Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 (Kết nối tri thức) - Bài 2: Yêu thương con người

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 (Kết nối tri thức) - Bài 2: Yêu thương con người

1. Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI
2. Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI Khởi động
3. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: 1. Hình ảnh gợi em nhớ tới sự việc nào xảy ra ở nước ta? 2. Trước sự việc đó, Nhà nước và Nhân dân ta đã có những hành động gì? 3. Em hãy chia sẻ cảm xúc của mình trước những hành động đó. 1. Đồng bào miền Trung bị lũ lụt năm 2020 2. Trước sự việc đó, Nhà nước và nhân dân ta đã hỗ trợ về vật chất và tinh thần, quyên góp tiền và các vật dụng ủng hộ đồng bào miền Trung 3. Đồng cảm với những nỗi đau thương, mất mát mà đồng bào miền Trung gặp phải Rất trân trọng và tự hào về sự giúp đỡ của mọi người dân Việt Nam hướng về đồng bào nơi lũ lụt trong khó khăn, hoạn nạn
4. Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI Khám phá
5. 1. Yêu thương con người và biểu hiện của yêu thương con người
6. ĐỌC THÔNG TIN Bé Nguyễn Hải An, 7 tuổi bi căn bệnh u thần kinh đệm cầu não lan toả - một căn bệnh hiện tại chưa có phương pháp điều tri tối ưu. Thực hiện ước nguyện của bé khi còn sống, sau một thời gian điều tri tại bệnh viện nhưng không qua khỏi, mẹ bé và gia đình đã quyết định hiến tặng giác mạc của bé. Hai giác mạc của bé sau đó đã được ghép cho một cụ bà 73 tuổi và một người đàn ông 42 tuổi. Việc mẹ bé và gia đình đã cố gắng vượt qua nỗi đau, quyết định thực hiện di nguyện của bé là hiến tặng giác mạc để trao ánh sáng cho người khác vói mục đích cứu người, làm việc thiện đã viết nên câu chuyện đẹp về lòng nhân ái, biết sống vì người khác, đem lại hạnh phúc cho người khác để sự sống mãi tiếp nối, trường tồn Cô Thuỳ Dương, mẹ của bé chia sẻ: “Việc hiến tặng nội tạng là di nguyện của con. Lúc con còn tỉnh táo, hai mẹ con hay thủ thỉ và bé đã nói ra mong muốn của mình về hiến tạng, một phần là muốn cống hiến cho xã hội, giúp người; một phần là muốn mẹ tiếp tục sống tiếp vì con còn trên thế gian". Như một hiệu ứng kì diệu, sau khi biết nghĩa cử cao đẹp của bé Hải An, đã có hàng ngàn người trên cả nước đang kí hiến tặng sau khi qua đời.
7. 1. Bé Hải An có ước nguyện gì? Ước nguyện đó mang lại điều gì? 2. Nhận xét ước nguyện của Hải An và việc làm của gia đình bé?
8. 1. Bé Hải An có ước 2. Nhận xét ước nguyện nguyện gì? Ước nguyện của Hải An và việc làm đó mang lại điều gì? của gia đình bé? Ước nguyện của bé Hải Ước nguyện đó thật cao cả, lớn lao và việc làm đó viết nên câu chuyện đẹp về An và gia đình bé đã lòng nhân ái, biết sống vì người khác, hiến tặng giác mạc để đem lại hạnh phúc cho người khác để trao ánh sáng cho người sự sống mãi tiếp nối, trường tồn. Việc làm đó đã làm lay động, thức tỉnh hàng khác với mục đích cứu triệu trái tim con người Việt Nam. Câu người, làm việc thiện. chuyện là minh chứng cao đẹp về tình yêu thương con người
9. Quan tâm Cho người khác đặc Yêu thương Giúp đỡ biệt khi gặp khó khăn, con người hoạn nạn Làm những điều tốt đẹp
10. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.
11. THẢO LUẬN NHÓM Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Tình yêu thương con người được biểu hiện trong các mối quan hệ nào? Với những hình thức nào? Tình yêu thương con người được biểu hiện trong các mối quan hệ: gia đình, nhà trường, xã hội. Với những hình thức: Lời nói, việc làm, thái độ. Thầy tặng em tập vở. Mong em khắc phục hoàn cảnh khó khăn để tiếp tục đến lớp học tập
12. PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN NHÓM) Tìm hiểu biểu hiện của tình yêu thương con người bằng cách hoàn thiện phiếu bài tập Mối quan hệ Gia đình Nhà trường Xã hội Hình thức Lời nói Việc làm Thái độ
13. PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN NHÓM) Tìm hiểu biểu hiện của tình yêu thương con người bằng cách hoàn thiện phiếu bài tập Mối quan hệ Gia đình Nhà trường Xã hội Hình thức Lời nói - Không sao đâu, mọi - Không sao đâu, mọi chuyện - Cháu có thể giúp được gì chuyện sẽ qua thôi, bố mẹ sẽ qua thôi, mình luôn bên bạn. cho bác không ạ? luôn bên con. - Hãy để mình giúp bạn một tay - Hãy để con giúp bố mẹ nhé! một tay ạ! - Quan tâm, chăm sóc lẫn nhau - Các bạn hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau - Giúp đỡ người nghèo Việc làm giữa các thành viên trong gia trong học tập và rèn luyện - Giúp đỡ các bạn có hoàn đình - Động viên, giúp đỡ khi - Thầy cổ động viên, dìu dắt, dạy bảo cảnh khó khăn các em học sinh - Giúp đỡ người khuyết tật gặp khó khăn Thái độ - Quan tâm. - Học sinh biết ơn, kính trọng - Mọi người yêu thương, - Cảm thông. thầy cô cảm thông, lụt, hạn hán - Lo lắng và đồng cảm chia sẻ với nhau. - Chia sẻ. - Thầy cô lo lắng và đồng cảm, chia sẻ. với học sinh Cùng nhau giúp đỡ người dân ở các vùng miền khó khăn
14. * Biểu hiện của yêu thương con người - Yêu thương con người được thể hiện ngay ở những lời nói, việc làm và thái độ của mọi con người trong cuộc sống hàng ngày. - Biểu hiện của yêu thương con người: Quan tâm, giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, tham gia các hoạt động tình nguyện, nhân đạo; biết tha thứ, biết hi sinh vì người khác, - Biểu hiện trái với yêu thương con người: Nhỏ nhen, ích kỳ thờ ơ trước những khó khăn và đau khổ của người khác, bao che cho điều xấu, vô cảm, vụ lợi cá nhân, đánh đập, sỉ nhục người khác.
15. Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI Luyện tập
16. Hoạt động Tìm những biểu hiện yêu thương con người nhóm và trái với yêu thương con người LUẬT CHƠI: - Số người tham gia: cả lớp - Cách thức: Chia lớp làm hai đội theo dãy bàn. Lần lượt nêu biểu hiện. (Không được đọc lặp lại câu của người khác.) - Thời gian: 5 phút thảo luận, 3 phút viết.
17. AI NHANH HƠN Em ĐỒNG TÌNH HOẶC KHÔNG ĐỒNG TÌNH với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao? Gia đình Hà có bốn người: bố, mẹ, em trai và Hà. Để hai chị em Hà có nhiều thời gian học tập và vui chơi, mọi việc trong gia đình bố mẹ thường làm hết. Mấy hôm nay, mẹ bị ốm nên mọi việc đều do một mình bố xoay xở nhưng Hà vẫn mải chơi, không giúp đỡ bố cũng không hỏi han, động viên mẹ. Lan là học sinh khuyết tật mới chuyển về lớp. Em thường ngồi một chỗ xem các bạn vui đùa, chạy nhảy. Thấy vậy, Mai đến trò chuyện và cùng chơi với Lan Cạnh nhà Phúc có một bà cụ neo đơn. Phúc thường sang chơi với cụ mỗi khi rảnh rỗi. Cuối tuần được nghỉ, Phúc rủ các bạn hàng xóm sang quét dọn nhà cửa, nhổ cỏ vườn và nói chuyện để cụ đỡ buồn.
18. - Không đồng tình với việc làm của bạn Hà vì: + Hà không biết chia sẻ khó khăn về công việc với bố mẹ những lúc rảnh rỗi + Hà là người không biết quan tâm, động viên lúc mẹ ốm, vẫn mải chơi - Đồng tình với việc làm của bạn Mai và Phúc vì hai bạn đã biết quan tâm, yêu thương, giúp đỡ người khác. Đây là việc làm đáng để em học tập
19. Tìm ca dao, tục ngữ, châm ngôn về yêu thương con người LUẬT CHƠI: - Số người tham gia: 5 bạn - - Cách thức: Mỗi bạn lần lượt đọc câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn về truyền thống tốt đẹp. (Không được đọc lặp lại câu của người khác.) Đến lượt bạn nào không đọc được sẽ bị loại.
20. - Câu ca dao, tục ngữ về yêu thương con người: + Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn + Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ + Lá lành đùm lá rách +Thương người như thể thương thân + Môi hở răng lạnh => Khi sống trong một cộng đồng hãy biết đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ lẫn nhau
21. Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI IV. Vận dụng
22. HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN Em hãy vẽ một bức Em hãy lập kế hoạch và tranh mang thông thực hiện việc giúp đỡ điệp yêu thương con một bạn trong lớp/ người đề giới thiệu trường có hoàn cảnh với bạn bè trong khó khăn. nước và quốc tế.
23. Bài 2: YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI Xin chào và hẹn gặp lại !