Phiếu ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 4 - Đợt 4

Nội dung text: Phiếu ôn tập môn Toán + Tiếng Việt lớp 4 - Đợt 4

1. PHIẾU ÔN TẬP SỐ 4 MÔN : TOÁN LỚP 4 Họ và tên: Lớp I/ Phần trắc nghiệm : Hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. Câu1:(1 điểm) Trong các phân số sau, phân số nào bằng 1: (M1) A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 3 5 6 6 Câu2:(1 điểm). Các phân số được sắp xếp theo thứ tự tăng dần là: (M3) 1 1 3 1 3 1 3 3 3 3 3 3 A. ; ; B. ; ; C.; ; D. ; ; 4 6 2 5 2 3 6 5 2 6 2 5 Câu3:(1điểm). 1 của 35 là: (M1) 7 A. 105 B. 5 C. 51 D. 501 Câu 4:(1 điểm). Diện tích hình bình hành là 56 cm2 chiều cao là 7cm. Vậy cạnh đáy hình bình hành là: (M2) A. 8 cm2 B 392cm2 C. 8cm D. 196cm2 Câu 5:(1 điểm). Tổng của hai số là 78 hiệu của hai số là 12. vậy hai số đó là. (M 2) A. 90 và 78 B.78 và 12 C. 45 và 33 D. 75 và 3 Câu 6: (1 điểm) (M2) 1 phút= .giây 2 tấn = kg 5 4 II/ Phần tự luận: Câu 7: Quy đồng mẫu số các phân số sau ( M1) 3 5 a) và 7 9 1 5 b)và 2 8 Câu 8: Tính giá trị biểu thức: 672 : 12 + 83 x 42 ( M3)
2. Câu 9: (1 điểm) (M4) Một hộp bống có 48 quả, trong đó có 1 số bóng màu đỏ. 1 số 3 2 bóng màu xanh , còn lại là bóng màu vàng. Hỏi số bóng màu vàng là bao nhiêu quả. Bài giải Câu 10: (1 điểm) (M 4) Tính bằng cách thuận tiện nhất: 75 x 12 - 75 x 10 - 75
3. PHIẾU ÔN TẬP SỐ 4 :MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 4 Họ và tên: Lớp 2. Đọc – hiểu (7 điểm) Em hãy đọc bài sau: Mong muốn đem lại hạnh phúc cho loài người Năm 15 tuổi, Ê-đi-xơn được học nghề điện báo nhờ đã dũng cảm cứu sống con một vị trưởng ga đường sắt. Học được nghề này, Ê-đi-xơn đã mày mò nghiên cứu máy điện báo, rồi phát minh ra máy tự động truyền tín hiệu, tiếp đến là mi-crô-phôn dùng bột than, máy in điện báo ra giấy Có lần, Ê-đi-xơn đã dùng thuật điện báo để cứu cả một đoàn tàu hoả, khiến cả nước Mĩ khâm phục. Hôm đó, cha và em gái Mi-sa của Ê-đi-xơn đi xa để thăm họ hàng, và hẹn 17 giờ sẽ đáp tàu hoả về nhà. Đến 14 giờ, trời bỗng nổi mưa to gió lớn. Ê-đi-xơn thưa với mẹ: - Trời mưa thế này, chiếc cầu có đường sắt chạy qua đã ọp ẹp sẵn, không biết có chịu nổi không? Để con chạy ra xem sao. Ê-đi-xơn chạy trong mưa gió để tới xem chiếc cầu. Trời ơi! Cầu sắp sập! Ê-đi- xơn cuống lên vì đoàn tàu sắp chạy tới, cho dù chạy đến báo cho nhà ga thì cũng không kịp. Ê-đi-xơn nhìn thấy một xưởng nhỏ gần đấy, bỗng nảy ra sáng kiến: mượn ở xưởng một chiếc còi để thổi thật to những âm thanh dài, ngắn tựa như đánh điện. Ai hiểu thuật điện báo, hẳn sẽ nghe được điều Ê-đi-xơn thổi là: “ Mi-sa! Mi-sa! Anh là Ê- đi-xơn! Cầu sắt trước mặt bị sập rồi. Hãy mau báo dừng tàu hoả lại.Hãy mau báo dừng tàu hoả lại!”. Rất may, em gái Mi-sa đã đươc Ê-đi-xơn dạy cho thuật điện báo. Khi nghe thấy tiếng còi mang theo nội dung bức điện của Ê-đi-xơn, cô bé vội nói cho cha biết. Hai cha con liền báo ngay cho trưởng tàu. Vị trưởng tàu bán tín bán nghi, song vì sự an toàn của cả đoàn tàu với nhiêu là hành khách, lập tức ra lệnh phanh đoàn tàu lại. Khi đoàn tàu dừng lại được thì chỉ còn cách chiếc cầu bị sập chừng chục mét! Hành khách trên tàu vui mừng khôn xiết. Mọi tờ báo ở Mĩ đều đưa tin về sự kiện này. (Theo Chuyện kể về các nhà khoa học) Câu 1. Sau khi học được nghề báo vụ, Ê-đi-xơn đã phát minh ra những gì?(0,5đ) A.Nghiên cứu máy điện báo. A. Phát minh ra máy tự động truyền tín hiệu.
4. B. Phát minh ra mi-crô-phôn dùng bột than, máy in điện báo ra giấy. C. Cả ba đáp án trên đều đúng. Câu 2 . Vì sao cả nước Mĩ phải khâm phục cậu bé Ê-đi-xơn? (1,0đ) A. Vì cậu đã dũng cảm cứu sống con một vị trưởng ga đường sắt. B. Vì cậu đã mày mò nghiên cứu máy điện báo. C. Vì cậu đã dùng thuật điện báo để cứu cả một đoàn tàu hoả. D. Vì cậu đã tìm ra chiếc cầu bị gãy. Câu 3: Ai đã nghe thấy nội dung tiếng còi Ê-đi-xơn đã thổi? (0,5đ) A. Bố cậu B. Mẹ cậu C. Em gái cậu D. Trưởng tàu Câu 4: Hành động cứu đoàn tàu cho thấy Ê-đi-xơn là người như thế nào? (1đ) Câu 5: Ê-đi-xơn từng nói: “ Tôi muốn khám phá bí mật của thế giới tự nhiên, để từ đó mưu cầu hạnh phúc cho loài người”. Câu nói này gợi cho em suy nghĩ gì về nhà bác học Ê-đi-xơn? (1đ) Câu 6: Câu “Hành khách trên tàu vui mừng khôn xiết.” Thuộc kiểu câu gì? (0,5đ) A. Câu kể Ai thế nào? B. Câu kể Ai làm gì? C. Câu kể Ai là gì? D. Câu khiến. Câu 7: Chủ ngữ trong câu “Khi nghe thấy tiếng còi mang theo nội dung bức điện của Ê-đi-xơn, cô bé vội nói cho cha biết.” là: (0,5đ) D. Tiếng còi B. Ê-đi-xơn C. Cô bé D. Cha Câu 8: Điền các từ: can đảm, người liên lạc, hiểm nghèo, tấm gương, mặt trận vào mỗi chỗ chấm thích hợp: (1đ) Kim Đồng là một .rất . Tuy không chiến đấu ở , nhưng nhiều khi đi liên lạc, anh cũng gặp những giây phút hết sức . Anh đã hi sinh, nhưng . sáng của anh vẫn còn mãi mãi. Câu 9: Em đang học bài mà em của bạn ồn quá khiến em không thể tập trung học được. Em hãy đặt một câu khiến để yêu câu em đi ra nơi khác chơi để mình học bài. (0,5đ)
5. Câu 10: Gạch một gạch dưới chủ ngữ và hai gạch dưới vị ngữ trong câu sau: (0,5đ) Có lần, Ê-đi-xơn đã dùng thuật điện báo để cứu cả một đoàn tàu hoả, khiến cả nước Mĩ khâm phục.