Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 6 - Tuần 14, Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc

pdf 5 trang Kim Kim 14/03/2026 50
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 6 - Tuần 14, Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_an_hoat_dong_trai_nghiem_lop_6_tuan_14_chu_de_4_ren_luy.pdf

Nội dung text: Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 6 - Tuần 14, Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc

  1. HĐTN SH 6 Năm học 2022-2023 Ngày dạy: 5/12/2022 Ngày duyệt: 4/12/2022 Người duyệt: Nguyễn T Hồng Bến CHỦ ĐÈ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 13 - SINH HOẠT LỚP CHIA SẺ VỀ VIỆC SẮP XẾP NƠI Ở GỌN GÀNG, NGĂN NẮP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Sau khi tham gia hoạt động này, hs có khả năng: - Sơ kết tuần - Nêu được những việc đã làm ở gia đình để nơi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp. - Tự tin, hứng thú tham gia sinh hoạt văn nghệ với các bạn trong lớp. 2. Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau. 3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buối sinh hoạt lớp. - Kế hoạch tuần mới 2. Đối với HS: - Bản sơ kết tuần - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lóp b. Nội dung: HS ổn định vị trí chồ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp. Gv: Đoàn Thị Ngọc Trường THCS Lê Lợi
  2. HĐTN SH 6 Năm học 2022-2023 c. Sản phẩm: Thái độ của HS d. Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuấn bị sinh hoạt lớp B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Sơ kết tuần a. Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới b. Nội dung: Cán bộ lớp nhận xét c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần, xây dựng kế hoạch tuần mới. Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a. Mục tiêu: - Nêu được những việc đã làm ở gia đình để nơi sinh hoạt cá nhân gọn gàng, ngăn nắp; -Tự tin, hứng thú tham gia sinh hoạt văn nghệ với các bạn trong lớp. b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ về những việc làm sắp xếp nơi ở của em gọn gàng, ngăn nắp. c. Sản phẩm: HS thực hiện quy tắc. d. Tổ chức thực hiện: * GV tố chức cho HS chia sẻ về: - Những việc em đã làm được để nơi ở của em gọn gàng, ngăn nắp. - Những thói quen chưa tốt đã thay đổi để nơi sinh hoạt cá nhân luôn ngăn nắp, gọn gàng. * GV tổ chức cho HS tham gia sinh hoạt văn nghệ trong lớp c. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI a. Mục tiêu: HS thực hiện các việc làm sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắp b. Nội dung: thực hiện những việc làm ở nhà Gv: Đoàn Thị Ngọc Trường THCS Lê Lợi
  3. HĐTN SH 6 Năm học 2022-2023 c. Sản phấm: kết quả của HS d. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS thực hiện các việc làm sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắp ở nhà mình. Ngày dạy: 12/12/2022 CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 14: SINH HOẠT LỚP GIAO TIẾP TRÊN MẠNG XÃ HỘI VÀ GIAO TIẾP PHÙ HỢP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Sơ kết tuần - Chia sẻ được những điều nên và không nên trong giao tiếp trên mạng xã hội; - Nhận diện và kể được những cách giao tiếp phù hợp, chưa phù hợp còn tồn tại của lớp. 2. Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau. 3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp. - Kế hoạch tuần mới 2. Đối với HS: - Bản sơ kết tuần Gv: Đoàn Thị Ngọc Trường THCS Lê Lợi
  4. HĐTN SH 6 Năm học 2022-2023 - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp. c. Sản phẩm: Thái độ của HS d. Tổ chức thực hiện: HS của lớp ổn định vị trí, chuấn bị sinh hoạt lớp. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Sơ kết tuần a. Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới b. Nội dung: Cán bộ lớp nhận xét c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS. d. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần, xây dựng kế hoạch tuần mới. Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a. Mục tiêu: - Chia sẻ được những điều nên và không nên trong giao tiếp trên mạng xã hội; - Nhận diện và kể được những cách giao tiếp phù hợp, chưa phù hợp còn tồn tại của lớp. b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ với lớp về những giao tiếp trên mạng xã hội. c. Sản phấm: HS thực hiện quy tắc. d. Tồ chức thực hiện: GV tổ chức cho HS chia sẻ với lớp về những nội dung sau: - Những điều nên và không nên khi giao tiếp trên mạng xã hội. Gv: Đoàn Thị Ngọc Trường THCS Lê Lợi
  5. HĐTN SH 6 Năm học 2022-2023 - Những điều em đã thể hiện trong giao tiếp đề khích lệ người khác tự tin và tránh làm người khác tổn thương. - Những cách giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp còn tồn tại trong lớp. C. HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI a. Mục tiêu: HS thực hiện những quy tắc khi giao tiếp trên mạng xã hội b. Nội dung: xây dựng các quy tắc ứng xử. c. Sản phấm: kết quả của HS d. Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu HS thực hiện quy tắc ứng xử trên mạng xã hội hàng ngày. Gv: Đoàn Thị Ngọc Trường THCS Lê Lợi