Giáo án Sinh hoạt tập thể lớp 4 - Tuần 1 đến 9 - Giáo viên: Mai Thị Quế Phương - Trường Tiểu học Phú Thủy

Nội dung text: Giáo án Sinh hoạt tập thể lớp 4 - Tuần 1 đến 9 - Giáo viên: Mai Thị Quế Phương - Trường Tiểu học Phú Thủy

1. SHTT: SINH HOẠT LỚP : THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN LỚP HỌC I. MỤC TIÊU: - Đánh giá hoạt động tuần 1 - Thành lập HĐTQ của lớp - Triển khai kế hoạch hoạt động tuần 2. II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1: THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG TỰ QUẢN LỚP HỌC HĐ 1: mục đích ý nghĩa của việc thành HĐTQ Việc 1: Các nhóm thảo luận theo suy nghĩ của mình. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất mục tiêu cơ bản. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra mục đích ý nghĩa của việc thành lập HĐTQ ( Thành lập HĐTQ để điều hành các hoạt động của lớp, chỉ đạo các ban hoạt động nhịp nhàng và có hiệu quả) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập HĐ 2: Tiêu chí để được bầu vào HĐTQ Việc 1: Các nhóm thảo luận theo suy nghĩ của mình. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất mục tiêu cơ bản. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Xây dựng được một tiêu chí thuyết phục, phù hợp với vai trò của HĐTQ. (Các bạn được đứng vào HĐTQ phải là người gương mẫu trong các hoạt động . Có ý thức xây dựng tập thể, luôn đi đầu trong các hoạt động học tập và rèn luyện. Mạnh dạn trong giao tiếp ) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. HĐ 3: Thành lập HĐTQ Việc 1: Các cá nhân thấy mình có đủ tiêu chí ứng cử vào HĐTQ Việc 2: Đề cử các bạn có năng lực vào HĐTQ Việc 3: Biểu quyết thống nhất ý kiến. Việc 4 : HĐTQ ra mắt ( trong quá trình bình chọn GV theo giỏi và định hướng cho HS) *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Chọn được 1 HĐTQ đủ năng lực, nhiệt tình để điều hành các hoạt động của lớp. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. 2. SINH HOẠT LỚP 1. Nhận xét hoạt động tuần 1 - GV hướng dẫn HĐTQ cũ đánh giá nhận xét hoạt động tuần 1. 2.ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong líp. Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa.
2. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 3.B×nh bÇu thi ®ua cña c¸c chi đội, c¸ nh©n xuÊt s¾c trong tuÇn. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên. + Nhìn thấy được sự tiến bộ của bạn, động viên bạn để bạn có động lực phấn đấu hơn nữa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 4.Kế hoạch tuần 2: GV phổ biến kế hoạch hoạt động tuần tới : + Tiếp tục ổn định nề nếp + Chuẩn bị mọi điều kiện để khai giảng năm học mới + Bổ sung đầy đủ dụng cụ học tập, sách vở + Giữ vệ sinh lớp học và khu vực được phân công, giữ VS cá nhân + Chuẩn bị vật liệu để trang trí lớp học 6. Sinh hoạt văn nghệ. TUẦN 2: SHTT: SINH HOẠT ĐỘI: THÀNH LẬP CÂU LẠC BỘ ĐỘI – PHỤ TRÁCH SAO I. MỤC TIÊU: - Thành lập được câu lạc bộ Đội – phụ trách sao. -Đánh giá nhËn xÐt t×nh h×nh cña chi đội trong tuÇn qua , đề ra kÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn tíi . -Rèn kĩ năng giao tiếp , kĩ năng trình bày ý kiền trước tập thể. II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Thành lập câu lạc bộ Đội- Phụ trách sao. HĐ 1: mục đích ý nghĩa của việc thành câu lạc bộ Đội- Phụ trách sao. Việc 1: Các nhóm thảo luận theo suy nghĩ của mình. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất mục tiêu cơ bản. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra mục đích ý nghĩa của việc thành lập câu lạc bộ Đội – Phụ trách sao. ( Thành lập CLB để điều hành các hoạt động của chi đội, chỉ đạo các ban hoạt động nhịp nhàng và có hiệu quả, giúp đỡ sao nhi đồng trong các hoạt động của liên đội) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập HĐ 2: Tiêu chí để tham gia CLB Đội – Phụ trách sao. Việc 1: Các nhóm thảo luận theo suy nghĩ của mình. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất mục tiêu cơ bản. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Xây dựng được một tiêu chí thuyết phục, phù hợp với vai trò của CLB. (Các bạn tham gia vào CLB phụ trách Đội phải là những bạn yêu thích CLB, thích hoạt động Đội. Các em có năng lực của người chỉ huy Đội, tổ chức vận động phong trào sao cho đồng bộ
3. đạt được quy mô lớn, thu hút đông đảo các bạn đội viên tham gia, đồng thời tạo được sự đồng tình ủng hộ của liên đội, gia đình.) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. HĐ 3: Thành lập CLB Việc 1: Các cá nhân thấy mình yêu thích CLB tự nguyện xin gia nhập vào CLB Đội – Phụ trách sao Việc 2: Đề cử các bạn có năng lực vào ban chủ nhiệm CLB Việc 3: Biểu quyết thống nhất ý kiến. Việc 4 : Ban chủ nhiệm CLB ra mắt ( trong quá trình bình chọn GV theo giỏi và định hướng cho HS) *Đánh giá: -Tiêu chí: - Thu hút được các đội viên yêu thích hoạt động đội tham gia vào câu lạc bộ để phát huy các kĩ năng ,năng lực của mình. - Chọn được ban chủ nhiệm CLB đủ năng lực, nhiệt tình để điều hành các hoạt động của lớp. - lên được kế hoạch hoạt đông của CLB và kế hoạch hoạt động dự kiến theo kế hoach của Liên đội - Dự kiến bộ máy quản lý, điều hành CLB (Ban Chủ nhiệm, phụ trách các Ban). - Xây dựng quy chế hoạt động CLB (Cần quy định rõ chức năng, nhiệm vụ của Câu lạc bộ, quyền hạn của Ban Chủ nhiệm, từng thành viên Ban Chủ nhiệm và thành viên CLB). - Xây dựng điều lệ, nội quy hoạt động của CLB, biểu mẫu đăng ký thành viên. - Thiết kế Logo phù hợp với đặc trưng riêng của CLB, phù hợp với đặc điểm của chi đội, với đặc trưng của liên đội) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. 2. Sinh hoạt Đội 2.1. Chi ®éi tr­ëng ®iÒu hµnh líp nhËn xÐt t×nh h×nh cña chi ®éi trong tuÇn qua - C¸c ph©n ®éi tr­ëng tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua cña ph©n ®éi m×nh - Chi ®éi tr­ëng tæng hîp vµ nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c ph©n ®éi. 2.2.ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong líp. Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.3.B×nh bÇu thi ®ua cña c¸c chi đội, c¸ nh©n xuÊt s¾c trong tuÇn. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên. + Nhìn thấy được sự tiến bộ của bạn, động viên bạn để bạn có động lực phấn đấu hơn nữa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 2.4. Bầu ban chỉ huy chi đội tạm thời
4. -Chị phụ trách nêu ra tiêu chuẩn của BCH chi đội Chi đội tiến hành bầu: + Ứng cử: + Đề cử: Chi Phụ trách giao nhiện vụ cho BCH chi đội tạm thời 2.5.KÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn tíi : - Thi lËp nhiÒu thµnh tÝch chµo mõng năm học mới và Quốc khánh 2.9 - Thùc hiÖn tèt ATGT, ATTTTH,Lµm bµi tËp ®Çy ®ñ tríc khi ®Õn líp. - TËp bµi thÓ dôc gi÷a giê, lµm tèt c«ng t¸c vÖ sinh, - §i häc ®óng giê , chÊp hµnh tèt c¸c néi quy quy ®Þnh cña nhµ tr­êng. 2.6 biểu quyết thông qua kế hoạch TUẦN 3 SHTT: SINH HOẠT LỚP : HOẠT ĐỘNG TRANG TRÍ LỚP HỌC THÂN THIỆN. I. MỤC TIÊU: - Trang trí lớp học đẹp thân thiện với nhiều ý tưởng phong phú. - HS có ý thức giữ cho lớp học luôn sạch đẹp. - Đánh giá hoạt động tuần 3 - Triển khai kế hoạch hoạt động tuần 4 II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1: HOẠT ĐỘNG TRANG TRÍ LỚP HỌC THÂN THIỆN. HĐ 1: mục đích ý nghĩa của việc trang trí lớp học thân thiện Việc 1: Các nhóm thảo luận theo suy nghĩ của mình và ý tưởng trang trí. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra mục đích ý nghĩa của việc trang trí lớp học thân thiện. ( Làm cho lớp học đẹp hơn, thân thiện hơn, qua trang trí thể hiện được các chủ đề bảo vệ môi trường và các ý tưởng sáng tạo khác.) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. HĐ 2: Các nhóm triển khai trang trí lớp theo khu vực phân công Việc 1: Các nhóm tiến hành cát dán và trang trí theo ý tưởng của nhóm mình. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp ý nghĩa ý tưởng của nhóm mình muốn truyền đạt thông điệp gì đến với mọi người. Việc 3: GV tổ chức cho HS tham quan nhận xét góp ý. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Trang trí không gian lớp học đẹp thân thiện, không rườm rà. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. 2. SINH HOẠT LỚP 2.1. Nhận xét hoạt động tuần 3 HĐTQ lên nhận xét đánh giá hoạt động tuần 3 2.2.ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong líp.
5. Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.3.B×nh bÇu thi ®ua cña c¸c chi đội, c¸ nh©n xuÊt s¾c trong tuÇn. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên. + Nhìn thấy được sự tiến bộ của bạn, động viên bạn để bạn có động lực phấn đấu hơn nữa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. 2. 4. Kế hoạch tuần 4: Các ban thảo luận và thống nhất kế hoạch hoạt động tuần tới : + Tiếp tục ổn định nề nếp + Bổ sung đầy đủ dụng cụ học tập, sách vở + Giữ vệ sinh lớp học và khu vực được phân công, giữ VS cá nhân 2.5. Biểu quyết thông qua kế hoạch TUẦN 4 SHTT : SINH HOẠT ĐỘI- HOẠT ĐỘNG VUI HỘI TRĂNG RẰM I. MỤC TIÊU -Các đội viên nhận thức được những hạn chế trong tuần qua để khắc phục vào tuần tới. - Biết được ý nghĩa của ngày hội trăng rằm. -Biết chơi những trò chơi lành mạnh, hát được những bài hát nói về trung thu. -nghiêm túc trong các hoạt động, hợp tác với các bạn. - Phát triển năng lực hợp tác, phát triển năng kiếu của HS II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. HOẠT ĐỘNG VUI HỘI TRĂNG RẰM HĐ 1: Nguồn gốc và ý nghĩa của ngày Tết Trung thu Việc 1: cá nhân chia sẻ trong nhóm những hiểu biết của mình về nguồn gốc và ý nghĩa của đêm rằm trung thu. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và đọc tài liệu nói về nguồn gốc và ý nghĩ của ngày hội trăng rằm cho cả lớp nghe *Đánh giá: -Tiêu chí:+ HS nắm được nguồn gốc và ý nghĩ của ngày hội trăng rằm . (Chuyện xưa kể rằng vua Đường Minh Hoàng (713-741 Tây Lịch) dạo chơi vườn Ngự Uyển vào đêm rằm tháng 8 âm lịch. Trong đêm Trung thu, trăng rất tròn và trong sáng. Trời thật đẹp và không khí mát mẻ. Nhà vua đang thưởng thức cảnh đẹp thì gặp đạo sĩ La Công Viễn còn được gọi là Diệp Pháp Thiện. Đạo sĩ có phép tiên đưa nhà vua lên cung trăng. Ở đấy, cảnh trí lại càng đẹp hơn. Nhà vua
6. hân hoan thưởng thức cảnh tiên và du dương với âm thanh ánh sáng huyền diệu cùng các nàng tiên tha thướt trong những xiêm y đủ màu xinh tươi múa hát. Trong giờ phút tuyệt vời ấy nhà vua quên cả trời gần sáng. Đạo sĩ phải nhắc, nhà vua mới ra về nhưng trong lòng vẫn bàng hoàng luyến tiếc. Về tới hoàng cung, nhà vua còn vấn vương cảnh tiên nên đã cho chế ra Khúc Nghê Thường Vũ Y và cứ đến đêm rằm tháng 8 lại ra lệnh cho dân gian tổ chức rước đèn và bày tiệc ăn mừng trong khi nhà vua cùng với Dương Quí Phi uống rượu dưới trăng ngắm đoàn cung nữ múa hát để kỷ niệm lần du nguyệt điện kỳ diệu của mình. Kể từ đó, việc tổ chức rước đèn và bày tiệc trong ngày rằm tháng tám đã trở thành phong tục của dân gian. Cũng có người cho rằng tục treo đèn bày cỗ trong ngày rằm tháng tám âm lịch là do ở điển tích ngày sinh nhật của vua Đường Minh Hoàng. Vì ngày rằm tháng 8 là ngày sinh nhật của vua Đường Minh Hoàng nên triều đình nhà Đường đã ra lệnh cho dân chúng khắp nơi trong nước treo đèn và bày tiệc ăn mừng. Từ đó, việc treo đèn bày cỗ trong ngày rằm tháng tám trở thành tục lệ. Người Hoa và người Việt đều làm bánh Trung thu để cúng, ăn, biếu thân bằng quyến thuộc, và đãi khách. Người Hoa và người Việt đều tổ chức rước đèn trong đêm Trung thu. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. HĐ 2: Các nhóm trình diễn các tiết mục văn nghệ mừng tết Trung thu Việc 1: Các nhóm tiến hành đăng kí tiết mục văn nghệ và lên diễn trước lớp Việc 2: Lớp thưởng thức cổ vũ động viên nhóm bạn. Việc 3: GV tổ chức cho HS hát tập thể *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Các tiết mục văn nghệ vui nhộn có ý nghĩa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời HĐ 3: Phá cỗ rước đèn ông sao *Đánh giá: -Tiêu chí:+ GV tổ chức cho các em phá cổ, phát quà cho các em, phát thưởng cho những HS tiến bộ ngoan trong thời gian vừa qua -PP: vấn đáp. - Kĩ thuật: nhận xét bằng lời 2.SINH HOẠT ĐỘI 2.1.Chi ®éi tr­ëng ®iÒu hµnh líp nhËn xÐt t×nh h×nh cña chi ®éi trong tuÇn qua - C¸c ph©n ®éi tr­ëng tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua cña nhãm m×nh - Chi ®éi tr­ëng tæng hîp vµ nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c ph©n ®éi trong chi ®éi . * Đánh giá: -Tiêu chí :Thực hiện đúng nội quy , quy định của chi đội , liên đội cũng như quy định của nhà trường. -PP: quan sát, vấn đáp , -KT: Ghi chép ngắn ,nhận xét bằng lời
7. 2.2.Ý kiến của các thành viên trong chi đội. Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.3.Bình bầu thi đua các phân đội và cá nhân. *Đánh giá: -Tiêu chí: HS luôn chấp hành tốt mọi nội quy của trường, chi đội và liên đội. Là HS gương mầu luôn hoàn thành tốt nhiện vụ của người đội viên. Năng nổ nhiệt tình trong các hoạt động. -PP: Quan sát,vấn đáp, - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời 2. 4.KÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn tíi : -TËp móa h¸t c¸c bµi móa h¸t mµ liªn ®éi triÓn khai - TËp bµi thÓ dôc gi÷a giê, lµm tèt c«ng t¸c vÖ sinh, - §i häc ®óng giê , chÊp hµnh tèt c¸c néi quy quy ®Þnh cña chi ®éi. 2.5 Biểu quyết thông qua kế hoạc TUẦN 5 SHTT. SINH HOẠT LỚP - THÀNH LẬP CÁC CÂU LẠC BỘ I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hiểu được thế nào là CLB. Nắm được ý nghĩa của CLB cũng như cách thức họat động của CLB. - nắm được những ưu điểm của tuần qua để phát huy. - Nắm đươc tồn tại để khắc phục. - Rèn tính tự lập, mạnh dạn cho HS II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. THÀNH LẬP CÁC CÂU LẠC BỘ ( HỌC TẬP , THỂ THAO, ÂM NHẠC) HĐ 1:Ý nghĩa mục đích của việc thành lập các câu lạc bộ. Việc 1: Các nhóm thảo luận theo suy nghĩ của mình. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất mục tiêu cơ bản. *Đánh giá: - Tiêu chí: Để tạo ra sân chơi để HS học hỏi và nâng cao kiến thức về học tập , thể thao và âm nhạc. Từ đó tuyển chọn các HS có năng khiếu, năng lực điều hành câu lạc bộ. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập HĐ 2: Thành lập ban chủ nhiệm các câu lạc bộ. Việc 1: Các nhóm thảo luận đăng kí các câu lạc bộ mình sẽ tham gia. Việc 2: HĐTQ chốt danh sách đăng kí. Việc 3: Bầu ra ban chủ nhiện của các câu lạc bộ để lên kế hoạch và điều hành hoạt động *Đánh giá:
8. -Tiêu chí:+ Xây dựng được ba câu lạc bộ học tập , TDTT, nghệ thuật. Thu hút được các bạn yêu thích TDTT , ân nhạc và chia sẻ những ý tưởng hay trong học tập tham gia. Chọn ra các bạn có năng kiếu, có năng lực để thành lập chủ nhiệm câu lạc bộ. ) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. HĐ 3: Các câu lạc bộ thảo luận và lên kế hoạch hoạt động Việc 1: Các câu lạc bộ phân công trách nhiện các thành viên trong câu lạc bộ của mình. Thống nhất xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể. Việc 2: Trình kế hoạch lên GVCN Việc 3: GV thống nhất và quyết định ( trong quá trình bình chọn GV theo giỏi và định hướng cho HS) *Đánh giá: -Tiêu chí:+ - lên được kế hoạch hoạt đông của CLB và kế hoạch hoạt động dự kiến theo kế họach của lớp của nhà trường. - Xây dựng quy chế hoạt động CLB (Cần quy định rõ chức năng, nhiệm vụ của Câu lạc bộ, quyền hạn của Ban Chủ nhiệm, từng thành viên Ban Chủ nhiệm và thành viên CLB). - Xây dựng điều lệ, nội quy hoạt động của CLB, biểu mẫu đăng ký thành viên. - Kế hoạch phù hợp với đặc trưng riêng của CLB, phù hợp với đặc điểm của chi lớp (Đưa ra những câu lạc bộ có thể hỗ trợ trong các hoạt động học tập và vui chơi, khã năng thực hiện có hiệu quả. Câu lạc bộ phải đảm bảo hoạt động thường xuyên theo chu kì qui định. HS phát triển tốt năng lực, năng khiếu của mình. ( Câu lạc bộ toán học, câu lạc bộ giao tiếp tiếng anh, câu lạc bộ hò khoan Lệ Thủy, Câu lạc bộ thể dục thể thao) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. 2. SINH HOẠT LỚP: 2,1.:HĐTQ®iÒu hµnh líp nhËn xÐt t×nh h×nh cña líp trong tuÇn qua - c¸c nhãm tr­ëng tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua cña nhãm m×nh - HĐTQ tổng hîp vµ nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c nhãm trong líp . 2.2.Ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong líp. *Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.3.B×nh bÇu thi ®ua cña c¸c nhãm, c¸ nh©n xuÊt s¾c trong tuÇn. *Đánh giá: -Tiêu chí: Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2. 4.KÕ ho¹ch ho¹t ®éng tuÇn tíi : - Trồng và chăm sóc hoa -TËp móa h¸t c¸c bµi móa h¸t mµ liªn ®éi triÓn khai - TËp bµi thÓ dôc gi÷a giê, lµm tèt c«ng t¸c vÖ sinh,
9. - §i häc ®óng giê , chÊp hµnh tèt c¸c néi quy quy ®Þnh cña líp. 2.5 Biểu quyết thông qua kế hoạch hoạt động. TUẦN 6 HĐTT: SINH HOẠT ĐỘI : ĐẠI HỘI CHI ĐỘI I. MỤC TIÊU : Giúp chi đội đánh giá lại hoạt động của năm qua và đề ra phương hướng của năm tới năm học 2019-2020. Bầu ra BCH chi đội để điều hành hoạt động của chi đội . Bầu đại biểu đi dự đại hội liên đội II. ĐẠI HỘI CHI ĐỘI 1.Ổn định tổ chức. 2. Chào cờ - giới thiệu đại biểu. 3. Giới thiệu chủ tịch đoàn và thư kí đâị hội 4. Đoàn chủ tịch và thư kí lên điều hành đại hội. 5. Đại diện chủ tịch đoàn lên đọc đánh giá tổng kết chương trình hoạt động của năm học 2018- 2019 và phương hướng hoạt động của chi đội trong năm học 2019-2020. 6. Tham luận góp ý xây dưng cho bản phương hướng. - Phân đội 1: Tham luận về “ Xây dựng nề nếp của chi đội” - Phân đội 2 : Tham luận về “ Giữ môi trường xanh sạch đệp và công tác vệ sinh hàng ngày” - Phân đội 3: Tham luận “xây dựng kế hoạch học tập khoa học” - Ý kiến của các thành viên trong chi đội 7. Bầu ban chỉ huy chi đội nhiệm kì 2019- 2020 - BCH Cũ đọc bản kiểm điểm và tuyên bố hết nhiện kì - Chị Phụ trách chi đội nêu cơ cấu và chỉ tiêu bầu BCH chi đội mới.( Chon ra những bạn có năng lực , nhiệt tình, năng động trong các hoạt động, để điều hành các hoạt động của chi đội) - Bầu ban kiểm Phiếu: Hoàng Nhi, Hân và Gia Khánh - Bầu cử: + Ứng cử: + Đề cử : - Bỏ phiếu. - Ban kiểm phiếu làm việc và tuyên bố kết quả bỏ phiếu, 8. BCH chị đội nhieenmj kì mới ra mắt. 9. Chị Phụ trác giao nhiệm vụ cho BCH chi đội mới. 10. Bầu 5 đại biểu đi dự đại hội liên đội. 11. Kết thúc đại hội BTK lên đọc nghi quyết của chi đội và đội viên trong chi đội biểu quyết thông qua
10. TUẦN 7 Gdtt: sinh ho¹t LỚP, HOẠT ĐỘNG VỆ SINH CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nắm được những ưu điểm của tuần qua để phát huy. Biết cách chăm sóc bồn hoa cây cảnh và có ý thức bảo vệ chúng. Giáo dục kĩ năng sống , kĩ năng tròng trọt để ứng dụng vào cuộc sống hằng ngày. - Nắm đươc tồn tại để khắc phục. - Rèn tính tự lập, mạnh dạn cho HS - Phát triển năng lực hợp tác, năng lực tự học, khám phá thiên nhiên, Năng lực tự phục vụ. II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1 HOẠT ĐỘNG VỆ SINH CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH HĐ 1: Nghe thầy cô hướng dẫn cách chăm sóc bồn hoa cây cảnh *Đánh giá: -Tiêu chí: HS nắm được kĩ thuật, cách thức và công việc chăm sóc của mình -PP: vấn đáp. - Kĩ thuật: nhận xét bằng lời HĐ 2: Phân công nhiệm vụ cho từng nhóm *Đánh giá: -Tiêu chí: Các nhóm nắm được công việc và vị trí khu vực của mình. -PP: vấn đáp. - Kĩ thuật: nhận xét bằng lời HĐ 3: Các nhóm tiến hành chăm sóc bồn hoa cây cảnh. *Đánh giá: -Tiêu chí: HS tích cực nhiệt tình. Biết cách chăm sóc hoa và nghiêm túc trong khi làm, đảm bảo an toàn cho mình và cho bạn. (Các nhóm thực hiện nghiêm túc, trồng dặm, nhổ cỏ, tuối nước cho các bồn hoa,cây cảnh. Làm nghiêm túc, không đùa nghịch trong quá trình thực hiện trách xảy ra tai nạn. HS Thấy đươch ý nghĩa việc mình làm và yêu thích công việc này). -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chếp ngắn nhận xét bằng lời 2. SINH HOẠT LỚP: 2.1 CTHĐTQ ®iÒu hµnh líp nhËn xÐt t×nh h×nh cña líp trong tuÇn qua - c¸c nhãm tr­ëng tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua cña nhãm m×nh - CTHĐTQ tæng hîp vµ nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c nhãm . 2.2. Ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong líp. *Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.3 .Bình bầu thi đua các nhóm và cá nhân xuất sắc trong tuần. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên.
11. + Nhìn thấy được sự tiến bộ của bạn, động viên bạn để bạn có động lực phấn đấu hơn nữa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 2. 4. Kế hoạch hoạt động tuần tới : - Thùc hiÖn tèt ATGT, ATTTTH,Lµm bµi tËp ®Çy ®ñ tr­íc khi ®Õn líp. - TËp bµi thÓ dôc gi÷a giê, lµm tèt c«ng t¸c vÖ sinh, - §i häc ®óng giê , chÊp hµnh tèt c¸c néi quy quy ®Þnh cña nhµ tr­êng. 2.5 Biểu quyết thông qua kế hoạch. TUẦN 8 GDTT: SINH HOẠT ĐỘI : THI KỂ CHUYỆN NHỮNG MẪU CHUYỆN VỀ PHỤ NỮ VIỆT NAM I. MỤC TIÊU : - Chi đội đánh giá lại hoạt động của tuần vừa qua , đề ra phương hướng của tuần tới. Lựa chọn những đội viên nhiệt tình ,năng động, tích cực có ý thức trách nhiệm để khen thưởng nhằm làm gương cho chi đội ngày một tiến bộ hơn. - Biết được ý nghĩa của ngày 20.10 - Kể được các câu chuyện nói về phụ nữ Việt nam.Tự hào về các việc làm mà phụ nữ Việt Nam làm được. - Biết sưu tầm các mẫu chuyện hay và ý nghĩa, - Có ý thức xây dựng tập thể. Biết tự hào truyền thống và nối tiếp truyền thống của phụ nữ Việt Nam. - Phát triển năng lực tự học, năng lực hợp tác. II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN. 1. THI KỂ CHUYỆN NHỮNG MẪU CHUYỆN VỀ PHỤ NỮ VIỆT NAM HĐ 1 : Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 20.10 Việc 1: Cá nhân HS trả lời các câu hỏi. - 20.10 là ngày gì ? Ngày đó có ý nghĩa như thế nào? - Em biết gì về ngày đó? - Ở trường, địa phương em thường có những hoạt động gì kỉ niệm ngày 20-10. Việc 2: các nhóm chia sẻ trước lớp. Việc 3: GV tổng hợp ý kiến và thống nhất mục tiêu cơ bản. *Đánh giá: - Tiêu chí: HS biết ngày 20-10 là ngày thành lập hội liên hiệp phụ nữ Viết Nam. Nắm đước nghĩa của ngày 20-10. Kể được các hoạt động ở trường và địa phường mình thường làm để chào mừng ngày 20-10. (Ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10 là ngày đầu tiên trong lịch sử nước ta, một đoàn thể quần chúng của phụ nữ được hoạt động hợp pháp và công khai, nhằm đoàn kết, động viên lực lượng phụ nữ đóng góp tích cực vào sự nghiệp cách mạng của đất nước. Đây cũng là lần đầu tiên, người phụ nữ Việt Nam được cầm lá phiếu bầu cử, tham gia các công tác chính quyền và xã hội, nắm giữ nhiều trọng trách trong bộ máy Nhà nước và các đoàn thể quần chúng.
12. Vào những ngày này, hoạt động chào mừng ngày 20 tháng 10 tại Việt Nam được chú ý một cách khá đặc biệt, một số hoạt động liên quan đến phụ nữ đã diễn ra nhằm vinh danh nữ giới, nhiều cơ quan cũng như công ty đã tổ chức các lễ trao giải thưởng cho những phụ nữ xuất sắc hoặc đạt thành tích trong một số lãnh vực. Ở trường và địa phương thường tổ chức các phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, mít tinh để kỉ niệm ngày 20-10.) -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập HĐ 2: Thi kể những mẫu chuyện về phụ nữ Việt Nam Việc 1: Hai bạn cùng bạn giới thiệu và kể cho nhau nghe câu chuyện của mình nói về Phụ nữ Việt Nam. Việc 2: Trong nhóm chia sẻ câu chuyện của mình và bình chọn câu chuyện hay nhất Việc 3: Các nhóm chọn câu chuyện hay lên chia sẻ trước lớp. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Kể được các câu chuyện nói về người phụ nữ Việt Nam trong nhiều thời kì khác nhau. Nêu được ý nghĩa của câu chuyện và qua câu chuyện ta học được những gì. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. 2. Sinh hoạt Đội 2.1: Chi đội trưởng ®iÒu hµnh líp nhËn xÐt t×nh h×nh cña chi đôi trong tuÇn qua -Các phân đội tr­ëng tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua cña phân đội mình. - Chi đội trưởng tæng hîp vµ nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c phân đội . 2.2.Ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong chi đội. *Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.3.Bình bầu thi đua tập thể, cá nhân. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên. + Nhìn thấy được sự tiến bộ của bạn, động viên bạn để bạn có động lực phấn đấu hơn nữa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 2. 4.Kế hoach hoạt động tuần tới : - Các phân đội cùng thảo luận đưa ra các kế hoach hoạt động của chi đội trong tuần tới. - Các phân đội trưởng và chi đội trưởng thống nhất đưa ra kế hoach hoạt động của chi đội - Chi đội trưởng phổ biến chủ điểm hoạt động của của tháng của tuần - Thực hiện tốt ATGT, ATTTTH, hát thuộc bài hát của chủ điểm. - Tập nhảy , và nhảy đúng bài nhảy dân vũ. - Đi học đúng giờ và thực hiện tốt các nội quy của liên đội
13. 2.5. Biểu quyết thông qua kế hoạch. TUẦN 9 gdtt: SINH HOẠT LỚP : HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: -Nắm được những ưu điểm của tuần qua để phát huy. Nắm đươc tồn tại để khắc phục. Phát huy tính tích cực sáng tạo trong sinh hoạt câu lạc bộ học tập. -Rèn tính tự lập, mạnh dạn cho HS -Nghiêm túc, chấp hành tốt các nội quy, quy định của lớp. Cùng xây dưng câu lạc bộ học tập ngày một phong phú hơn. - Phát triển năng lực hợp tác, năng lực sáng tạo. II. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1 HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ HỌC TẬP. HĐ 1:.Ban chủ nhiệm câu lạc bộ tổ chức trò chơi “đoàn kết”. *Đánh giá: -Tiêu chí:+ HS chơi trò chơi vui vẻ, nhanh nhẹn -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập HĐ 2.Giới thiêu chủ đề sinh hoạt, mục đích ý nghĩa của buổi sinh hoạt. Việc 1: Ban chủ nhiệm CLB giới thiêu chủ điểm hoạt động của CLB Tiếng Anh. Việc 2: Các nhóm chia sẻ mục đích ý nghĩa của giờ sinh hoạt CLB Việc 3: các bạn chia sẻ trước lớp Đánh giá: -Tiêu chí:+ HS nắm được chủ đề của buổi sinh hoạt, mục đích, ý ngĩa của buổi sinh hoạt. + Chủ đề sinh hoạt câu lạc bộ toán học. nhằm chia sẻ những kinh nghiệm học toán và nắm kiến thức một cách nhanh dễ nhớ và áp dụng thành thạo vào thực hành. Giúp các bạn tiếp thu còn chậm biết cách học tập khoa học hơn, tiến bộ hơn. + Phát triển kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Và áp dụng vào trong quá trình học và giao tiếp hằng ngày. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập HĐ 3.Tiến hành nội dung sinh hoạt Việc 1: Ban chủ nhiêm CLB điều hành và giới thiệu chương trình, Việc 2 : Giao lưu các nội dung câu hỏi, hoặc phỏng vấn nhau bằng tiếng Anh. Việc 3 : chia sẻ bí quyết làm thế nào để học giỏi môn tiếng Anh. Việc 4: Giao lưu văn nghệ hát các bài hát bằng tiếng Anh. Đánh giá: - Tiêu chí:+ HS nhiệt tình, nêu được các ý tưởng hay, ôn lại các kiến thức cơ bản bằng hình thức trò chơi. ( trả lời được các câu hỏi, nêu được kinh nghiệm học của mình , tham gia trò chơi nhiệt tình hăng hái ) -PP: Quan sát,vấn đáp.
14. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 4.kết thúc buổi sinh hoạt: ban chủ nhiệm nhận xét . GV nhận xét chung và dặn dò. 2 SINH HOẠT LỚP: 2.1.: CT HĐTQ điều hành các ban nhận xét đánh gia hoạt động của ban mình trong tuần qua. - c¸c nhãm trưởng tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ thi ®ua cña nhãm m×nh - CT HĐTQ tæng hîp vµ nhËn xÐt thi ®ua cña c¸c nhãm . 2.2.Ý kiÕn cña c¸c thµnh viªn trong líp. 2.3.B×nh bÇu thi ®ua cña c¸c nhãm, c¸ nh©n xuÊt s¾c trong tuÇn. *Đánh giá: -Tiêu chí: Phân tích được những vấn đề cần tuyên dương , những vấn đề cần khắc phục trong tuần như thực hiện gờ giác, chấp hành nội quy quy định của lớp, trường. Ý kiến góp ý nhẹ nhàng có ý thức xây dựng, không chỉ trích hay trách móc bạn. Biết nêu lên những cố gáng tiến bộ của bạn. + Biết tiếp thu ý kiến góp ý xây dựng của bạn và nêu được hướng khắc phục sửa chửa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời 2.4 Bình chọn thi đua trong tuần: *Đánh giá: -Tiêu chí:+ Đưa ra những ưu điểm thuyết phục, đạt các tiêu chí đưa ra, tiến bộ và có ý thức vươn lên. + Nhìn thấy được sự tiến bộ của bạn, động viên bạn để bạn có động lực phấn đấu hơn nữa. -PP: Quan sát,vấn đáp. - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 2.5.Kế hoạch hoạt động tuần tới - thực hiện tốt ATGT, ATTTTH, - Học tập và ôn bài kĩ lưỡng để làm tốt bài kiểm tra định kì lần 1 - Thực hiện tốt các quy định của liên đội. - Tham gia tập nhảy dân vũ nghiêm túc. - Làm tốt công tác vệ sinh đầu giờ. Truy bài đầu giờ nghiêm túc. 2.6 . Biểu quyết thông qua kế hoạch.