Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 21 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

doc 15 trang thienle22 5200
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 21 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mi_thuat_tieu_hoc_tuan_21_gv_hoang_thi_hai_yen_truon.doc

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 21 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

  1. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 TUẦN 21 Thứ hai ngày 22 tháng 01 năm 2018 Nhật kí Mĩ thuật 4: CHỦ ĐỀ 8: SÁNG TẠO VỚI NHỮNG NẾP GẤP GIẤY Thời lượng: 2 tiết I.Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. + Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 1. Giáo viên: - Sản phẩm tạo hình từ nếp gấp giấy. - Hình minh họa cách thực hiện tạo hình từ nếp gấp giấy. 2. Học sinh: - Giấy vẽ, giấy màu, vải, kéo, dây sợi, len, khuy IV. Các hoạt động dạy học: *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2 (Nếu còn thời gian cho Hs thực hành). V.Những lưu ý sau khi dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 01 năm 2018 Thủ công 1: ÔN CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH. Lớp 13 tiết 1,Lớp 12 tiết 2 I.MỤC TIÊU: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp giấy. - HS gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản .Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. - Hs có ý thức giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, ngăn nắp. * Đối với HS năng khiếu: Gấp được ít nhất hai hình gấp đơn giản. Các nếp gấp thẳng, phẳng. Có thể gấp được thêm những hình gấp mới có tính sáng tạo. II.CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Tranh quy trình các mẫu gấp hình đã học, PBT 2. Học sinh: - Giấy màu, hồ dán, vở thủ công . * HĐ Khởi động: GV: Hoàng Thị Hải Yến 1
  2. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. - GV giới thiệu bài - ghi đề - nêu mục tiêu. * Hình thành kiến thức. 1. Ôn lại kiến thức về gấp hình. Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, nhận xét và bổ sung. Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu lại cách hình các bài đã học. Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Thực hành gấp hình. Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập của nhóm. Việc 2: Gấp một trong những hình đã học. Việc 3: Chia sẻ cách gấp. Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. 2. Đánh giá kết quả học tập. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm trưng bày sản phẩm. Việc 2: Chia sẻ sản phẩm theo các tiêu chí: + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng thực hành. + Gấp hình đúng quy trình. Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: GV: Hoàng Thị Hải Yến 2
  3. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Trưng bày sản phẩm ở góc thân thiện. - Làm một sản phẩm khác tặng cho bạn bè, người thân. Nhật kí Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 8: MÂM QUẢ NGÀY TẾT Thời lượng: 3 tiết (Lớp 22 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau, tạo hình ba chiều. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh một số loại quả và tranh vẽ, sản phẩm tạo hình về chủ đề “Mâm quả ngày tết”. - Hình minh họa cách vẽ. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Giấy vẽ, giấy màu, đất nặn, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 3. Thực hành. HĐ 3. 1. Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM Thời lượng : 5 tiết (Lớp 11 tiết 4) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: GV: Hoàng Thị Hải Yến 3
  4. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Phương pháp: + Trực quan, gợi mở, luyện tập, thực hành. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh gà trống, gà mái, gà con. + Ảnh phong cảnh. + Hình hướng dẫn cách vẽ và cách tạo hình đàn gà bằng các vật liệu khác nhau. + Hình minh họa các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 8:TRANG TRÍ SÂN KHẤU VÀ SÁNG TÁC CÂU CHUYỆN Thời lượng: 4 tiết I. Mục tiêu:: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Xây dựng cốt truyện. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Hình minh họa, sản phẩm về một số loại hình sân khấu. 2. Học sinh: - Giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn, các vật tìm được, bút chì, keo GV: Hoàng Thị Hải Yến 4
  5. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 3. Thực hành. HĐ 3. 2. Hoạt động nhóm. V. Những lưu ý sau khi dạy: Thứ tư ngày 24 tháng 01 năm 2018 HĐNGLL Chủ đề 3: EM ỨNG PHÓ VỚI TÌNH HUỐNG KHẨN CẤP (T1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:- Trong cuộc sống và trong học tập rèn luyện các em biết ứng phó với các tình huống khẩn cấp như Ứng phó với hỏa hoạn; Ứng phó với những sự cố về điện 2.Kĩ năng:- Các em có kĩ năng ứng phó với tình huống khẩn cấp - Kĩ năng đề phòng với các tình huống khẩn cấp, biết bảo vệ bản thân. - Kĩ năng xử lý các tình huống khi xảy ra hỏa hoạn, những sự cố về điện; 3.Thái độ:- Luôn có ý thức phòng tránh hỏa hoạn, tránh những sự cố về điện và tránh bị điện giật II.Chuẩn bị: Một số hình ảnh về Ứng phó với hỏa hoạn; Ứng phó với những sự cố về điện. III.Các hoạt động chủ yếu: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động: - HĐTQ tổ chức trò chơi “Đi chợ”. - HĐTQ hướng dẫn cách chơi, luật chơi. - Các đội tham gia chơi. - Cả lớp nhận xét, tuyên dương đội thắng. - GV tương tác với HS, giới thiệu bài học, nêu mục tiêu. * HS tìm hiểu mục tiêu: - Cá nhân đọc mục tiêu. * Hoạt động học: 1.Ứng phó với hỏa hoạn -Em đọc thông tin trang 24, tìm hiểu 3 vụ cháy gần đây nhất được báo, đài đưa tin rồi điền thông tin vào SGK - Nêu nguyên nhân và hậu quả của các vụ cháy đó GV: Hoàng Thị Hải Yến 5
  6. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 -Chia sẻ với bạn các thông tin về nguyên nhân, hậu quả của các vụ cháy và nêu cách ứng phó -NT chia sẻ với các bạn trong nhóm. Ban học tập tổ chức cho lớp chia sẻ HĐ 1. -Ban HT cho cả lớp chia sẻ thêm các câu hỏi: + Nguyên nhân chủ yếu của các vụ cháy + Hậu quả để lại ? + Để không xáy ra các vụ cháy bạn cần làm gì? -GV nhận xét , nêu kết luận. -Em hãy hoàn thành BT trang 25-29 -Chia sẻ với bạn các thông tin. - Các bạn trong nhóm thống nhất ý kiến. Ban học tập tổ chức cho lớp chia sẻ nội dung vừa thực hiện -Ban HT cho cả lớp chia sẻ thêm các câu hỏi: + Nêu những việc em nên làm không xảy ra các vụ cháy? + Bạn cần xử lí như thế nào khi thấy có cháy? 2.Ứng phó với sự cố điện Thự hiện tương tự hoạt động 1 -GV nhận xét việc thực hiện HĐ của các nhóm và tương tác với HS. - GV nêu kết luận. Nhật kí Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM Thời lượng : 5 tiết (Lớp 12 tiết 2) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Trực quan, gợi mở, luyện tập, thực hành. GV: Hoàng Thị Hải Yến 6
  7. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh gà trống, gà mái, gà con. + Ảnh phong cảnh. + Hình hướng dẫn cách vẽ và cách tạo hình đàn gà bằng các vật liệu khác nhau. + Hình minh họa các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 8: TRÁI CÂY BỐN MÙA Thời lượng: 3 tiết (Lớp 32 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành, sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số loại trái cây quen thuộc của địa phương. - Hình minh họa cách thực hiện tạo hình trái cây. 2. Học sinh: GV: Hoàng Thị Hải Yến 7
  8. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo - Hình ảnh một số loại trái cây IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 3. Thực hành. HĐ 3. 1. Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM Thời lượng : 5 tiết (Lớp 13 tiết 4) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Trực quan, gợi mở, luyện tập, thực hành. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh gà trống, gà mái, gà con. + Ảnh phong cảnh. + Hình hướng dẫn cách vẽ và cách tạo hình đàn gà bằng các vật liệu khác nhau. + Hình minh họa các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. GV: Hoàng Thị Hải Yến 8
  9. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 V. Những lưu ý sau khi dạy: Thứ năm ngày 25 tháng 01 năm 2018 Thủ công 1: ÔN CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH. Lớp 11 tiết 1, I.MỤC TIÊU: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp giấy. - HS gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản .Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. - Hs có ý thức giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, ngăn nắp. * Đối với HS năng khiếu: Gấp được ít nhất hai hình gấp đơn giản. Các nếp gấp thẳng, phẳng. Có thể gấp được thêm những hình gấp mới có tính sáng tạo. II.CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Tranh quy trình các mẫu gấp hình đã học, PBT 2. Học sinh: - Giấy màu, hồ dán, vở thủ công . * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. - GV giới thiệu bài - ghi đề - nêu mục tiêu. * Hình thành kiến thức. 1. Ôn lại kiến thức về gấp hình. Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, nhận xét và bổ sung. Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nêu lại cách hình các bài đã học. Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Thực hành gấp hình. Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập của nhóm. Việc 2: Gấp một trong những hình đã học. GV: Hoàng Thị Hải Yến 9
  10. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Việc 3: Chia sẻ cách gấp. Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. 2. Đánh giá kết quả học tập. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm trưng bày sản phẩm. Việc 2: Chia sẻ sản phẩm theo các tiêu chí: + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng thực hành. + Gấp hình đúng quy trình. Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Trưng bày sản phẩm ở góc thân thiện. - Làm một sản phẩm khác tặng cho bạn bè, người thân. Thứ sáu ngày 26 tháng 01 năm 2018 Thủ công 2: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (T1) Lớp 22 tiết 1 I.MỤC TIÊU: - Biết cách gấp ,cắt, dán phong bì. - Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng. Phong bì có thể chưa cân đối. - Học sinh hứng thú làm phong bì để sử dụng. * Với HS khéo tay: Gấp cắt dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt,đường dán thẳng,phẳng. Phong bì cân đối. II.CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Mẫu phong bì, mẫu thiếp chúc mừng, tranh quy trình gấp, cắt, dán phong bì, giấy, thước kẻ, bút chì, bút màu, kéo, hồ dán. 2. Học sinh - Giấy màu, giấy nháp, bút chì, kéo, thước, keo. GV: Hoàng Thị Hải Yến 10
  11. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 III. HOẠT ĐỘNG HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. Xác định mục tiêu bài Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần) Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm . Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. * Hình thành kiến thức. 1. Quan sát, nhận xét. Việc 1: Quan sát hình mẫu và trả lời câu hỏi: + Phong bì có hình gì ? + Mặt trước và mặt sau của phong bì như thế nào? Việc 2: Chia sẻ Việc 3: Thống nhất ý kiến và báo cáo với cô giáo. 2. Quan sát tranh quy trình hướng dẫn gấp, cắt, dán phong bì. Việc 1: HS mở vở thủ công, quan sát tranh quy trình tìm hiểu gấp, cắt, dán phong bì. Việc 2: CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ. Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết. Quan sát cô giáo hướng dẫn lại các thao tác gấp, cắt, dán phong bì. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. Tập gấp, cắt, dán phong bì. Chia sẻ cách gấp, cắt, dán phong bì. GV: Hoàng Thị Hải Yến 11
  12. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ. Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ nội dung bài học với bạn bè, người thân. Nhật kí Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 8: MÂM QUẢ NGÀY TẾT Thời lượng: 3 tiết (Lớp 21 tiết 2) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau, tạo hình ba chiều. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 2. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh một số loại quả và tranh vẽ, sản phẩm tạo hình về chủ đề “Mâm quả ngày tết”. - Hình minh họa cách vẽ. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Giấy vẽ, giấy màu, đất nặn, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 3. Thực hành. HĐ 3. 1. Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí BD Mĩ thuật 1: GV: Hoàng Thị Hải Yến 12
  13. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM Sáng: Lớp 13 tiết 4 Chiều: Lớp 11 tiết 1, Lớp 12 tiết 2 I. Điều chỉnh mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách vẽ và tạo hình đàn gà. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Trực quan, gợi mở, luyện tập, thực hành. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh gà trống, gà mái, gà con. + Ảnh phong cảnh. + Hình hướng dẫn cách vẽ và cách tạo hình đàn gà bằng các vật liệu khác nhau. + Hình minh họa các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: . Nhật kí Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 8: TRÁI CÂY BỐN MÙA Thời lượng: 3 tiết (Lớp 31 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành, sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. GV: Hoàng Thị Hải Yến 13
  14. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số loại trái cây quen thuộc của địa phương. - Hình minh họa cách thực hiện tạo hình trái cây. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo - Hình ảnh một số loại trái cây IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 3. Thực hành. HĐ 3. 1. Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí BD Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 10: ĐÀN GÀ CỦA EM Thời lượng : 5 tiết I. Điều chỉnh mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách vẽ và tạo hình đàn gà. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Trực quan, gợi mở, luyện tập, thực hành. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh gà trống, gà mái, gà con. + Ảnh phong cảnh. GV: Hoàng Thị Hải Yến 14
  15. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 + Hình hướng dẫn cách vẽ và cách tạo hình đàn gà bằng các vật liệu khác nhau. + Hình minh họa các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: . GV: Hoàng Thị Hải Yến 15