Đề thi học kì II Ngữ văn 9

Nội dung text: Đề thi học kì II Ngữ văn 9

1. UBND HUYỆN GIA LÂM ĐỀ THI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ NGỮ VĂN 9 Năm học 2018 - 2019 Thời gian 90 phút ĐỀ I Phần I (4 điểm): Cho đoạn trích sau: “Cao điểm bây giờ thật vắng. Chỉ có Nho và chị Thao. Và bom. Và tôi ngồi đây. Và cao xạ đặt bên kia quả đồi. Cao xạ đang bắn. Tiếng súng ở đưới đất lên quả là có hiệu lực. Không gì cô đơn và khiếp sợ hơn khi bom gào thét chung quanh mà không nghe một tiếng trả lời nào dưới đất. Dù chỉ một tiếng súng trường thôi, con người cũng thấy mênh mông bên mình một sự che chở đồng tình. Cảm giác đó cũng giống như thấy mình có một khả năng tự vệ rất vững vậy ” (Trích SGK - Ngữ văn 9 tập II - trang 116) Câu 1: a. “Cao điểm” là gì? Trong tác phẩm còn cho ta hiểu thêm cao điểm ở đây là một nơi như thế nào? b. Có bạn cho rằng cao điểm là một từ nhiều nghĩa, lại có bạn cho rằng đó là một thuật ngữ. Ý kiến của em như thế nào? Câu 2: Em có nhận xét gì về cách dùng từ “và” để liên kết các câu văn trong đoạn? Tác dụng của cách viết đó? Câu 3: Từ cảm giác của các cô gái thanh niên xung phong trong tác phẩm kết hợp với hiểu biết của em, hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi để làm rõ quan niệm “Tình bạn đẹp luôn đem đến cho người ta niềm vui và sự ấm áp tin cậy”. Phần II (6 điểm) Trong một sáng tác của mình, nhà thơ Viễn Phương có viết: “Con ở Miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Viết Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng”. (Trích SGK - Ngữ văn 9 tập II - trang 59) Câu 1: Nêu hoàn cảnh sáng tác và mạch cảm xúc của bài thơ? Bài thơ được viết theo thể thơ nào, kể tên một bài thơ khác đã học có cùng thể thơ? Câu 2: Giải thích ý nghĩa của các từ “thăm, viếng”. Vì sao ở nhan đề bài thơ tác giả dùng từ “viếng” nhưng câu thơ thứ nhất tác giả lại dùng từ “thăm”? Câu 3: Bằng một đoạn văn T- P- H khoảng 10 câu, em hãy phân tích và cảm nhận khổ thơ trên. Trong đoạn có sử dụng phép lặp để liên kết câu và câu ghép. (Gạch dưới những từ ngữ làm phép lặp và câu ghép). Câu 4: Trong khổ thơ trên, hình ảnh “hàng tre” ở câu thơ thứ hai có giống với hình ảnh “cây tre” ở khổ thơ cuối không? Vì sao? Hết Ghi chú: Phần 1: Câu 1: 1điểm; câu 2 : 1điểm; câu 3: 2điểm Phần 2: Câu 1: 1điểm; câu 2 : 1điểm; câu 3: 3,5điểm; câu 4 : 0,5điểm
2. UBND HUYỆN GIA LÂM ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ NGỮ VĂN 9 Năm học 2018 – 2019 Thời gian 120 phút ĐỀ I Phần 1: Câu Yêu cầu cần đạt Điểm 1. a - Giải thích “cao điểm”: Chỗ cao hơn mặt đất như gò, đồi, núi - Trong tác phẩm, đó là nơi chiến trường ác liệt, bom đạn hiểm nguy 0,5đ b. - Là một từ nhiều nghĩa - Là một thuật ngữ quân sự, bên nào chiếm giữ được cao điểm sẽ có lợi 0,5đ thế, có thể chế ngự được đối phương 2 - “Và” là quan hệ từ chỉ ý cùng chung 0,5đ - Giữa Phương Định và những người đồng đội có mối liên hệ chặt chẽ, có 0,5đ sự che chở đồng tình, vì thế mà cô cũng phần nào vững tin hơn trong hoàn cảnh chiến trường khốc liệt. - Nội dung: Nhận thức được tầm quan trọng và ý nghĩa của tình bạn đẹp, đặc biệt trong cuộc sống ngày nay, để từ đó có những liên hệ cần thiết 3 - Hình thức: Là một đoạn văn nghị luận, liên kết chặt chẽ, diễn đạt lưu 2đ loát, độ dài đúng qui định (Nếu quá dài hoặc quá ngắn hoặc viết thành nhiều đoạn văn trừ 0,5đ) Phần 2: Câu Yêu cầu cần đạt Điểm 1. - Nêu đúng hoàn cảnh sáng tác 0,25đ - Nêu đúng mạch cảm xúc 0,5đ - Kể đúng tên bài thơ cùng thể 0,25đ 2. - Giải thích nghĩa của từ “thăm, viếng” 0,5đ - Nhan đề dùng với nghĩa đen trang trong để khẳng định một sự thật là Bác đã qua đời. - Câu mở đầu dùng phép nói giảm, nói tránh để khẳng định Bác vẫn còn 0,5đ mãi 3. - Về yêu cầu phụ: Sử dụng đúng câu ghép, phép lặp 0,5đ - Trình bày đúng mô hình của đoạn văn 0,5đ - Về nội dung: HS cần bám sát vào ngữ liệu của văn bản, khai thác được những tín hiệu nghệ thuật, có lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ cảm xúc của 2,5đ tác giả thể hiện trong khổ thơ. 4. - Là hình ảnh ẩn dụ sâu sắc - Có sự lặp lại mà nâng cao 0,5đ BGH duyệt Nhóm trưởng Người ra đề Đỗ Thị Hải Yến Nguyễn Thị Mỹ Hằng Nhóm văn 9
3. UBND HUYỆN GIA LÂM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS TT TRÂU QUỲ Năm học 2018-2019 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cao Tổng Nội dung KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL PHẦN I: Những ngôi sao xa xôi Giải nghĩa từ Câu 1,2 Số câu: 2 và nhận xét Số điểm: 2 Số điểm: 2 cách dùng từ Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 20% Viết đoạn văn Câu 3 Số câu: 1 nghị luận XH Số điểm:2 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 20% PHÀN II Viếng lăng Bác HCST, mạch Câu: 1 Số câu: 1 cảm xúc, thể Số điểm: 1 Số điểm: 1 thơ Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Giải nghĩa từ Câu: 2 Số câu: 1 Số điểm: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Đoạn văn: Số câu: 1 Số câu: 1 - Phân tích Số điểm: Số điểm: cảm thụ thơ, 3,5 3,5 Tỉ lệ: 35% Tỉ lệ: 35% - So sánh việc Câu: 4 Số câu: 1 sử dụng hình Số điểm: Số điểm: ảnh 0,5 0,5 Tỉ lệ: 5% Tỉ lệ: 05% Tổng 4,5 đ 5,5đ 10đ 45% 55% 100%