Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 8 - Tiết 2, Bài 15: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí mặt nạ - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 8 - Tiết 2, Bài 15: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí mặt nạ - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

1. GIÁO ÁN MT 8 Trường THCS Lê Lợi Ngày dạy: 13/9 ( 8A), 17/9 (8C), 21/9 (8B) TIẾT 2- Bài 15:Vẽ trang trí . TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ Ngày duy ệt: 11/9/2022 I. Mục tiêu bài học: Người duyệt: Nguyễn T Hồng Bến 1. Kiến thức: Học biết được đặc điểm và phương pháp tạo dáng, trang trí mặt nạ cơ bản. 2. Kỹ năng: Học sinh biết lựa chọn hình dáng, sắp xếp hình mảng chặt chẽ, thể hiện đường nét, màu sắc hài hòa phù hợp tính cách của nhân vật. 3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, phát huy tính sáng tạo, cảm nhận được giá trị và vẻ đẹp của trang trí trong đời sống. II. chuẩn bị giáo viên và học sinh: 1. Thiết bị dạy học a/ Giáo viên: Một số mẫu mặt nạ và bài vẽ của HS năm trước. b/ Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm mặt nạ, chì, tẩy, màu, vở bài tập. III. Phương pháp dạy học - Thuyết trình, trực quan, vấn đáp, luyện tập. IV.Các hoạt động dạy - học : 1. Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: – Nhắc lại cách vẽ bài vẽ trang trí? 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: Mặt nạ là vật dụng quen thuộc trong cuộc sống. Nó gắn liền với các hoạt động vui chơi, giải trí của dân tộc hay trang trí nhà cửa. Mặt nạ là loại hình nghệ thuật rất phổ biến ở hầu hết các dân tộc trên thế giới. Nó phản ánh nhu cầu văn hóa nghệ thuật của từng dân tộc. Ngoài ra, mặt nạ xuất hiện trong các lễ, hội, trên sân khấu với nhiều hình dáng, màu sắc trang trí khác nhau hay còn dùng để trang trí nội thất...Ở bài học này các em sẽ tìm hiểu về cách tạo dáng và trang trí mặt nạ. Gv : Đoàn Thị Ngọc Mai Năm học 2022- 2023
2. GIÁO ÁN MT 8 Trường THCS Lê Lợi HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG HĐ 1: Hướng dẫn HS quan sát và I. Quan sát – nhận xét. nhận xét. - Mặt nạ thường dùng để trang trí, biểu - GV cho HS quan sát một số mẫu diễn, múa hát trong các ngày lễ, hội. mặt nạ và yêu cầu HS - Mặt nạ có nhiều hình dáng khác nhau, - Nêu công dụng của mặt nạ trong có thể là mặt người hoặc thú. cuộc sống? - Mặt nạ thường được cách điệu cao về - Nhận xét về hình dáng, cách trang hình mảng, màu sắc nhưng vẫn giữ trí, màu sắc của mặt nạ? được dáng vẻ thực. -Các chất liệu để làm quạt? - Mặt nạ thường được làm bằng bìa - HS trả lời. cứng, nhựa cứng, đan bằng nan sau đó bồi giấy lên khuôn hình đã được tạo - GV nhận xét, kết luận và nêu dáng những đặc điểm chính của mặt nạ. - Màu sắc mặt nạ phù hợp với tính cách - HS lắng nghe ghi bài. nhân vật: hiền lành, dữ tợn, độc ác... HĐ 2: Hướng dẫn HS tạo dáng II.Cách tạo dáng và trang trí mặt nạ. và trang trí mặt nạ. 1. Tạo dáng mặt nạ. - Gv cho hs quan sát đồ dùng minh - Chọn loại nặt nạ. họa và hỏi: - Tìm hình dáng chung. - Tìm dáng mặt nạ gồm có mấy bước? Là những bước nào? - Kẻ chục đối xứng. - Mảng hình trang trí như thế nào? 2. Tìm mảng hình trang trí. - Cách thể hiện màu sắc cho mặt - Chọn mảng hình trang trí mềm mại, nạ? uyển chuyển. - HS trả lời, GV nhận xét ghi bảng. - Chọn mảng hình sắc nhọn,gãy gọn. - HS lắng nghe, ghi bài. 3. Vẽ màu. - Vẽ màu cho phù hợp với nhân vật. Gv : Đoàn Thị Ngọc Mai Năm học 2022- 2023
3. GIÁO ÁN MT 8 Trường THCS Lê Lợi HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài III. Thực hành tập. - Phác thảo bố cục: Tạo dáng và trang - GV đưa ra yêu cầu của bài thực trí mặt nạ theo ý thích. hành. - HS thực hiện yêu cầu. - GV theo sát, gợi mở về cách tạo dáng và tìm mảng hình trang trí cho HS. Quan sát, động viên HS làm bài tập. Chỉnh sửa lổi bố cục cho bài tập của HS. - HS tập chung làm bài. 4. Củng cố - GV cho HS dán bài tập trên bảng. Yêu cầu HS nhận xét bài tập lẫn nhau. - HS nhận xét theo gợi ý của GV - GV góp ý những bài tập chưa hòan chỉnh. Biểu dương những bài tập hoàn thành tốt. 5. Dặn dò: - Học sinh về nhà hoàn thành bài. - CBBS: TTMT đọc trước bài 2 sơ lược về mĩ thuật thời Lê. Gv : Đoàn Thị Ngọc Mai Năm học 2022- 2023