ĐẠI NGU THỜI HỒ (1400-1407) Thời gian thực hiện: 2 tiết I. Mục tiêu 1. Về kiến thức: - Trình bày được sự ra đời của nhà Hồ. - Trình bày được nội dung và nhận xét được về ưu điểm và hạn chế của cải cách Hồ Quý Ly. - Mô tả được những nét chính về cuộc kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ và giải thích được nguyên nhân thất bại. 2. Về năng lực: + Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học lịch sử. + Trình bày diễn biến bằng lược đồ + Vận dụng được kiến thức lịch sử để phân tích và đánh giá tác động của một sự kiện, nhân vật, vấn đề lịch sử đối với cuộc sống hiện tại, đồng thời giải thích các vấn đề thời sự đang diễn ra ở trong nước và thế giới. - Biết nhận xét, đánh giá về một vấn đề lịch sử - Vận dụng hiểu biết về nước Đại Ngu thời Hồ để giới thiệu về đất nước, con người Việt Nam 3. Về phẩm chất: -Tự hào về những giá trị của lịch sử dân tộc, bồi đắp lòng yêu nước - Có trách nhiệm giữ gìn, phát huy và quảng bá lịch sử văn hóa Việt Nam. II. Thiết bị dạy học và học liệu - Máy tính, mày chiếu - Hình ảnh minh họa, phiếu học tập III. Tiến trình dạy học Hoạt động 1. Khởi động (6 phút) a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và kết nối bài học. GV: Nguyễn Thị Hải Yến - THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
2. 2 b. Tổ chức thực hiện: Bước 1. giao nhiệm vu: Tổ chức trò chơi: Đóng vai là binh sĩ thời Hồ nêu tên quốc hiệu nước ta từ khi thành lập đến thời nhà Hồ Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời câu hỏi Bước 3: Hs báo cáo kết quả - HS trả lời câu hỏi, hs khác nhận xét Bước4: Đánh giá kết quả thực hiện Gv nhận xét câu trả lời của hs và dẫn vào bài mới Hoạt động 2. Hình thành kiến thức 2.1. Sự thành lập nhà Hồ ( 15 phút) a. Mục tiêu: Trình bầy được sự ra đời của nhà Hồ . ( Sự sụp đổ của nhà Trần, Nhà Hồ thành lập là điều tất yếu) b. Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc nội dung thông tin mục 1 Sự thành lập nhà Hồ Sgk trang 74 trả lời câu hỏi : ? Nêu hiểu biết của em về Hồ Quý Ly ?. GV tổ chức hoạt động cặp đôi 3p thực hiện nhiệm vụ: ? Nhà Hồ được thành lập như thế nào ? Từ hình 1, em hãy nhận xét về thành nhà Hồ ?. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc sgk và thực hiện các yêu cầu. - GV theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời 1 số HS báo cáo kết quả. - Hs trình bầy kết quả, HS khác nhận xét, đánh giá. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - Gv phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm trình bày. - GV chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. NỘI DUNG BÀI HỌC 1.Sự thành lập nhà Hồ . GV: Nguyễn Thị Hải Yến - THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
3. 3 - Cuối thế kỉ XIV nhà Trần suy yếu, tầng lớp quí tộc ăn chơi hưởng lạc . - Năm 1400, Hồ Quý Ly buộc vua Trần phải nhường ngôi, lập ra nhà Hồ, đặt tên nước là Đại Ngu . 2.2. Một số nội dung và tác động của những cải cách của Hồ Quý Ly (24 phút). a) Mục tiêu: HS nắm được những nội dung, tác động tích cực và những điểm hạn chế của những cải cách của Hồ Quý Ly b) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV chia lớp thành các nhóm để thực hiện nhiệm vụ trong phiếu học tập - Bước 2: HS trao đổi, làm việc trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ - Bước 3: GV gọi 2 nhóm báo cáo kết quả, một số nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Bước 4: GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, chốt lại nội dung kiến thức và trao đổi với HS: NỘI DUNG HỌC TẬP * Nội dung: - Về chính trị, quân sự : + Tiến hành các biện pháp để củng cố chế độ quân chủ tập quyền, cải tổ qui chế quan lại, lập lại kỉ cương . + Nhà Hồ tăng cường lực lượng quân đội chính qui, xây dựng nhiều thành lũi. Chế toại súng thần cơ, đóng thuyền chiến - Về kinh tế, xã hội: + Cho phát hành tiền giấy thay thế tiền đồng, ban hành chính sách hạn điền quy định lại biểu thuế đinh, thuế ruộng. + Về xã hội: Ban hành chính sách hạn chế số nô tì được nuôi của các vương hầu, quý tộc, quan lại. - Về văn hóa, giáo dục: + Ông cũng sửa đổi chế độ thi cử, học tập để tuyển chọn nhân tài . + Đề cao việc khuyến khích sử dụng chữ Nôm cho dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm để dạy học và sáng tác văn chương. * Tác động cải cách của Hồ Quý Ly - Tích cực: Góp phần củng cố quyền lực của chính quyền trung ương, giảm bớt thế lực của tầng lớp quý tộc, tăng cường tiềm lực đất nước và phát triển văn hóa dân tộc. - Hạn chế: Những cải cách đó chưa triệt để và kết quả còn hạn chế. GV: Nguyễn Thị Hải Yến - THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
4. 4 Tiết 2. 1. Hoạt động 1: Mở đầu ( 7 phút) a) Mục tiêu: Ôn lại nội dung kiến thức bài trước, tạo cơ sở tiếp nhận kiến thức bài b) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV yêu cầu 2 hoặc 2 nhóm học sinh lên thi hoàn thành câu hỏi do giáo viên đưa ra theo hình thức tiếp sức: HS điền vào chỗ trống trong các câu hỏi bỏ khuyết do giáo viên đưa ra để hoàn thành nội dung cải cách của Hồ Quý Ly. Có thể chia các nhóm nhỏ để thi đua lấy điểm kiểm tra. - Bước 2: Học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi của giáo viên - Bước 3: GV cho một số học sinh nhận xét bài làm của 2 nhóm - Bước 4: GV nhận xét, đánh giá cho điểm và nhắc lại kiến thức chuẩn bị vào bài mới. 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức. 2.3. Kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ (27 phút) a) Mục tiêu: HS mô tả được những nét chính về cuộc kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ và giải thích được nguyên nhân thất bại của cuộc kháng chiến. b) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV giới thiệu cụ thể về âm mưu và lực lượng quân đội Minh sang xâm lược Đại Ngu sau đó tổ chức cho HS cả lớp hoạt động cá nhân để thực hiện các nhiệm vụ sau: Nhiệm vụ 1: Mô tả những nét chính về cuộc kháng chiến chống quân Minh Nhiệm vụ 2: Khai thác tư liệu 1, 2 và thông tin trong mục để trả lời câu hỏi: Vì sao cuộc kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ thất bại nhanh chóng ? - Bước 2: HS trao đổi với bạn để thực hiện nhiệm vụ. - Bước 3: GV gọi một số HS báo cáo kết quả, một số HS khác nhận xét, bổ sung. - Bước 4: GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, chốt lại nội dung kiến thức và trao đổi với HS. GV mở rộng về nghệ thuật chiến tranh nhân dân, được áp dụng dưới thời Trần và các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của dân tộc, nghệ thuật chủ động tiến công trong các cuộc kháng chiến mà HS đã được học (vd kháng chiến chống Tống thời Lý . . .). NỘI DUNG HỌC TẬP 3. Kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ GV: Nguyễn Thị Hải Yến - THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
5. 5 - Lấy cơ Hồ Quý Ly cướp ngôi của nhà Trần, cuối năm 1406 nhà Minh huy động lực lượng lớn do Trương Phụ Và Mộc Thạnh chỉ huy tiến sang xâm lược Đại Ngu. - Cuối tháng 01-1407, quân Minh chiếm được thành Đa Bang và Đông Đô, nhà Hồ rút quân về cố thủ ở Tây Đô. Đến tháng 6-1407, cuộc kháng chiến của nhà Hồ thất bại. * Nguyên nhân thất bại: - Nhà Hồ quá chú trọng vào việc xây dựng các phòng tuyến quân sự và lực lượng quân đội chính quy nên tự “giam mình” trong thế trận phòng ngự bị động. - Chưa kế thừa được truyền thống đánh giặc giữ của dân tộc là chiến tranh nhân dân. 3. Hoạt động 3: Luyện tập ( 6 phút) a) Mục tiêu: HS củng cố được kiến thức liên quan đến bài học về tác động của những cải cách của Hồ Quý Ly và về cuộc kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ. b) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV tổ chức cho HS cả lớp hoạt động cá nhân để trả lời các câu 1, câu 2 trong SGK - Bước 2: HS trao đổi với bạn để thực hiện nhiệm vụ. - Bước 3: GV gọi một số HS trả lời. Các HS khác nhận xét, bổ sung. - Bước 4: GV củng cố và nhắc lại các yêu cầu cần đạt của bài học cho HS. 4. Hoạt động 4: Vận dụng (5 phút) a) Mục tiêu: Vận dụng, kết nối được kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết tình huống trong thực tiễn liên quan đến bài học. b) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV tổ chức cho HS cả lớp hoạt động cá nhân trao đổi, thảo luận thực hiện nhiệm vụ - Bước 2: HS trao đổi với bạn để thực hiện nhiệm vụ - Bước 3: GV gọi một số HS báo cáo kết quả, một số HS khác nhận xét, bổ sung - Bước 4: GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ và chốt kiến thức. Ngày duyệt: 24/2/2023 Người duyệt: Hà Thị Vân Anh GV: Nguyễn Thị Hải Yến - THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
6. 6 GV: Nguyễn Thị Hải Yến - THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023