Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 16 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 16 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

1. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 TUẦN 16 Thứ hai ngày 04 tháng 12 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 4: CHỦ ĐỀ 6: NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN Thời lượng: 4 tiết I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình: + Xây dựng cốt truyện. + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc, tạo hình không gian. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị : 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh, clip, sản phẩm tạo hình về chủ đề + Những sản phẩm tạo hình của HS các lớp đã học. 2. Học sinh: + Dây thép mền, giấy báo, giấy màu, vải, kéo + Đất nặn, các vật tìm được như que, ống hút, len, sợi IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu : *Tiết 2: HĐ 3. Thực hành 3.1 Hoạt động cá nhân. V.Những lưu ý sau khi dạy : Thứ ba ngày 05 tháng 12 năm 2017 Thủ công 1: GẤP CÁI QUẠT (TIẾT 2 ) (Lớp 13 tiết 1,lớp 12 tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách gấp cái quạt. - Gấp và dán nối được cái quạt bắng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. - HS yêu thích lao động và sáng tạo trong lao động. * Đối với HS năng khiếu: Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Đường dán nối quạt tương đối chắc chắn. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng II.CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: GV: Hoàng Thị Hải Yến 1
2. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 - Quạt giấy mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, chỉ, hồ dán 2. Học sinh: - Giấy màu, vở, bút chì, keo, kéo . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: ND - TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG H/S 1.Ôn định tổ chức: - Gv cho TBVN điều hành lớp hát - Cả lớp hát. 2.Bài cũ : 3’ - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - HS thực hiện theo yêu - Nhận xét sự chuẩn bị của HS cầu. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài – nêu mục tiêu. - HS nghe, theo dõi Hoạt động 1: Hướng dẫn thực - GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình - 2 HS nhắc lại quy trình hành. (20 phút) gấp cái quạt. gấp cái quạt. - GV chốt lại các bước gấp cái quạt. - HS lắng nghe. - GV yêu cầu HS lấy giấy thủ công chọn màu tùy thích và tiến hành gấp - HS thực hiện. cái quạt. - Quan sát và hướng dẫn những HS - HS thực hiện theo còn lúng túng khi gấp cái quạt. hướng dẫn. - Hướng dẫn, gợi mở để HS năng - Tiếp thu lời nhận xét khiếu thực hành bài gấp cái quạt của GV. nhanh và đẹp. Hoạt động2: Đánh giá, nhận xét. -Trưng bày một số bài gấp cái quạt - Quan sát và đưa ra ý (10 phút) của HS và đặt câu hỏi gợi ý để HS kiến nhận xét, đánh giá. nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét. - HS lắng nghe. 4. Dặn dò:(2phút) - GV nhận xét giờ học. - HS lắng nghe. - Dặn HS chuẩn bị giấy màu, keo - HS ghi nhớ. dán, thước, bút chì cho tiết sau. Nhật kí Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 7: CON VẬT THÂN THUỘC Thời lượng: 3 tiết (Lớp 22 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Xây dựng cốt truyện, Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. GV: Hoàng Thị Hải Yến 2
3. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 - Tranh, ảnh về con vật. - Hình minh họa cách vẽ, xé dán, nặn con vật. - 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 3. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH Thời lượng : 2 tiết (Lớp 11 tiết 4) I. Mục tiêu: - Nêu được nội dung, hình ảnh và màu sắc trên bức tranh. - Mô phỏng lại tác phẩm được xem hoặc thể hiện được hình ảnh con vật bằng cách thức vẽ hoặc sử dụng đất nặn. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức : - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương pháp . 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Tranh thiếu nhi vẽ con vật. + Hình hướng dẫn vẽ, nặn. + Hình minh họa sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo GV: Hoàng Thị Hải Yến 3
4. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3 đến HĐ 4 V. Những lưu ý sau khi dạy : *Dự kiến phương án: Tập vẽ con vật. Thứ tư ngày 06 tháng 12 năm 2017 Nhật kí Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH Thời lượng : 2 tiết (Lớp 13 tiết 1,lớp 12 tiết 2) I. Mục tiêu: - Nêu được nội dung, hình ảnh và màu sắc trên bức tranh. - Mô phỏng lại tác phẩm được xem hoặc thể hiện được hình ảnh con vật bằng cách thức vẽ hoặc sử dụng đất nặn. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức : - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương pháp . 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Tranh thiếu nhi vẽ con vật. + Hình hướng dẫn vẽ, nặn. + Hình minh họa sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3 đến HĐ 4 GV: Hoàng Thị Hải Yến 4
5. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 V. Những lưu ý sau khi dạy : *Dự kiến phương án: Tập vẽ con vật. Nhật kí Mĩ thuật 3 CHỦ ĐỀ 7: LỄ HỘI QUÊ EM Thời lượng: 4tiết (Lớp 32 tiết 3) I. Mục tiêu: - Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. - Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số hình ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: + Ảnh về các lễ hội. + Một số bài vẽ của HS về lễ hội và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo - Tranh, ảnh về lễ hội. IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3.1 Hoạt động các nhân. V. Những lưu ý sau khi dạy: GV: Hoàng Thị Hải Yến 5
6. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 Nhật kí Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 6: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM Thời lượng: 2 tiết (Lớp 53 tiết 4) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức : - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: Vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh hoặc video, sản phẩm của HS về chủ đề bộ đội. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3. Thực hành 3.2 Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. HĐ 4. đến HĐ 3.1 V. Những lưu ý sau khi dạy : Thứ năm ngày 07 tháng 12 năm 2017 Nhật kí Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 6: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM Thời lượng: 2 tiết (Lớp 52 tiết 1) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức : - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: Vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. GV: Hoàng Thị Hải Yến 6
7. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh hoặc video, sản phẩm của HS về chủ đề bộ đội. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3. Thực hành 3.2 Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. HĐ 4. đến HĐ 3.1 V. Những lưu ý sau khi dạy : Nhật kí Mĩ thuật 3 CHỦ ĐỀ 7: LỄ HỘI QUÊ EM Thời lượng: 4tiết (Lớp 33 tiết 2) I. Mục tiêu: - Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. - Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số hình ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: + Ảnh về các lễ hội. + Một số bài vẽ của HS về lễ hội và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo GV: Hoàng Thị Hải Yến 7
8. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 - Tranh, ảnh về lễ hội. IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3.1 Hoạt động các nhân. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật kí Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 6: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM Thời lượng: 2 tiết (Lớp 51 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức : - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: Vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị. 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh hoặc video, sản phẩm của HS về chủ đề bộ đội. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3. Thực hành 3.2 Hoạt động nhóm. HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. HĐ 4. đến HĐ 3.1 V. Những lưu ý sau khi dạy : Thứ sáu ngày 08 tháng 12 năm 2017 Nhật kí Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 7: CON VẬT THÂN THUỘC Thời lượng: 3 tiết (Lớp 21 tiết 2) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. GV: Hoàng Thị Hải Yến 8
9. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Xây dựng cốt truyện, Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện. 2. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Tranh, ảnh về con vật. - Hình minh họa cách vẽ, xé dán, nặn con vật. - 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 3. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật ký BD Mĩ thuật 1: NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH Sáng :Lớp 13 tiết 4 Chiều :Lớp 11 tiết 1,lớp 12 tiết 2 I. Điều chỉnh mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách thể hiện những con vật ngộ nghĩnh. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Tranh thiếu nhi vẽ con vật. + Hình hướng dẫn vẽ, nặn. + Hình minh họa sản phẩm của HS. GV: Hoàng Thị Hải Yến 9
10. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Nhật kí Mĩ thuật 3 CHỦ ĐỀ 7: LỄ HỘI QUÊ EM Thời lượng: 4tiết (Lớp 31 tiết 3) I. Mục tiêu: - Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. - Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng. 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số hình ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: + Ảnh về các lễ hội. + Một số bài vẽ của HS về lễ hội và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo - Tranh, ảnh về lễ hội. IV. Các hoạt động dạy học: GV: Hoàng Thị Hải Yến 10
11. Trường TH số 2Kiến Giang Năm học: 2017-201 - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ 3.1 Hoạt động các nhân. V. Những lưu ý sau khi dạy: GV: Hoàng Thị Hải Yến 11