Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 11 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 11 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

1. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 TUẦN 11 Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 4: CHỦ ĐỀ 4: EM SÁNG TẠO CÙNG NHỮNG CON CHỮ (T3) Lớp : 43,41,42 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Hình ảnh về chữ đã được trang trí. + Một số bài trang trí chữ của HS. + Hình minh họa các bước. 2. Học sinh: + Màu vẽ, giấy vẽ IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 3: HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm. V.Những lưu ý sau khi day: *Dự kiến phương án: Học sinh tạo dáng được tên mình Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2017 Thủ công 1: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ ( tiết 2) Lớp :13 tiết 1,12 tiết 2 I/ MỤC TIÊU: - Kiến thức:-HS biết cách xé dán hình con gà con - Kĩ năng: -Xé, dán được hình con gà con, Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ - Thái độ: - Yêu thích môn xé dán. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Bài mẫu về xé dán hình con gà con -Giấy màu thủ công, hồ dán. HS : -Giấy thủ công, bút màu, hồ dán. -Vở thực hành thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: -GV yêu cầu HS đưa đồ dùng học môn thủ công để kiểm tra. - GV giới thiệu bài mới và ghi đề bài lên bảng. 1/ Khởi động GV: Hoàng Thị Hải Yến 1
2. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - GV yêu cầu HS nêu các bước xé dán con gà con * Bước 1: Vẽ và xé hình con gà con *Bước 2: Dán hình con gà con vào vở thực hành 2/ HĐ thực hành - GV yêu cầu cả lớp vẽ và xé hình con gà con trên giấy màu và dán sp vào vở - GV quan sát giúp HS còn lúng túng. - GV nhận xét tiết học. Nhật ký Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM (T2) Lớp :11 tiết 3 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Ảnh chụp khuôn mặt và hình dáng người. + Hình hướng dẫn các bước tạo hình sản phẩm. + Hình ảnh các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, chì, màu, kéo, hồ dán, đất nặn IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 2: HĐ3. Thực hành V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Học sinh tập vẽ dáng người. Nhật ký Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT (T2) Lớp :22 tiết 4 GV: Hoàng Thị Hải Yến 2
3. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh hoặc các đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. - Một số sản phẩm được sáng tạo từ hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Các vật tìm được như đĩa CD hỏng, đĩa giấy, - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3. Thực hành V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Học sinh tưởng tượng ra theo chủ đề. Thứ tư ngày 01 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM (T2) Lớp :13 tiết 1,12 tiết 4 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. GV: Hoàng Thị Hải Yến 3
4. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 1. Giáo viên: + Ảnh chụp khuôn mặt và hình dáng người. + Hình hướng dẫn các bước tạo hình sản phẩm. + Hình ảnh các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, chì, màu, kéo, hồ dán, đất nặn IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 2: HĐ3. Thực hành V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Học sinh tập vẽ dáng người. Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM Lớp :53 tiết 2 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc – Nghệ thuật tạo hình không gian - Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Một số hình vẽ về trường học. + Hình minh họa hoặc sản phẩm về chủ đề trường học. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn, băng dính hai mặt, keo, các vật tìm được(vỏ đồ hộp, bìa các – tông, tre, vải vụn, lá cây, đá, sỏi ). IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: Từ HĐ1 đến HĐ 2. HĐ 1: Tìm hiểu. HĐ 4: Cách thực hiện. V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Học sinh tập vẽ dáng người. GV: Hoàng Thị Hải Yến 4
5. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 5: TẠO HÌNH TỰ DO VÀ TRANG TRÍ BẰNG NÉT Lớp :33 tiết 3 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Gợi mở. + Trực quan. + Luyện tập, thực hành. + Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. + Các hình ảnh trong tự nhiên và các đồ vật trong cuộc sống. + Một số bài vẽ tự do được thể hiện bằng nét và màu sắc của HS/ 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: Từ HĐ3 đến HĐ 4. HĐ 3. Thực hành. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm V.Những lưu ý sau khi dạy: Thứ năm ngày 02 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM Lớp :52 tiết 1, Lớp :51 tiết 3 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc – Nghệ thuật tạo hình không gian GV: Hoàng Thị Hải Yến 5
6. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Một số hình vẽ về trường học. + Hình minh họa hoặc sản phẩm về chủ đề trường học. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn, băng dính hai mặt, keo, các vật tìm được(vỏ đồ hộp, bìa các – tông, tre, vải vụn, lá cây, đá, sỏi ). IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: Từ HĐ1 đến HĐ 2. HĐ 1: Tìm hiểu. HĐ 4: Cách thực hiện. V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Học sinh tập vẽ dáng người. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 5: TẠO HÌNH TỰ DO VÀ TRANG TRÍ BẰNG NÉT Lớp :32 tiết 2 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Gợi mở. + Trực quan. + Luyện tập, thực hành. + Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. + Các hình ảnh trong tự nhiên và các đồ vật trong cuộc sống. + Một số bài vẽ tự do được thể hiện bằng nét và màu sắc của HS/ 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học GV: Hoàng Thị Hải Yến 6
7. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 *Tiết 2: Từ HĐ3 đến HĐ 4. HĐ 3. Thực hành. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm V.Những lưu ý sau khi dạy: Thứ sáu ngày 03 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT (T2) Lớp:21 tiết 1 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 2. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh hoặc các đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. - Một số sản phẩm được sáng tạo từ hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Các vật tìm được như đĩa CD hỏng, đĩa giấy, - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3. Thực hành V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Học sinh tưởng tượng ra theo chủ đề. GV: Hoàng Thị Hải Yến 7
8. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Nhật ký BD Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM Sáng: lớp 13 tiết 2 Chiều :Lớp 11 tiết 1,lớp : 12 tiết 2 I. Điều chỉnh mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách thể hiện tranh em và bạn II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: + Ảnh chụp khuôn mặt và hình dáng người. + Hình hướng dẫn các bước tạo hình sản phẩm. + Hình ảnh các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, chì, màu, kéo, hồ dán, đất nặn IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HS tiếp tục thực hành vẽ hoặc xé, dán bức tranh về mình hoặc về bạn. V. Những lưu ý sau khi day: *Dự kiến phương án: Học sinh tập cầm bút chì vẽ dáng người. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 5: TẠO HÌNH TỰ DO VÀ TRANG TRÍ BẰNG NÉT Lớp :31 tiết 2 I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: + Gợi mở. + Trực quan. + Luyện tập, thực hành. + Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. GV: Hoàng Thị Hải Yến 8
9. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 + Các hình ảnh trong tự nhiên và các đồ vật trong cuộc sống. + Một số bài vẽ tự do được thể hiện bằng nét và màu sắc của HS/ 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: Từ HĐ3 đến HĐ 4. HĐ 3. Thực hành. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm V.Những lưu ý sau khi dạy: GV: Hoàng Thị Hải Yến 9