Đề kiểm tra bài viết số 5 (tiết 104, 105) môn Ngữ văn 9

docx 6 trang thienle22 2030
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra bài viết số 5 (tiết 104, 105) môn Ngữ văn 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_bai_viet_so_5_tiet_104_105_mon_ngu_van_9.docx

Nội dung text: Đề kiểm tra bài viết số 5 (tiết 104, 105) môn Ngữ văn 9

  1. UBND HUYỆN GIA LÂM ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5 TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ ( Tiết 104, 105) Môn: Ngữ văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút Năm học 2018 - 2019 Đề bài: Chọn 1 trong 2 đề sau: Đề 1: Một hiện tượng phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công cộng Em hãy viết một bài văn nêu suy nghĩ của mình về hiện tượng trên. Đề 2: Nước ta có nhiều tấm gương vượt lên số phận, học tập thành công. Em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của mình về những con người ấy.
  2. UBND HUYỆN GIA LÂM HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VIẾT SỐ 5 TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ Năm học: 2018 - 2019 Tiết theo PPCT : 104 + 105 I.Yêu cầu về hình thức: ( 2.0 điểm) Đây là một đề TLV thuộc kiểu bài NLXH về một hiện tượng đời sống. HS biết vận dụng các kiến thức về VB NLXH để viết được một VB NL. Biết vận dụng những hiểu biết thực tế về đời sống đưa vào bài viết. - Diễn đạt mạch lạc, dùng từ, viết câu chính xác - Bố cục rõ 3 phần II. Yêu cầu về nội dung: ( 8.0 điểm) Ý Đề 1 Đề 2 Mởbài - Dẫn dắt, giới thiệu hiện tượng Dẫn dắt, giới thiệu hiện tượng ( 1.0) Thân 1. Nêu hiện tượng ( 2.0) 1. Giải thích ( 1.0) bài - Nếu đi dạo một vòng thành phố, bạn + Số phận: những con người không may ( 6.0) sẽ bắt gặp những hành vi thiếu ý thức mắn, gặp khó khăn về hoàn cảnh hoặc làm ảnh hưởng tớ vệ sinh công cộng tàn tật. diễn ra rất phổ biến trong đời sống + Không chấp nhận số phận: có ý thức, hằng ngày như một nỗi nhức nhối tinh thần vươn lên chung 2. Biểu hiện ( 1.0) - Những hành vi đó không phải là cá - Nhận thức đúng đắn, luôn lạc quan biệt. Người ta xả rác như các quyền - Có hành động tích cực, sống có ý được thế, thành một cố tật xấu khó sửa nghĩa chữa. - Lấy dẫn chứng 2. Lý giải nguyên nhân ( 2.0 điểm) 3. Bàn luận, mở rộng ( 2.5 điểm) - Do thói quen - Là những tấm gương đẹp, đáng noi - Do thiếu ý thức theo - Do phương tiện thu gom còn hạn - Có nhiều cống hiến cho xã hội chế - Truyền cảm hứng sống cho mọi người - Chưa có biện pháp mạnh tay xử lý - Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn những - Tuyên truyền chưa sâu rộng về hậu con người sống thiếu ý chỉ, nghị lực quả . 4. Liên hệ bản thân ( 0.5) 3. Hậu quả ( 2.0 ) - Học tập, noi theo những tấm gương - Anh hưởng tới cảnh quan, môi đẹp trường - Ảnh hưởng tới sức khỏe - Thiệt hai cho du lịch, kinh tế 4. Giải pháp khắc phục ( 1.5 điểm) - Tuyên truyền ý thức -Đầu tư phương tiện thu gom - Xử lý những người vi phạm 5. Liên hệ bản thân ( 0.5 điểm) - Luôn nêu cao ý thức giữ gìn môi
  3. trường sống - Tuyên truyền Kếtbài - Khằng định, mở rộng - Khằng định, mở rộng ( 1.0) BGH duyệt Người ra đề Đỗ Thị Hải Yến Nguyễn Thị Mỹ Hằng PHIẾU NHẬN XÉT BÀI VIẾT SỐ 5 UBND HUYỆN GIA LÂM Năm học: 2018- 2019 TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ
  4. Tiết theo PPCT : 104 + 105 I/ Tổng hợp kết quả Lớp Trên TB % Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điiểm 3-4 Điểm < 2 9A 9B 9C 9D 9E 9G TS II/ Nhận xét : 1.Về đề bài : 2.Về bài làm của học sinh * Ưu điểm: . * Tồn tại : 3.Hướng khắc phục . .