Giáo án Địa lí 7 - Tiết 26: Thế giới rộng lớn và đa dạng - Giáo viên: Võ Xuân Toàn

doc 3 trang thienle22 5130
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lí 7 - Tiết 26: Thế giới rộng lớn và đa dạng - Giáo viên: Võ Xuân Toàn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dia_li_7_tiet_26_the_gioi_rong_lon_va_da_dang_giao_v.doc

Nội dung text: Giáo án Địa lí 7 - Tiết 26: Thế giới rộng lớn và đa dạng - Giáo viên: Võ Xuân Toàn

  1. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 7 Ngày soạn / /2015 Ngày giảng: / /2015 Lớp: Tiết 26 Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. - Học sinh hiểu được sự khác nhau giữa lục địa và châu lục. Thế giới có 6 lục địa, 6 châu lục. - Hiểu những khái niệm kinh tế cần thiết để phân biệt được hai nhóm nước phát triển và đang phát triển. 2. Kĩ năng. Rèn luyện thêm kĩ năng đọc bản đồ, phân tích so sánh số liệu thống kê II. ĐỒ DÙNG . - Bản đồ tự nhiên thế giới hoặc quả địa cầu - Bảng số liệu thống kê trang 81 sgk III. NỘI DUNG 1. Bài cũ: (5p) HS1? Trên Trái đất có mấy lục địa ? xác định các lục địa đó trên quả địa cầu. HS2 ? Trên Trái Đất có mấy đại dương? Xác định các đại dương đó trên quả địa cầu. 2. Bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung chính Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn
  2. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 7 Hoạt động I: (20p) I CÁC LỤC ĐỊA VÀ CÁC CHÂU LỤC - GV giới thiệu ranh giới số - HS QS và nghe giáo châu lục và lục địa trên bản viên giới thiệu. đồ tự nhiên . - GV cho HS thảo luận nhóm - HS nhóm bàn trao đổi bàn nội dung sau: thảo luận tìm điểm ? Cho biết châu lục và lục địa giống và khác nhau, 1hs có điểm nào giống nhau và trả lời, lớp nh ận xét bổ khác nhau. sung ? Dựa vào cơ sở nào để phân chia lục địa, châu lục. - Giống nhau: cả 2 đều có -*(GV hướng dẫn HS yếu biển và đại dương bao bọc kém ) - Khác nhau: - GV chốt kiến thức. + Lục địa là khối đất liền rộng lớn có biển và đại dương bao quanh. + Châu lục bao gồm các lục địa và các đảo thuộc lục địa đó. - Có 6 lục địa , 6 châu lục. ? Vận dụng khái niệm lục địa, châu lục QS trên bản đồ thế - HS xác định trên bản giới xác định vị trí giới hạn 6 đồ các lục địa, các châu lục địa, 6 châu lục . lục và nêu tên các đại ? Nêu tên các đại dương bao dương bao quanh từng quanh từng châu lục. châu lục - GV y/c HSQS bản đồ thế giới cho biết: ? Lục địa nào gồm 2 châu lục. - HS xác định trên bản ? Lục địa nào gồm hai lục đồ thế giới, lớp nhận xét địa. bổ sung. ? Châu lục nào nằm dưới lớp nước đóng băng. ? Một châu lục lớn bao lấy một lục địa. ( châu đại Dương bao lấy lục địa Ô-xtrây-li-a ) Hoạt động II: (15p) II. CÁC NHÓM NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI. - GV y/c HS đọc TT từ " - HS n/c TT SGK nêu Người ta đến từng châu căn cứ phân loại, HS Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn
  3. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 7 lục" cho biết: khác nhận xét bổ sung. ? Để phân loại và đánh sự - Dựa vào 3 chỉ tiêu phát triển KT-XH từng nước, + Thu nhập bình quân đầu từng châu lục dựa vào chỉ người. tiêu gì. + Tỷ lệ tử vong của trẻ . - GV chốt kiến thức. + Chỉ số phát triển con người. - Chia thành 2 nhóm nước. + Nhóm nước phát triển - HS n/c TT SGK trang 81 nêu cách phân loại + Nhóm nước đang phát - GV y/c HS n/c TT SGK các quốc gia, HS khác triển trang 81cho biết: nhận xét bổ sung. ? Dựa vào các chỉ tiêu để phân loại các quốc gia như thế nào. ? Ngoài ra còn có cách phân chia căn cứ vào cơ sở nào. ( vào cơ cấu KT , nhóm nước - HS liên hệ đối chiếu công nghiệp, nước nông với các chỉ tiêu trả lời , nghiệp ) lớp nhận xét ? Liên hệ đối chiếu với các chỉ tiêu trên Việt Nam thuộc nhóm nước nào. 3. Củng cố. (5p) ? Tại sao nói thế giới chúng ta thật lớn và đa dạng. 4. Dặn dò. - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 : dựa vào 3 chỉ tiêu để phân các quốc gia thành 2 nhóm nước phát triển và đang phát triển - Chuẩn bị bài sau : tìm hiểu đặc điểm vị trí địa lí, địa hình châu Phi Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn