Giáo án Mĩ thuật 8 - Tuần 5+6 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật 8 - Tuần 5+6 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mai

1. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Lớp 8A 8B 8C Ngày duyệt: 1/10/2022 Ngày dạy 4,11/9 13,20/9 8,15/9 Người duyệt: Nguyễn T Hồng Bến GAMT Tuần 5+6 Tiết5: Bài 10 - Thƣờng thức mĩ thuật SƠ LƢỢC MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954-1975 I.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức -HS hiểu biết thêm về những cống hiến của giới văn nghệ sỹ nói chung, giới mỹ thuật nói riêng trong công cuộc xây dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng Miền Nam. 2.kĩ năng -Nhận ra vẻ đẹp của 1 số tác phẩm phản ánh về đề tài chiến tranh cách mạng. 3.Thái độ: - Tự hào, trân trọng và giữ gìn vẻ dẹp văn hóa của dân tộc 4.Năng lực cần đạt:năng lực tìm hiểu, cảm thụ thẩm mĩ,năng lực quan sát khám phá,năng lực biểu đạt.năng lực tư duy,năng lực giải quyết vấn đề . II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Máy tính. - sưu tầm tài liệu về 1 số tác giả tác phẩm sáng tác trong thời gian từ 1954-1975. - Tranh đồ dùng dạy học mỹ thuật 8, tranh của các hoạ sỹ thời kỳ 1954-1975 2.Học sinh: sưu tầm tranh ảnh bài viết của các hoạ sỹ, đọc trước bài ở sgk 3.Phương pháp dạy học: vấn đáp, thảo luận, trực quan. III.Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định tổ chức (1') 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.(2') 3. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ Hoạt động1:Hƣớng dẫn học sinh I.Vài nét về bối cảnh lịch sử Năng tìm hiểu bối cảnh lịch sử(12') -1954, hiệp định Giơnevơ lực tìm -Nêu những hiểu biết của em về được kí kết, đất nước tạm chia hiểu, bối cảnh lịch sử của nước ta từ thành 2 miền: miền Bắc từ vĩ quan 1954-1975 tuyến 17 trở ra xây dựng sát, *GV giới thiệu thêm 1 số kiến thức CNXH, miền Nam đấu tranh phân lịch sử cho HS chống đế quốc Mỹ. tích, -Hoà chung trong không khí tổng đó, các hoạ sỹ đã sáng tác hợp. những tác phẩm phản ánh công cuộc lao động sản xuất, chiến đấu xây dựng và bảo vệ tổ quốc của nhân dân ta. Hoạt động2:Hƣớng dẫn HS tìm II.Thành tựu cơ bản của Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
2. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ hiểu 1 số thành tựu cơ bản của MTCMVN từ 1954-1975 MTCMVN(22') - Hội hoạ: tranh sơn mài, lụa, năng GV yêu cầu HS đọc sgk, nêu câu tranh khắc gỗ, sơn dầu, màu lực hỏi, HS tìm hiểu trả lời bột. quan - Giai đoạn này, mỹ thuật VN phát - Điêu khắc sát triển ở những loại hình nghệ thuật khám nào? Chất liệu sáng tác? phá, 1,Tìm hiểu về tranh sơn mài 1,Tranh sơn mài năng GV giới thiệu 1 số bức tranh sơn Một số tác giả, tác phẩm tiêu lực mài biểu: biểu Tranh sơn mài là chất liệu truyền - Tát nước đồng chiêm: Trần đạt. thống của các hoạ sỹ VN, lấy từ Văn Cẩn năng nhựa cây sơn ở vùng đồi trung du lực Phú Thọ. tư duy, Tranh sơn mài tạo nên được những năng mảng màu tinh tế, điêu luyện, lực những đường nét hư ảo, quyến rủ, giải không gian ước lệ, màu sắc sâu quyết lắng, lung linh, là sự kết hợp hài vấn hoà giữa chất liệu dân tộc với nội - Bình minh trên nông trang: đề . dung hiện đại. Nguyễn Đức Nùng 1958 -Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu - Tổ đổi công miền núi: Hoàng biểu? Tích Chù - Nông dân đấu tranh chống thuế: Nguyễn Tư Nghiêm 1960 - Nhớ một chiều Tây Bắc: Phan Kế An - Trái tim và nòng súng: Huỳnh Văn Gấm 1963 - Thôn Vĩnh Mốc: Huỳnh Văn Thuận 2,Tìm hiểu về tranh lụa 2,Tranh lụa quan GV giới thiệu 1 số tranh lụa, lụa là Một số tác giả, tác phẩm tiêu sát, chất liệu truyền thống của phương biểu phân Đông và VN, tranh lụa mang được - Con đọc bầm nghe: Trần Văn tích, bản sắc riêng, đằm thắm không ồn Cẩn tổng ào, nhẹ nhàng mà sâu lắng. Kỹ - Ghé thăm nhà: Trọng Kiệm hợp, thuật vẽ chủ yếu là vẽ màu mảng - Được mùa: Nguyễn Tiến Thẩm phẳng và dùng nét bao quanh hình Chung mĩ trong đó khối chỉ là gợi tả, màu sắc - Về nông thôn sản xuất: Ngô Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
3. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ nhẹ nhàng ít có sự chuyển biến đột Minh Cầu ngột. Với cách thức hồ nền trên lụa - Làng ven núi: Nguyễn Thụ và dùng bút lông mềm để vẽ màu, - Bữa cơm mùa thắng lợi: kết hợp với cọ rửa trong khi vẽ để Nguyễn Phan Chánh bộc lộ rõ tính mềm mại và óng ả của thớ lụa. - Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu? 3,Tìm hiểu về tranh khắc 3,Tranh khắc quan GV giới thiệu về tranh khắc Một số tác giả, tác phẩm tiêu sát, Tranh khắc chịu ảnh hưởng của biểu phân tranh Đông Hồ và tranh Hàng - Mùa xuân: Nguyễn Thụ tích, Trống, dễ hiểu gần gủi và có thể in - Mẹ con: Đinh Trọng Khang tổng ra được nhiều bản. Hoạ sỹ dùng - Chùa Tây Phương: Trần hợp, ván, gỗ, cao su, thạch cao, kẽm,..để Nguyên Đán Thẩm khắc các bản vẽ nét, sau bôi màu - Ông cháu: Huy Oánh mĩ và in ra giấy, có thể là đen trắng - Ba thế hệ: Hoàng Trầm hoặc có màu. - Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu biểu? 4,Tranh sơn dầu 4,Tranh sơn dầu quan GV giới thiệu về tranh sơn dầu Một số tác giả tác phẩm tiêu sát, Là chất liệu của phương Tây du biểu phân nhập vào nước ta từ khi có trường - Một buổi cày: Lưu Công tích, CĐMTĐD(1925), được các hoạ sỹ Nhân tổng VN sử dụng rất thành thục, có sắc - Đồi Cọ: Lương Xuân Nhị hợp, thái riêng biệt và đậm đà tính dân - Băng chuyền trên mỏ Đèo Thẩm tộc. Tranh sơn dầu cho ngưỡi xem Nai: Nguyễn Tiến Chung mĩ cảm nhận sự khỏe khoắn, khúc - Tiếng đàn bầu :Sĩ Tốt chiết về màu sắc, ánh sáng, bút - Công nhân cơ khí: Nguyễn pháp, sự phong phú của khả năng Đỗ Cung diễn tả các ý tưởng của hoạ sỹ. - Phố Hàng Mắm và các tranh - Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu vẽ phố Hà Nội của Bùi Xuân biểu? Phái - Thanh niên thành đồng: Nguyễn Sáng Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
4. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ Quan 5,Tìm hiểu về tranh màu bột sát, GV giới thiệu 1 số bức tranh màu phân bột tích, - Màu bột là chất liệu gọn nhẹ, đơn tổng giản, dễ sử dụng. hợp, - Màu bột vẽ trên giấy, trên vải, 5,Tranh màu bột thẩm trên gỗ..có khả năng diễn tả thiên -Đền voi phục: Văn Giáo mĩ nhiên, đời sống một cách sinh động -Mùa xuân trên bản: Trần Lưu sâu sắc và hiệu quả nghệ thuật cao. Hậu - Kể tên 1 số tác giả, tác phẩm tiêu -Ao làng: Phan Thị Hà biểu? 6, Tìm hiểu về Điêu khắc: - Điêu khắc bao gồm các tác phẩm quan tượng tròn, phù điêu, gò kim loại; sát, bằng chất liệu thạch cao, xi măng, phân đá, gỗ, đồng.. tích, - Các tác phẩm điêu khắc phản ánh 6,Điêu khắc tổng tư tưởng, tình cảm của nhân dân, Một số tác giả, tác phẩm tiêu hợp, những con người của xã hội mới, biểu Thẩm những anh hùng liệt sỹ trong kháng - Nắm đất miền Nam: Phạm mĩ chiến. Xuân Thi *GVKL: - Liệt sỹ Võ Thị Sáu: Diệp - Sau năm 1954, MTVN đã phát Minh Châu triển ngày càng có nhiều thành tựu, - Chiến thắng Điện Biên Phủ: tìm tòi với nhiều phong cách và thể Nguyễn Hải loại khác nhau. - Vân dại: Lê Công Thành - Sự phong phú về nội dung và đa - Vót chông: Phạm Mười dạng về nghệ thuật đã ghi lại dấu ấn quan trọng trong sự phát triển của MT hiện đại VN 4: Đánh giá kết quả học tập(5') GV ra 1 số câu hỏi ngắn, dễ trả lời để củng cố kiến thức của HS Nhận xét giờ học 5. Hƣớng dẫn về nhà(3') -Sưu tầm các bài viết và tranh in trên sách báo của các hoạ sỹ - Chuẩn bị cho bài: MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MỸ THUẬT VIỆT NAM 1954-1975 Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
5. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Tiết 6- Bài 14: Thƣờng thức mĩ thuật MỘT SỐ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM TIÊU BIỂU CỦA MỸ THUẬT VIỆT NAM 1954-1975 I.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức: -HS biết thêm thành tựu của MTVN từ 1954-1975thông qua các tác giả, tác phẩm tiêu biểu. 2.Kĩ năng: -HS yêu thích môn mỹ thuật, biết được 1 số chất liệu sáng tác trong mỹ thuật 3.Thái độ: Yêu quý và trân trọng tác phẩm của các hoạ sỹ. - Tự hào, trân trọng và giữ gìn vẻ đẹp văn hóa của dân tộc 4.Năng lực cần đạt: năng lực cảm thụ thẩm mĩ,năng lực quan sát khám phá,năng lực biểu đạt.năng lực tư duy,năng lực giải quyết vấn đề . II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Máy tính,Sưu tầm tranh của 3 hoạ sỹ trong bài 2. Học sinh:- Tranh ảnh, tư liệu về 3 tác giả. Vở ghi, SGK. 3. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, minh họa bằng tranh ảnh và thảo luận III. các hoạt động: 1/ ổn định tổ chức. (2’) Cho lớp hát. 2/ Kiểm tra bài cũ: (1’) Tranh ảnh, tư liệu về 3 tác giả. 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ *) khởi động: (5') GV nêu 1 số câu giải hỏi kiểm tra kiến thức HS quyết -Kể tên 1 số chất liệu hội hoạ từ -Chất liệu: sơn mài, sơn dầu, vấn 1954-1975? màu bột, tranh lụa, tranh khắc đề . -Kể tên 1số tác giả tác phẩm tiêu gỗ. biểu? -TG,TP:.. GV: MTVN giai đoạn 1954-1975 có - HS quan sát tranh. bước phát triển mạnh mẽ về số lượng, chất lượng. Các hoạ sỹ đã bám sát thực tế, hoà đồng cùng với quần chúng trong lao động và trong chiến đấu. Các tác phẩm đã phản ánh hoạt động thức tiễn cách mạng ở nước ta. Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
6. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ Hoạt động1: Giới thiệu hoạ sỹ I.Hoạ sỹ Trần Văn Cẩn (1910- Trần Văn Cẩn(10') 1994) quan GV cho HS đọc sgk, đặt câu hỏi, HS -Quê: Kiến An, Hải Phòng sát tìm hiểu trả lời. -Tốt nghiệp trưưòng CĐMT khám -Em biết gì về cuộc đời và sự nghiệp Đông Dương 1931-1936 phá, của hoạ sỹ? -CMT8 và k/c chống Pháp, Hoạ biểu sỹ tham gia hội văn hoá cứu đạt. quốc tư -Hoà bình lập lại ở miền Bắc duy, (1954) ông vừa sáng tác, vừa giải dạy học quyết -Ông được trao tặng giải thưởng vấn HCM về văn học nghệ thuật. đề, -Kể tên 1 số tác phẩm tiêu biểu của *TP: ghi hoạ sỹ Trần Văn Cẩn? - Nữ dân quân miền biển: sơn nhớ mài 58 - Mùa đông sắp đến: sơn mài 1964 -Tìm hiểu TP ‘‘Tát nước đồng - Nhà sàn của Bác: sơn dầu chiêm’’ 1974 - Mưa mai trên sông Kiến: sơn mài 74 *TP: Tát nước đồng chiêm Chất liệu? - Chất liệu: sơnmài Đề tài? - Đề tài : sản xuất nông nghiệp Nội dung - Nội dung: Ca ngợi cuộc sống lao động của người dân bước năng vào thời kỳ làm ăn tập thể. Bức lực tranh vẽ cảnh những người cảm nông dân đang tát nước.. thụ Đặc điểm nghệ thuật? -Đặc điểm NT: thẩm Bố cục theo mảng chéo, cân mĩ, đối, thuận mắt. ghi Hình tượng các nhân vật với nhớ Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
7. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ GVKL: ‘‘Tát nước đồng chiêm’’ là những dáng vẽ khác nhau đã một tác phẩm sơn mài xuất sắc của diễn tả được các động tác tát hoạ sỹ Trần Văn Cẩn và cũng là 1 nước, tạo nhịp điệu như múa, thành công của MTVN về đề tài cánh đồng trở nên nhộn nhịp nông nghiệp. như ngày hội Hoạt động2:Giới thiệu hoạ sỹ II.Hoạ sỹ Nguyễn Sáng (1923- Nguyễn Sáng(10') 1988) GV cho HS đọc sgk, đặt câu hỏi, HS -Quê: Mỹ Tho, Tiền Giang tìm hiểu trả lời. -Ông tốt nghiệp trưưòng trung -Em biết gì về cuộc đời và sự nghiệp cấp Gia Định và trường của hoạ sỹ? CĐMTĐD 1941-1945 quan -CMT8 thành công, ông hăng sát hái vẽ tranh tuyên truyền phục khám vụ chính quyền CM phá, -1946, ông lên chiến khu Việt biểu Bắc, tham gia phục vụ CM đạt. -Ông được tảo tặng giải thưởng tư HCM về VH-NT. duy, -Kể tên 1 số tác phẩm tiêu biểu của *TP tiêu biểu: giải hoạ sỹ Nguyễn Sáng? - Giặc đốt làng tôi: sơn dầu quyết 1954 vấn - Chùa Tháp: sơn mài 1966 đề - Thiếu nữ và hoa sen: sơn dầu 1972 - Thanh niên thành đồng: sơn dầu *Tìm hiểu TP‘‘Kết nạp Đảng ở - Tìm hiểu TP ‘‘Kết nạp Đảng ở ĐBP’’ Điện Biên Phủ’’ - Chất liệu: sơn mài Chất liệu? - Đề tài: chiến tranh cách mạng Đề tài? - Nội dung: diễn tả cảnh kết nạp Nội dung? Đảng ngay trong chiến hào, ca ngợi sự hy sinh cao cả và niềm tin chiến thắng của dân tộc qua hình tượng người chiến sỹ . Đặc điểm nghệ thuật? - Đặc điểm NT: Bố cục theo mảng ngang thuận mắt Hình mảng. đường nét khúc chiết Màu sắc chủ đạo đơn giản, màu năng Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
8. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 Hoạt động trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh NLCĐ nâu vàng, nâu đen. lực Hình khối chắc khoẻ, cô động, cảm nhịp nhàng. thụ Hoạt động 3:Giới thiệu hoạ sỹ Bùi III.Hoạ sỹ Bùi Xuân Phái thẩm Xuân Phái(10') (1920-1988) mĩ, GV cho HS đọc sgk, đặt câu hỏi, HS - Quê: Quốc Oai, Hà Tây ghi tìm hiểu trả lời. - Ông tốt nghiệp trường CĐMT nhớ -Em biết gì về cuộc đời và sự nghiệp Đông Dương 1941-1945 của hoạ sỹ? - CMT8, ông tham gia khởi nghĩa và lên chiến khu Việt Bắc - Sau 1954, ông giảng dạy và sáng tác. - Ông được nhận giải thưởng HCM về VH-NT -Kể tên 1 số tác phẩm tiêu biểu của hoạ sỹ Bùi Xuân Phái? *TP tiêu biểu: quan - Phố Nguyên Bình: sơn dầu sát - Phố Hàng Mắm: sơn dầu khám - Thiếu nữ chải tóc: sơn dầu phá, - Cây đa cổ thụ ở Ngõ Gạch.. biểu đạt. -Tìm hiểu mảng tranh‘‘Phố cổ *Mảng tranh‘‘Phố cổ Hà Nội’’ tư HN’’ - Chất liệu: sơn dầu duy, Chất liệu? - Đề tài: phong cảnh giải Đề tài? - Nội dung: diễn tả những quyết Nội dung? khung cảnh phố phường: mái vấn tường, ngói rêu phong, sinh đề . hoạt của con người. Đặc điểm nghệ thuật? *Đặc điểm NT: -Màu sắc: đơn giản, đằm thắm, sâu lắng. năng -Đường nét đậm chắc, diễn tả lực được tình cảm của tác giả. cảm Tất cả đã gợi cho người xem thụ tình cảm yêu mến với Hà Nội thẩm *GVKL: Phố cổ Hà Nội là mảng đề cổ kính. mĩ, tài quan trọng trong sự nghiệp sáng tác của hoạ sỹ BXP và dược đông đảo mọi người yêu thích. Mảng tranh về phố cổ của BXP có 1 vị trí đáng kể trong nền MT đương đại VN. Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi
9. GAMT 8 Năm học 2022- 2023 4.Đánh giá kết quả học tập(6') GV ra 1 số câu hỏi kiểm tra nhận thức của HS GV đánh giá giờ dạy, nhận xét. 5. Hƣớng dẫn về nhà(1') -Học bài, sưu tầm tranh của 3 hoạ sỹ trên. -Đọc trước bài và mỗi tổ chuẩn bị 1 lọ hoa, quả mang đi làm mẫu vẽ. Gv : Đoàn Thi Ngọc Mai Trường THCS Lê Lợi