Giáo án Địa lí Lớp 7 - Bài 21: Môi trường đới lạnh

Nội dung text: Giáo án Địa lí Lớp 7 - Bài 21: Môi trường đới lạnh

1. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH. Tiết 23 – Bài 21: Môi trường đới lạnh. I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: 1. Về kiến thức: - Biết được vị trí của đới lạnh trên bản đồ Thế giới. - Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản một số đặc điểm tự nhiên cơ bản của đới lạnh. - Biết được cách thích nghi của động vật, thực vật để tồn tại và phát triển trong môi trường đới lạnh. 2. Về kĩ năng: - Đọc lược đồ môi trường đới lạnh ở vùng Bắc cực và vùng Nam cực. - Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa để nêu được đặc điểm khí hậu của môi trường. - Quan sát tranh ảnh, nhận xét về cảnh quan và giới sinh vật trong môi trường đới lạnh. - Liên hệ thực tế để tìm hiểu nguyên nhân, hậu quả và biện pháp hạn chế hiện tượng băng tan ở hai cực. 3. Thái độ: - Say mê, yêu thích môn học và ham khám phá thiên nhiên. - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường. II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: 1. GV: - Bản đồ các môi trường địa lí. - Giáo án, bảng phụ, bút dạ. - Máy Projecter. - Phiếu học tập. - Tranh ảnh, Clíp về một số cảnh quan đặc trưng của đới lạnh, về hiện tượng băng trôi và hậu quả của hiện tượng tan băng. 2. HS: - Chuẩn bị bài theo hướng dẫn của GV: + Nhóm 1, 3: sưu tầm tranh ảnh và tìm hiểu cách thích nghi của thực vật. + Nhóm 2, 4: sưu tầm tranh ảnh và tìm hiểu cách thích nghi của động vật. Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 1
2. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 III- NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ: ( ? ) Hãy cho biết nguyên nhân và các biện pháp khắc phục hiện tượng hoang mạc đang ngày càng mở rộng trên Trái đất ? * Nguyên nhân: - Do cát lấn ra vùng rìa hoang mạc. - Biến đổi khí hậu toàn cầu. - Tác động của con người ( chặt phá rừng, ). * Biện pháp: - Khai thác nước ngầm để cải tạo hoang mạc. - Trồng cây che phủ đất và cải tạo đất. Gọi HS trả lời. GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới: * GV giới thiệu bài: Ở những tiết học trước chúng ta đã được tìm hiểu các vùng đất với những cồn cát vàng trải dài vô tận. Khí hậu ở đó vô cùng khắc nghiệt và khô hạn. Đó chính là môi trường hoang mạc. Giờ học này, cô mời cả lớp cùng làm một chuyến thám hiểm khám phá một môi trường mới vốn được coi là xứ sở của băng tuyết. Cho đến nay vẫn còn nhiều điều chúng ta chưa biết về môi trường này. Đó chính là môi trường đới lạnh. Hoạt Hoạt động của GV động của Nội dung cần đạt HS * HĐ 1: Tìm hiểu đặc điểm của môi 1. Đặc điểm của môi trường. trường đới lạnh. - Treo bản đồ các môi trường địa lí. - Quan a) Vị trí: (?) Em hãy xác định vị trí của môi sát. trường đới lạnh trên bản đồ? - Xác định trên bản đồ. - Chiếu lược đồ H21.1 và H21.2. (?) Quan sát lược đồ H21.1, H21.2 - Quan hãy: sát. - Xác định đường vòng cực và đường - Xác đẳng nhiệt +100C ở cả 2 lược đồ? định trên - Cho biết đới lạnh nằm trong khoảng lược đồ vĩ độ nào? - GV chốt:. - Nằm trong khoảng từ hai - Ghi bài. vòng cực đến hai cực. Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 2
3. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 (?) Quan sát lược đồ H21.1, H21.2, - Quan em hãy nhận xét sự khác nhau về bề sát. mặt của đới lạnh ở vùng cực Bắc và - Nhận đới lạnh ở vùng cực Nam? xét. - GV chốt: + Đới lạnh ở bán cầu Bắc: chủ yếu là đại dương. + Đới lạnh ở bán cầu Nam: chủ yếu là lục địa. GV chuyển ý: - Chiếu lược đồ H21.1 và H21.3 b) Khí hậu: (?) Quan sát lược đồ H21.1 và xác - Trả lời định vị trí của Hon- man trên lược kết hợp đồ? chỉ lược đồ (?) Em hãy cho biết biểu đồ nhiệt độ lượng mưa ở Hon- man có gì khác so với các biểu đồ nhiệt độ lượng mưa chúng ta đã học? Thảo luận: ( 2 phút) (?) Quan sát và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hon- man để hoàn thành phiếu học tập sau: ( Bài 1 –Phiếu học tập) - GV: Chia lớp thành 8 nhóm. - Thảo + Nhóm lẻ: Tìm hiểu về nhiệt độ. luận +Nhóm chẵn: Tìm hiểu về lượng mưa. nhóm Riêng nhóm 1 và 8 làm ra bảng phụ. (2 phút) - GV: + Gọi đại diện 2 nhóm làm vào bảng - Đại diện phụ treo kết quả thảo luận. nhóm treo bảng phụ. - Quan - Chiếu bảng chuẩn xác kiến thức sát. + Yêu cầu HS quan sát, nhận xét. - Nhận +GV nhận xét và cho điểm các nhóm. xét. (?)Qua phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hon-man, em rút ra - Trả lời. - Mùa đông dài (rất lạnh), được những đặc điểm cơ bản gì về khí mùa hè ngắn (2 - 3 tháng). hậu của đới lạnh? - Biên độ nhiệt năm rất lớn. - Mưa rất ít ( dưới 500 mm), Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 3
4. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 chủ yếu dưới dạng tuyết rơi. - Gió rất mạnh, thường xuyên có bão tuyết dữ dội. - GV mở rộng và chốt kiến thức. - Ghi bài. => Khí hậu vô cùng lạnh lẽo và khắc nghiệt. (?)Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 6, hãy giải thích tại sao khí hậu ở hai - Trả lời. vùng cực lại lạnh lẽo và khắc nghiệt đến vậy? (?) Dựa vào kiến thức đã học hãy so sánh sự giống và khác nhau về khí hậu giữa môi trường đới lạnh và môi - Trả lời. trường hoang mạc? - GV: Chuẩn xác kiến thức trên máy. (?) Quan sát H21.4 và H21.5 (SGK) hãy: -Cho biết về mùa hạ ở đới lạnh còn có hiện tượng gì rất phổ biến? - Trả lời. -So sánh sự khác nhau giữa núi băng và băng trôi? - Chiếu hình ảnh núi băng và băng trôi - Quan GV chuẩn xác kiến thức trên máy: sát Cho HS xem đoạn Clip. - Quan sát (?) Qua đoạn Clip vừa theo dõi, hãy hoàn thành bảng sau: - Thảo ( Bài 2 – Phiếu học tập) luận - GV: nhóm + Yêu cầu HS thảo luận nhóm (2 phút) ( 2 phút). + Gọi đại diện nhóm lên trình bày. - Đại diện + Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. trả lời. + GV chốt kiến thức trên máy. - Nhận xét, bổ sung. (?) Vậy chúng ta phải làm gì để góp phần hạn chế hiện tượng băng tan - Trả lời. ngày càng nhiều ở hai vùng cực? - GV chốt: - Nghe. - GV giới thiệu hình ảnh một số hoạt - Quan Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 4
5. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 động bảo vệ môi trường của HS trường sát. THCS Hữu Hòa. (?) Với khí hậu lạnh giá quanh năm c) Đất đai: như vậy thì đất đai ở đới lạnh có đặc - Trả lời. - Bị đóng băng, chỉ tan một điểm gì nổi bật ? lớp mỏng về mùa hạ. - GV chuyển ý: - Nghe * HĐ2: Tìm hiểu sự thích nghi của 2. Sự thích nghi của thực vật thực vật và động vật với môi trường. và động vật với môi trường. - Chiếu ảnh đài nguyên H 21.6 và - Quan a) Thực vật: H 21.7 sát. - GV mô tả 2 ảnh. - GV nhắc lại nhiệm vụ giao việc cho - Nghe. HS ở tiết trước. - Mời đại diện nhóm 3 lên trình bày sự - Đại diện chuẩn bị của nhóm mình về thực vật. nhóm 3 trình bày. - Gọi HS nhóm khác nhận xét. - Nhận xét. - GV nhận xét, bổ sung. - Nghe và - Rất nghèo nàn ( rêu, địa y, - GV chốt kiến thức và ghi bảng. ghi bài. thông lùn, ) - Cách thích nghi: + Giảm chiều cao, tán lá khép kín. + Phát triển về mùa hạ. + Rút ngắn chu kì sinh - GV nhận xét và cho điểm nhóm 3. trưởng. - GV chuyển ý: b) Động vật: - GV: - Đại diện + Mời đại diện nhóm 4 lên trình bày. nhóm 4 + Gọi HS nhóm khác nhận xét. trình bày. - Nhóm khác nhận xét. - GV chốt kiến thức kết hợp ghi bảng: - Có một số loài ( gấu trắng, - Nghe và tuần lộc, chim cánh cụt, ) ghi bài. - Cách thích nghi: + Lớp mỡ dày, bộ lông dày và Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 5
6. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 lông không thấm nước. + Sống thành đàn đông đúc. + Di cư, ngủ đông. - GV nhận xét và cho điểm nhóm 4. (?) So với các môi trường đã học, em có nhận xét gì về giới sinh vật ở đới - Nhận lạnh? xét. GV tổng kết bài học. IV – CỦNG CỐ: “Hỏi xoáy đáp xoay” V- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học thuộc bài và làm tập bản đồ. - Chuẩn bị bài 22: “Hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh.” VI- PHỤ LỤC: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 6
7. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 BẢNG PHỤ 1: NHIỆT ĐỘ TB Tháng cao Tháng thấp Biên độ Số tháng có Số tháng có năm nhất nhất nhiệt năm nhiệt độ nhiệt độ > 00C < 00C Kết luận:. BẢNG PHỤ 2: LƯỢNG MƯA TB năm Các tháng Các tháng Số tháng có mưa nhiều mưa ít tuyết rơi Kết luận: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 7
8. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 Nhóm: Lớp: 7A. PHIẾU HỌC TẬP Môn: Địa lí 7 Tiết 23: Môi trường đới lạnh Bài 1: Quan sát và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở Hon- man để hoàn thành phiếu học tập sau: BẢNG 1: NHIỆT ĐỘ (Nhóm lẻ) Tháng cao Tháng thấp Biên độ Số tháng có Số tháng có TB năm nhất nhất nhiệt năm nhiệt độ nhiệt độ > 00C < 00C Kết luận: BẢNG 2: LƯỢNG MƯA ( Nhóm chẵn) TB năm Các tháng mưa Các tháng mưa ít Số tháng có nhiều tuyết rơi Kết luận: Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 8
9. Trường THCS Hữu Hòa Giáo án thi GVG cấp Huyện môn Địa lí 7 Bài 2: Qua đoạn Clip vừa theo dõi, hãy hoàn thành bảng sau: Hiện tượng NÚI BĂNG TAN BĂNG Yếu Ở VÙNG CỰC tố Nguyên nhân Hậu quả Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng 9