Bài giảng Chính tả 4 - Nghe viết: Nói ngược - Năm học 2020-2021

ppt 11 trang Thủy Hạnh 14/12/2023 750
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Chính tả 4 - Nghe viết: Nói ngược - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_chinh_ta_4_nghe_viet_noi_nguoc_nam_hoc_2020_2021.ppt

Nội dung text: Bài giảng Chính tả 4 - Nghe viết: Nói ngược - Năm học 2020-2021

  1. CHÍNH TẢ- LỚP 4
  2. Em hãy tìm các từ láy bắt đầu bằng x, l, tr.
  3. Thứ hai ngày 17 tháng 5 năm 2021 Chính tả( nghe viết) Nói ngược
  4. Nói ngược Bao giờ cho đến tháng ba Ếch cắn cổ rắn tha ra ngoài đồng. Hùm nằm cho lợn liếm lông, Một chục quả hồng nuốt lão chín mươi. Nắm xôi nuốt kẻ lên mười, Con gà, nậm rượu nuốt người lao đao. Lươn nằm cho trúm bò vào, Một đàn cào cào đuổi bắt cá rô. Thóc giống cắn chuột trong bồ, Một trăm lá mạ đổ vồ con trâu. Chim chích cắn cổ diều hâu, Gà con tha quạ biết đâu mà tìm.
  5. + Bài vè có gì đáng cười? ­ Bài vè có nhiều chi tiết đáng cười: ếch cắn cổ rắn, hùm nằm cho lợn liếm lông, quả hồng nuốt người già,xôi nuốt đứa trẻ, lươn nằm cho trúm bò vào, thóc giống cắn chuột, cào cào duổi bắt cá rô, lá mạ ăn con trâu, chim chích cắn cổ diều hâu, gà con tha quạ .
  6. Nội dung bài vè là gì? + Bài vè toàn nói những chuyện ngược đời, không bao giờ là sự thật nên buồn cười.
  7. *Từ khó viết ­ rắn, lợn, liếm lông, nuốt lão, nuốt trẻ, nậm rượu, lươn nằm, trúm.
  8. Bài 2: Chọn những chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau: Vì sao ta c­ười khi bị người khác cù? Để( dải/ rải/ giải/ giãi) đáp câu hỏi này, một nhà nghiên cứu ở Đại học luân Đôn, nước Anh, đã cho người máy cù 16 người tham (ra/ gia) thí nghiệm và ( rùng/ dùng) một thiết bị theo ( dõi/ giỏi, rõi/ giõi) phản ứng trong bộ( nảo/ não) của từng người. Kết (quã/ quả) cho thấy bộ( não/ nảo) phân biệt rất chính xác cái cù lạ với cái cù quen. Khi một người tự cù thì bộ ( não/ nảo) sẽ làm cho người đó mất vui bằng cách báo trước thứ tự động tác cù. Còn khi bị người khác cù, do không ( thể/ thễ) đoán trước thứ tự của hoạt động, ta sẽ bị bất ngờ và bật lên tiếng cười như là phản ứng tự vệ.
  9. Bài 2: Chọn những chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau: Vì sao ta c­ười khi bị người khác cù? Để giải đáp câu hỏi này, một nhà nghiên cứu ở Đại học luân Đôn, nước Anh, đã cho người máy cù 16 người tham gia thí nghiệm và dung một thiết bị theo dõi phản ứng trong bộ não của từng người. Kết quả cho thấy bộ não phân biệt rất chính xác cái cù lạ với cái cù quen. Khi một người tự cù thì bộ não sẽ làm cho người đó mất vui bằng cách báo trước thứ tự động tác cù. Còn khi bị người khác cù, do không thể đoán trước thứ tự của hoạt động, ta sẽ bị bất ngờ và bật lên tiếng cười như là phản ứng tự vệ.
  10. Củng cố­ dặn dò Nêu nội dung bài học hôm nay. Học thuộc bài vè và chuẩn bị bài sau.
  11. CHÀO CÁC EM VÀ HẸN GẶP LẠI TRONG CÁC TIẾT HỌC SAU