Giáo án Tin học 4 - Tuần 5 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 4 - Tuần 5 - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 4 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 TUẦN 5 Ngày dạy: 23/9/2019 (Lớp : 4C ) 24/9/2019 ( Lớp :4A,B) BÀI 5: SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI (tiết 1) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết một số thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến như USB, đĩa CD/VCD, ổ đĩa ngoài 2. KN: H sử dụng được USB, đĩa CD/VCD, ổ đĩa ngoài để lưu trữ, trao đổi thông tin 3. TĐ: biết giữ gìn, bảo quản các thiết bị lưu trữ thông tin 4. NL: sử dung thành thạo USB để lưu trữ, trao đổi thông tin II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu; USB, đĩa CD/VCD - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 1. Khám phá Computer Các tệp Word (soạn thảo), PowerPoint (trình chiếu), Paint (vẽ) mà các em đã làm được và được lưu vào máy tính, sau khi tắt máy tính thì các tệp này vẫn còn nguyên vẹn. Vậy, các tệp (thông tin) này được lưu ở bộ phận nào trong máy tính? Yêu cầu học sinh thực hiện Hoạt động 1. Việc 1: H đọc yêu cầu ở SGK, thực hành vào máy theo hướng dẫn Việc 2: Chia sẽ cách làm với bạn bên cạnh, chỉ ra được các ổ đĩa hoặc thiết bị lưu trữ có trong máy tính mà các em đang sử dụng Việc 3: Báo cáo kết quả - Các nhóm bổ sung, nhận xét. - GV nhận xét, chốt Ổ đĩa là nơi thường dùng để lưu trữ các sản phẩm khi làm việc với máy tính (tệp, thư mục ). Vậy, các ổ đĩa đó nằm ở đâu? H: gắn trong thân máy tính Có em nào biết loại thiết bị lưu trữ khác với ổ đĩa các em đã được học không? Giáo viên giới thiệu cho học sinh cả lớp về thiết bị lưu trữ USB. HĐ 2. Thiết bị lưu trữ USB: GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 4 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 Việc 1: Cho học sinh được cầm, quan sát để cảm nhận được sự nhỏ gọn của thiết bị USB. - GV chiếu 1 số mẫu USB cho H tham khảo Việc 2: a/ giáo viên yêu cầu học sinh mở cửa sổ Computer, gắn USB vào máy tính theo hướng dẫn, quan sát sự thay đổi trong cửa sổ, báo cáo kết quả với cô giáo ( khi gắn USB vào trong máy tính, trong cửa sổ Computer xuất hiện biểu tượng của USB) b/ nháy đúp chuột vào biểu tượng USB, quan sát và trả lời câu hỏi vào SGK trang 22, so sánh kết quả với bạn c/ Thực hiện sao chép thư mục LOP4A là thư mục con của KHOILOP4 (đã được tạo trong máy) vào USB theo hướng dẫn SGK d/ Trong USB có gì? (thư mục LOP4A) Việc 3: Báo cáo kết quả - Các nhóm bổ sung, nhận xét. - GV nhận xét, chốt Có thể dùng USB để lưu trữ các sản phẩm khi làm việc với máy tính, uSB rất thuận tiện khi sử dụng HĐ 3. Các thiết bị lưu trữ ngoài khác Việc 1: NT tổ chức cho các bạn quan sát tranh và trả lời câu hỏi. + Có các thiết bị lưu trữ ngoài nào? + Các thiết bị lưu trữ ngoài dùng để làm gì? Việc 2: Cử đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV nhận xét, chiếu một số hình ảnh về các thiết bị lưu trữ ngoài * Đĩa CD * Đĩa DVD GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tin học 4 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 * Ổ đĩa ngoài - Cả lớp quan sát. ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: + HS biết một số thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến như USB, đĩa CD/VCD, ổ đĩa ngoài + H sử dụng được USB, đĩa CD/VCD, ổ đĩa ngoài để lưu trữ, trao đổi thông tin * Đối với HS năng lực còn hạn chế: cần sử dụng được USB để lưu trữ, trao đổi thông tin. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời BÀI 5: SỬ DỤNG THIẾT BỊ LƯU TRỮ NGOÀI (tiết 2) I. MỤC TIÊU: 1. KT: Biết một số thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến như USB, đĩa CD/VCD, ổ đĩa ngoài 2. KN: H sử dụng được USB, đĩa CD/VCD, ổ đĩa ngoài để lưu trữ, trao đổi thông tin 3. TĐ: biết giữ gìn, bảo quản các thiết bị lưu trữ thông tin 4. NL: sử dung thành thạo USB để lưu trữ, trao đổi thông tin II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Máy tính; Máy chiếu - Học sinh: SGK, STH. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: * Khởi động: Tổ chức trò chơi mang tên "phỏng vấn". - Ban học tập nêu luật chơi, cách chơi - Cả lớp chơi + Hãy kể tên một số thiết bị lưu trữ thông tin? + Thiết bị lưu trữ nào được gắn cố định bên trong thân máy? GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy
4. Giáo án tin học 4 TUẦN 5 Năm học: 2019 - 2020 + Thiết bị lưu trữ nào có thể tháo rời khỏi máy tính một cách dễ dàng? + Thiết bị lưu trữ ngoài nào sử dụng thuận tiện nhất? H trả lời, H nhận xét, GV nhận xét, tuyên dương B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Việc 1: HS thực hành vào máy các yêu cầu sau: - Trong USB, tạo 1 thư mục có tên của em. Trong thư mục tên em tạo 3 thư mục con có tên: VE, SOANTHAO, TRINHCHIEU - Sao chép các tệp mà em đã làm được ở Bài 3 vào các thư mục trong USB sao cho dễ tìm kiếm nhất Việc 2: Chia sẽ cách làm với bạn, trả lời trong USB có gì? Việc 3: Trình bày trước lớp - Các nhóm khác nhận xét - Chiếu bài một số nhóm để H quan sát, nhận xét - GV quan sát chung, nhận xét ĐÁNH GIÁ: - Tiêu chí: HS tạo được thư mục, 3 thư mục con trong USB, sử dụng được USB để lưu trữ dữ liệu * Đối với HS năng lực còn hạn chế: Cần tạo được thư mục, 1 hoặc 2 thư mục con trong USB, sao chép được 1 tệp ở Bài 3 vào thư mục SOANTHAO - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG. Em hãy chuẩn bị 1 USB rồi sao chép các sản phẩm đã tạo ra khi làm việc với máy tính vào USB GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 4 - Trường TH Phú Thủy