Phiếu tự ôn tập ở nhà môn Văn lớp 9 Tuần 2 (Từ ngày 10/2- 16/2)

Nội dung text: Phiếu tự ôn tập ở nhà môn Văn lớp 9 Tuần 2 (Từ ngày 10/2- 16/2)

1. PHIẾU TỰ ÔN TẬP Ở NHÀ MÔN VĂN LỚP 9C, D TUẦN 2- TỪ NGÀY 10/2- 16/2/2020 I. NỘI DUNG HỌC THUỘC: 1. Học thuộc tất cả các bài thơ học kì I, học kì II( trừ những bài Hướng dẫn đọc thêm và Tự học có hướng dẫn) 2. Học thuộc hệ thống tên văn bản, tác giả, tác phẩm( cả học kì I+II) 3. Học thuộc bảng tổng kết VB nhật dụng, VB thơ và truyện HĐ( học kì I) 4. Học thuộc bảng tổng kết về các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn đã học. c. Ánh trăng( học tất các khổ thơ vì chưa thi vào lớp 10) 5. Học thuộc đặc sắc nội dung và NT các khổ thơ bài về đề tài người lính: a. Đồng chí( trừ phần 2 đã thi vào lớp 10) b. Bài thơ về tiểu đội xe không kính( trừ khổ 2) II. NỘI DUNG LÀM ĐỀ CƯƠNG: 1. BT về phép liên kết câu và liên kết đoạn văn: BT1: Hãy phát hiện phép liên kết có trong các đoạn thơ, đoạn văn sau: a. (1)Anh về cối lại vang rừng, Chim reo quanh mái, gà mừng dưới sân. (2)Anh về sáo lại ái ân, Đêm trăng hò hẹn trong ngần tiếng ca. b. (1)Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen (2)Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn (3)Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng. c. (1) Có lẽ văn nghệ rất kị trí thức hóa” nữa. (2)Một nghệ thuật đã trí thức hóa thường là trừu tượng, khô héo. (3)Nhưng văn nghệ nói nhiều nhất với cảm xúc, nơi đụng chạm của tâm hồn với cuộc sống hàng ngày. d. (1) Nghe gọi, con bé giật mình. (2) Nó ngơ ngác, lạ lùng. (3) Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động. e. (1) Tết năm nay là sự chuyển tiếp giữa hai thế kỉ, hai thiên niên kỉ. (2) Trong thời khắc như vậy, ai ai cũng nói tới việc chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mới, thiên niên kỉ mới. g. (1) Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. (2) Nhưng bên cạnh cái mạnh đó, cũng còn tồn tại không ít cái yếu. BT2: Hãy chỉ ra tính liên kết có trong các đoạn văn sau: 1
2. a. (1) Nhưng bên cạnh cái mạnh còn tồn tại không ít cái yếu. (2) Ấy là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế. (3) Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì khó bề phát huy trí thông minh vốn có của người Việt Nam. b. (1) Cây lan, cây huệ, cây hồng nói chuyện bằng hương, bằng hoa. (2)Cây mơ, cây cải nói chuyện bằng lá. (3)Cây bầu, cây bí nói bằng quả. (4)Bao nhiêu thứ hoa, bấy nhiêu tiếng nói. 2. Làm đề thi có liên quan VB “Ánh trăng” a. Đề thi học kì I năm 2012- 2013( Câu 1-Phần II. Trang 38) b. Đề thi thử vào lớp 10 của trưòng Dương Quang năm 2017- 2018( vòng 1)( Phần 2. Trang 15) 3. Với HS đã mua sách Ôn thi vào lớp 10 THPT: Làm tất cả các bài tập Tiếng Việt về biện pháp tu từ và câu có trong sách ôn thi vào lớp 10 THPT 2020- 2021 III. Yêu cầu: - Làm giống như thi vào lớp 10 vào vở đề cương => khi HS đi học trở lại, GV sẽ chữa, thu và chấm điểm. - Riêng câu hỏi viết đoạn văn cảm nhận thơ, đoạn văn nghị luận xã hội yêu cầu lập dàn ý( có tính số câu, dự kiến kĩ năng sẽ viết ở câu nào) trước khi viết đoạn văn. => Để kiến thức của các con không bị gián đoạn, rất mong phụ huynh quan tâm, nhắc nhở và thường xuyên kiểm tra việc học bài và làm bài của con theo nội dung ôn tập trên( dựa vào tài liệu HS đã được cấp từ đầu năm). Đồng thời kí nhận việc làm bài từng ngày của con trong vở đề cương 2