Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 15 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 15 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_tieu_hoc_tuan_15_gv_hoang_thi_hai_yen_truon.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 15 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 TUẦN 15 Thứ hai ngày 27 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 4: CHỦ ĐỀ 6: NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN Thời lượng: 4 tiết I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức : - Phương pháp: Vận dụng quy trình: + Xây dựng cốt truyện. + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc, tạo hình không gian. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh, clip, sản phẩm tạo hình về chủ đề + Những sản phẩm tạo hình của HS các lớp đã học. 2. Học sinh: + Dây thép mền, giấy báo, giấy màu, vải, kéo + Đất nặn, các vật tìm được như que, ống hút, len, sợi IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V.Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017 Thủ công 1: GẤP CÁI QUẠT (TIẾT 1 ) (Lớp :13 tiết 1,lớp 12 tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách gấp cái quạt. - Gấp và dán nối được cái quạt bắng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ. - HS yêu thích lao động và sáng tạo trong lao động. * Đối với HS năng khiếu: Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Đường dán nối quạt tương đối chắc chắn. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng II.CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: - Quạt giấy mẫu, tờ giấy màu hình chữ nhật, chỉ, hồ dán 2. Học sinh: - Giấy màu, vở, bút chì, keo, kéo . GV: Hoàng Thị Hải Yến 1
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: ND -TG H/Đ CỦA GV H/Đ CỦA HS 1.Ôn định tổ chức: 2.Bài cũ: 3’ - GV yêu cầu HS đặt dụng cụ lên bàn - HS thực hiện theo để kiểm tra. yêu cầu. - GV nhận xét sự chuẩn bị của HS. - HS lắng nghe. 3.Bài mới: - Giới thiệu bài, nêu mục tiêu. Hoạt động 1: Quan sát và nhận - GV giới thiệu bài: Cho HS xem cái xét mẫu. quạt mẫu. - HS quan sát mẫu (5 phút) - Hướng dẫn HS nhận xét. + Quạt mẫu sử dụng nếp gấp nào? - HS nhận xét. + Sử dụng nếp gấp + Em có nhận xét gì ở phần giữa cách đều quạt? + Giữa quạt có nếp - GV nhận xét, bổ sung. dán ở giữa. => Giữa quạt phải dán, nếu không - HS lắng nghe. dán hồ thì quạt sẽ chia làm hai nửa Hoạt động 2: Hướng dẫn làm Gv vừa làm mẫu vừa thuyết trình theo mẫu. trình tự các bước. - HS quan sát cách (10 phút) Bước 1 làm, theo dõi và làm - Đặt giấy màu lên bàn và gấp các nếp theo hướng dẫn của gấp cách đều. GV. Bước 2 Gấp đôi hình vừa gấp để lấy dấu giữa. Sau đó dùng chỉ cột chặt phần giữa và phết hồ dán lên nếp ngoài cùng. Bước 3 Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau. Khi hồ khô, mở ra ta được chiếc quạt như hình vẽ. Hoạt động3: Hướng dẫn thực - HS thực hành làm ở giấy nháp. hành. - GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu. - HS lấy giấy nháp ra (15 phút) - Yêu cầu HS làm xong GV kiểm tra làm mỗi em hoàn - Nhận xét bài làm của HS thành một sản phẩm. - Cho HS bình chọn bài làm đẹp - HS lắng nghe. - Rút kinh nghiệm để chuẩn bị cho - HS tự bình chọn bài lần gấp sau. làm đẹp. - Nhận xét tiết học, tuyên dương -Lắng nghe,nhặt giấy những em có bài làm đẹp. Nhắc HS vụn xung quanh chỗ vệ sinh xung quanh chỗ của mình. ngồi. 4.Củng cố dặn dò: - Chuẩn bị dụng cụ, tiết sau thực hành - Lắng nghe để chuẩn (2 phút) tiếp. bị cho bài sau GV: Hoàng Thị Hải Yến 2
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Nhật ký Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 6: KHU VƯỜN KÌ DIỆU Thời lượng: 3 tiết (lớp :22 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hinh thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Tranh, ảnh về hoa, lá. - Một số bài vẽ lá cây, hoa. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Lá cây, hoa hoặc tranh ảnh về lá cây, hoa. - Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Nhật ký Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH Thời lượng : 2 tiết (Lớp :11 tiết 4) I. Mục tiêu: - Nêu được nội dung, hình ảnh và màu sắc trên bức tranh. - Mô phỏng lại tác phẩm được xem hoặc thể hiện được hình ảnh con vật bằng cách thức vẽ hoặc sử dụng đất nặn. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: GV: Hoàng Thị Hải Yến 3
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện : 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Tranh thiếu nhi vẽ con vật. + Hình hướng dẫn vẽ, nặn. + Hình minh họa sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động : - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2 (Nếu còn thời gian cho HS thực hành HĐ 3) V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Thứ tư ngày 29 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 7: NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH Thời lượng : 2 tiết (Lớp :13 tiết 1,lớp:12 tiết 2) I. Mục tiêu: - Nêu được nội dung, hình ảnh và màu sắc trên bức tranh. - Mô phỏng lại tác phẩm được xem hoặc thể hiện được hình ảnh con vật bằng cách thức vẽ hoặc sử dụng đất nặn. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện : GV: Hoàng Thị Hải Yến 4
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Tranh thiếu nhi vẽ con vật. + Hình hướng dẫn vẽ, nặn. + Hình minh họa sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động : - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2 (Nếu còn thời gian cho HS thực hành HĐ 3) V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 7: LỄ HỘI QUÊ EM Thời lượng: 4tiết (Lớp: 32 tiết 3) I. Mục tiêu: - Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. - Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện dạy học: 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số hình ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: GV: Hoàng Thị Hải Yến 5
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 + Ảnh về các lễ hội. + Một số bài vẽ của HS về lễ hội và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo - Tranh, ảnh về lễ hội. IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 6: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM Thời lượng: 2 tiết (lớp :53 tiết 4) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: Vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh hoặc video, sản phẩm của HS về chủ đề bộ đội. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 3.1 V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. GV: Hoàng Thị Hải Yến 6
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Thứ năm ngày 30 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 6: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM Thời lượng: 2 tiết (lớp :52 tiết 1) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: Vẽ cùng nhau và sáng tác các câu chuyện, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Tranh, ảnh hoặc video, sản phẩm của HS về chủ đề bộ đội. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, băng dính hai mặt, keo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 3.1 V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 7: LỄ HỘI QUÊ EM Thời lượng: 4tiết (Lớp: 33 tiết 2) I. Mục tiêu: - Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. - Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện dạy học: GV: Hoàng Thị Hải Yến 7
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số hình ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: + Ảnh về các lễ hội. + Một số bài vẽ của HS về lễ hội và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo - Tranh, ảnh về lễ hội. IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 6: CHÚ BỘ ĐỘI CỦA CHÚNG EM Thời lượng: 2 tiết (lớp :52 tiết 1) (Đã soạn ngày 29/11/2017) Thứ sáu ngày 01 tháng 12 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 6: KHU VƯỜN KÌ DIỆU Thời lượng: 3 tiết (lớp 21 tiết 1) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hin hf thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 2. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Tranh, ảnh về hoa, lá. - Một số bài vẽ lá cây, hoa. GV: Hoàng Thị Hải Yến 8
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Lá cây, hoa hoặc tranh ảnh về lá cây, hoa. - Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: - Lớp 21: 01 học sinh khuyết tật (Lan Anh) *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Nhật ký BD Mĩ thuật 1: NHỮNG CON VẬT NGỘ NGHĨNH Sáng :Lớp 13 tiết 2 Chiều :Lớp 11 tiết 1,lớp 12 tiết 2 I. Điều chỉnh mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách thể hiện những con vật ngộ nghĩnh. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân. + Hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Tranh thiếu nhi vẽ con vật. + Hình hướng dẫn vẽ, nặn. + Hình minh họa sản phẩm của HS. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 1. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, đất nặn, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học GV: Hoàng Thị Hải Yến 9
- Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Lắng nghe. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 7: LỄ HỘI QUÊ EM Thời lượng: 4tiết (Lớp: 31 tiết 3) I. Mục tiêu: - Nhận ra sự đa dạng, phong phú của lễ hội ở các vùng miền khác nhau trên cả nước. - Chọn được các hình ảnh tiêu biểu để thể hiện bức tranh chủ đề “Lễ hội quê em”. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện dạy học: 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Một số hình ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: + Ảnh về các lễ hội. + Một số bài vẽ của HS về lễ hội và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 3. - Giấy vẽ A4, A3, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo - Tranh, ảnh về lễ hội. IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2. V. Những lưu ý sau khi dạy: GV: Hoàng Thị Hải Yến 10