Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 6 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 6 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_lop_3_4_5_tuan_6_giao_vien_pham_thi_an_truon.doc
Nội dung text: Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 6 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học TUẦN 6 Ngày soạn: 23/9/2017 Ngày dạy: 25/9/2017 Chiều tiết 1 lớp 31, tiết 2 lớp 33, tiết 3 lớp 32 BÀI 2: TẬP Gế CÁC PHÍM Ở HÀNG TRấN (T2) I. Mục tiờu: - Giỳp HS biết được cỏch đặt đỳng ngún tay ở hàng phớm trờn, biết được quy tắc gừ cỏc phớm ở hàng phớm trờn - Yờu cầu HS gừ đỳng với vị trớ cỏc ngún tay đặt đỳng II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động - Gọi một HS lờn bảng thao tỏc chỉ rừ cỏch đặt ngún tay trờn hàng phớm cơ sở . - H quan sỏt, nhận xột, đỏnh giỏ. 2. Tập gừ với phần mềm Mario - GV khởi động phần mềm Mario. - Giới thiệu qua màn hỡnh trũ chơi một lần nữa. - Hướng dẫn HS nhỏy chuột tại mục Add Top Row để tập gừ cỏc phớm thuộc hàng cơ sở và hàng trờn. - GV làm mẫu 2-3 lần, vừa làm mẫu vừa giải thớch. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Gv cho HS khởi động trũ chơi - Thực hành với phần mềm Mario ở mức độ đơn giản. Gừ cỏc phớm ở hàng phớm cơ sở và hàng phớm trờn. + Việc 1: H khởi động phần mềm Mario + Việc 2: H lựa chọn bài tập tập gừ hàng phớm cơ sở và hàng phớm trờn. + Việc 3: Chọn khung tranh số 1 để luyện gừ ở mức đơn giản nhất. - Tổ chức thi xem trong cựng một thời gian HS nào gừ đựơc nhiều phớm nhất và gừ phớm sai ớt nhất - Gv đi quan sỏt sửa cỏch đặt ngún tay cho HS C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nắm cỏch gừ cỏc phớm ở hàng phớm trờn - Về nhà luyện tập gừ lại những gỡ đó học trờn lớp để luyện gừ nhanh hơn. Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học Ngày soạn: 24/9/2017 Ngày dạy: 26/9/2017 Sỏng tiết 1 lớp 43,tiết 2 lớp 42 BÀI 2: VẼ HèNH CHỮ NHẬT, HèNH VUễNG (T3) I. Mục tiờu: - H biết sử dụng cụng cụ hỡnh chữ nhật để vẽ cỏc hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng. - H biết kết hợp cỏc hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng với cỏc đoạn thẳng , đường thẳng, nột vẽ thớch hợp để tạo được cỏc hỡnh đơn giản. II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Nhắc lại cỏc bước để vẽ hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng. H lắng nghe, nhận xột, đỏnh giỏ. Việc 1: Đọc thầm mục tiờu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bờn cạnh Mục tiờu bài học cú những nội dung gỡ? 3. Hỡnh chữ nhật trũn gúc GV giới thiệu HCN trũn gúc. GV y/c H quan sỏt H30 và chỉ ra cụng cụ HCN trũn gúc. ? Nhắc lại cỏc bước vẽ HCN bằng cụng cụ Để vẻ cụng cụ HCN gúc trũn ta vẽ tương tự. Việc 1: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn trong nhúm nhắc lại cỏc bước thực hiện vẽ hỡnh chữ nhật. Việc 2: Trờn cơ sở đú, liờn hệ để nờu cỏc bước thực hiện vẽ hỡnh chữ nhật trũn gúc. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Với kiến thức đó học, em luyện vẽ một số hỡnh tựy thớch và đọc phần đọc thờm. Lưu hỡnh vẽ của em để lưu hỡnh vẽ của mỡnh vào bộ nhớ. Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học Ngày soạn: 24/9/2017 Ngày dạy: 26/9/2017 Sỏng tiết 3 lớp 31 THỰC HÀNH Gế CÁC PHÍM Ở HÀNG TRấN (T1) Thực hành gừ với phần mềm soạn thảo văn bản Word. Việc 1: H khởi động mỏy tớnh, mở phần mềm soạn thảo văn bản Word. Việc 2: H thực hiện luyện gừ hàng phớm cơ sở và hàng phớm trờn theo nhúm: - Mỗi nhúm 2 học sinh Bạn số 1: Thực hiện luyện gừ cỏc kớ tự trờn hàng phớm cơ sở và hàng phớm trờn. Bạn số 2: Quan sỏt, sửa sai và rỳt kinh nghiệm. Thực hiện luyện gừ cỏc kớ tự trờn hàng phớm cơ sở và hàng phớm trờn khi bạn số 1 thực hành xong. GV: Quan sỏt, hỗ trợ sửa sai kịp thời Nhắc học sinh chỳ ý cỏch đặt tay khi gừ phớm Thực hành gừ với phần mềm Mario. - Thực hiện luyện gừ theo nhúm, mỗi nhúm 2 bạn: Việc 1: H khởi động phần mềm Mario. Việc 2: Thay đổi thụng tin học sinh trong mục Students. Việc 3: H vào mục Lesson, lựa chọn bài tập tập gừ: Home Row Only và Add Top Row. Chọn khung tranh số 1 để luyện gừ. - Thực hiện luyện gừ phớm theo quy tắc: Ngún tay tụ màu nào thỡ gừ lờn phớm cú màu tương ứng. GV: Quan sỏt, hỗ trợ sửa sai kịp thời Nhắc học sinh chỳ ý cỏch đặt tay khi gừ phớm Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học Ngày soạn: 24/9/2017 Ngày dạy: 26/9/2017 Sỏng tiết 4 lớp 53 BÀI 2: SỬ DỤNG BèNH PHUN MÀU (T3) I. Mục tiờu: - Học sinh thực hành thành thạo cụng cụ “Bỡnh xịt màu” - Áp dụng trong tranh vẽ, biết kết hợp với cỏc cụng cụ đó học tạo hỡnh vẽ sinh động. II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Em hóy nờu cỏc bước thực hiện dựng cụng cụ bỡnh phun màu? H lắng nghe, nhận xột, đỏnh giỏ. 1. Tỡm hiểu mục tiờu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiờu bài học (1-2 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bờn cạnh Mục tiờu bài học cú những nội dung gỡ? B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Thực hành1: 1 h/s đọc yờu cầu bài SGK/T22, 23 Hướng dẫn Dựng cụng cụ đường cong và bỡnh xịt màu Làm mẫu 1 h/s đọc yờu cầu bài SGK/T 23 Giỏo viờn hướng dẫn: Dựng cụng cụ đường thẳng, hỡnh elip, đường cong, bỡnh xịt màu Làm mẫu: Bổ sung cho h/s chậm Nhận xột chung 3. Tổ chức cho H thực hành trờn mỏy Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học Thực hành theo nhúm dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn. Việc 1: Thảo luận tỡm cỏc ổ đĩa trờn thõn mỏy Việc 2: Quan sỏt giỏo viờn hướng dẫn cỏch đưa đĩa mềm và đĩa CD vào cỏc ổ đĩa. Việc 3: Thực hiện bỏ đĩa vào ổ đĩa. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà ụn lại cỏc kiến thức cơ bản mà em đó học cỏch khởi động cỏc phần mềm Word, Paint Ngày soạn: 24/9/2017 Ngày dạy: 26/9/2017 Sỏng tiết 3 lớp 42 BÀI 2: VẼ HèNH CHỮ NHẬT, HèNH VUễNG (T4) I. Mục tiờu: - H biết sử dụng cụng cụ hỡnh chữ nhật để vẽ cỏc hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng. - H biết kết hợp cỏc hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng với cỏc đoạn thẳng, đường thẳng, nột vẽ thớch hợp để tạo được cỏc hỡnh đơn giản. II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Nhắc lại cỏc bước để vẽ hỡnh chữ nhật trũn gúc. H lắng nghe, nhận xột, đỏnh giỏ. Việc 1: Đọc thầm mục tiờu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bờn cạnh Mục tiờu bài học cú những nội dung gỡ? B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH T4: Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học GV hướng dẫn cho H biết thờm về thao tỏc di chuyển hỡnh. Việc 1: Em sử dụng cụng cụ nào để vẽ hỡnh 31. Việc 2: Hóy chỉ ra cỏc cụng cụ cụ thể để vẽ chi tiết từng phần của hỡnh vẽ. + Để vẽ khung của đồng hồ em sử dụng cụng cụ gỡ. + Để vẽ thờm cỏc vị trớ 12, 3, 6, 9 em sử dụng cụng cụ gỡ. + Để vẽ cỏc điểm giờ khỏc và kim phỳt, kim giờ em sử dụng cụng cụ nào. Việc 3: Tiến hành vẽ hỡnh 31 GV quan sỏt, sửa sai, giỳp đỡ những H thao tỏc chậm, lỳng tỳng. T5: Dựng cụng cụ vẽ thớch hợp để vẽ cặp sỏch và Tivi theo hỡnh 32. a) Việc 1: Quan sỏt hỡnh a), thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi: + Dựng cụng cụ nào để vẽ khung của chiếc cặp? + Quai cặp được vẽ bằng cụng cụ nào? + Hoa trang trớ trờn cặp được vẽ bằng cụng cụ nào? Việc 2: Tiến hành vẽ hỡnh 32a). b) Việc 1: Quan sỏt hỡnh b), thảo luận và trả lời cõu hỏi: + Khung ngoài của màn hỡnh tivi và hai loa của ti vi được vẽ bằng cụng cụ nào? + Dựng cụng cụ nào để vẽ khung trong của màn hỡnh và đế cú bảng điều khiển tivi? + Cỏc chi tiết cũn lại được vẽ bằng cụng cụ nào? Việc 2: Tiến hành vẽ hỡnh 32b) Sau đú H mở tệp hinhchunhat3.bmp để so sỏnh kết quả của mỡnh. GV nhận xột tiết thực hành.Tuyờn dương cỏc bạn biết sử dụng cụng cụ vẽ 1 cỏch chớnh xỏc, thao tỏc thực hành trờn mỏy nhanh nhẹn. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Với kiến thức đó học, em luyện vẽ một số hỡnh tựy thớch và đọc phần đọc thờm. Lưu hỡnh vẽ của em để lưu hỡnh vẽ của mỡnh vào bộ nhớ. Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học Ngày soạn: 26/9/2017 Ngày dạy: 28/9/2017 Sỏng tiết 4 lớp 51 BÀI 3: VIẾT CHỮ LấN HèNH VẼ (T1) I. Mục tiờu: - Học sinh thực hành thành thạo cụng cụ “Bỡnh xịt màu” - Áp dụng trong tranh vẽ, biết kết hợp với cỏc cụng cụ đó học tạo hỡnh vẽ sinh động. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Em hóy nờu cỏc bước thực hiện dựng cụng cụ bỡnh phun màu? H lắng nghe, nhận xột, đỏnh giỏ. 1. Tỡm hiểu mục tiờu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiờu bài học (1-2 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bờn cạnh Mục tiờu bài học cú những nội dung gỡ? 3. Giới thiệu bài mới Khi vẽ bức tranh em muốn đề thờm cõu thơ, một dũng đề tặng, ghi lại ngày thỏng bức tranh hoặc ghi tờn mỡnh lờn bức tranh như bức tranh H25 Cụng cụ chữ A cú trong Paint giỳp em làm đuợc điều này. Hướng dẫn học sinh quan sỏt H25. Nhận xột 1-2 h/s đọc Cỏc bước thực hiện Gv chốt: - Chọn cụng cụ viết chữ trong hộp cụng cụ. - Nhỏy chuột vào vị trớ mà em muốn viết chữ, trờn hỡnh vẽ xuất hiện khung chữ. - Gừ chữ. - Nhỏy chuột bờn ngoài khung chữ để kết thỳc. Dũng chữ viết cú màu là màu bỳt vẽ. Khung chữ sẽ cú màu của nền. Hs đọc Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
- Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giỏo ỏn Tin học Quan sỏt H/ 27 Em chọn phong chữ, cỡ chữ, kiểu cữ như thế nào? Chốt: - Trờn thanh cụng cụ Font - Vào mục View/ Toobar chọn Text Toobar - Sau đú em chọn phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ. Hướng dẫn Luyện tập: Để vẽ hỡnh 28 em dựng cỏc cụng cụ nào? Chốt- Hướng dẫn - Chọn cụng cụ hỡnh vuụng - Chọn kiểu 3 chỉ cú màu bờn trong - Chọn cụng cụ chữ A - Chọn kiểu chữ Làm mẫu Bao quỏt lớp- hướng dẫn h/s yếu Thực hành theo nhúm dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Cụng cụ viết chữ, màu chữ, chọn phụng chữ - Học bài cũ, làm bài tập ở sỏch bài tập. Giỏo viờn: Phạm Thị An Năm học 2017-2018