Đề cương ôn tập kiểm tra giữa học kỳ II khối 7
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập kiểm tra giữa học kỳ II khối 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- de_cuong_on_tap_kiem_tra_giua_hoc_ky_ii_khoi_7.pdf
Nội dung text: Đề cương ôn tập kiểm tra giữa học kỳ II khối 7
- TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÁI THỊNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II KHỐI 7 Năm học 2020 – 2021
- TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÁI THỊNH LỊCH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2020-2021 Thứ Ngày Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3 Tiết 4 Thứ 3 09/3 GDCD 6789 CN 78 Thứ 4 10/3 Sinh học 6789 Địa lí 6789 Thứ 5 11/3 Lịch sử 6789 Vật lí 6789 Sáng: Chiều: Thứ 6 12/3 +) 7h30-9h00: Ngữ văn 8 +) 13h-14h30: Ngữ văn 6 +) 9h30-11h: Ngữ văn 9 +) 15h-16h30: Ngữ văn 7 Sáng: Chiều: Thứ 7 13/3 +) Từ 7h30- 9h00: Toán 8 +) 13h-14h30: Toán 6 +) Từ 9h30-11h00: Toán 9 +) 15h-16h30: Toán 7 Hóa học 89 Thứ 2 15/3 Tiếng Anh 8 Tiếng Anh 69 Tiếng Anh 7 Lưu ý: 1. Nhạc, Họa, Thể dục, Tự chọn: Kiểm tra theo TKB. 2. Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh: Chia phòng theo SBD. 3. Thời gian làm bài mônToán, Ngữ văn: 90 phút; các môn còn lại: 45 phút. CHÚC CÁC CON ÔN TẬP TỐT!
- MÔN NGỮ VĂN I Phần văn bản: 1.Tục ngữ : - Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất. Câu 1,2,3,5,8 ( SGK / tr3) - Tục ngữ về con người và xã hội . Câu 1,3,5,8,9 ( SGK/tr12) *Yêu cầu: - Nắm được khái niệm tục ngữ. - Hiểu được nội dung, nghệ thuật của các câu tụ ngữ trên. - Biết viết đoạn văn nêu cảm nhận về một câu tục ngữ. 2. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta *Yêu cầu: - Nắm được hiểu biết chung về tác giả, tác phẩm (xuất xứ, phương thức biểu đạt, giải nghĩa từ khó ) - Hiểu được nét chính về nội dung, nghệ thuật của văn bản. - Biết viết đoạn văn liên quan tới một vấn đề của văn bản. II. Phần Tiếng Việt: 1. Rút gọn câu 2 Câu đặc biệt *Yêu cầu: - Nắm được đặc điểm, vai trò, tác dụng; nhận diện, đặt câu và sử dụng đúng các kiểu câu rút gọn và câu đặc biệt đã học. -Nhận diện và phân tích tác dụng của các câu rút gọn và câu đặc biệt trong câu văn, đoạn văn, đoạn thơ. - Biết vận dụng kiến thức Tiếng Việt trên trong việc tạo lập văn bản. III. Phần Tập Làm Văn: Văn nghị luận * Yêu cầu: - Ôn tập lý thuyết về văn nghị luận ( Tìm hiểu chung về văn nghị luận, Đặc điểm của văn nghị luận; Đề văn nghị luận và lập ý cho bài văn nghị luận) - Biết viết đoạn văn sử dụng phương thức nghị luận. MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN I. LÝ THUYẾT: 1. Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam. 2. Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. II. BÀI TẬP: Làm bài tập sau mỗi bài học trong Sách giáo khoa. III. MỘT SỐ CÂU HỎI MINH HỌA: Câu 1: Nêu bổn phận của học sinh đối với gia đình và nhà trường. Câu 2: Nêu khái niệm môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Câu 3: Khi gặp những hành vi gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên thiên nhiên, em cần phải làm gì để thực hiện trách nhiệm công dân? Câu 4: Nêu nội dung quyền được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục của trẻ em. Câu 5: Tú là học sinh lớp 9, do đua đòi, ham chơi nên Tú đã nhiều lần bỏ học để đi chơi Internet. Kết quả học tập của Tú ngày càng kém. a. Tú đã không hoàn thành bổn phận nào của trẻ em đối với gia đình và nhà trường? b. Nếu là bạn của Tú, em sẽ làm gì để giúp đỡ bạn?
- Câu 6: Gia đình Hoàng làm nghề sửa xe máy, bố của Hoàng thường xuyên đổ nước bẩn, đầy dầu mỡ xuống dòng sông gần nhà. Hoàng nói với bố làm như vậy sẽ gây ô nhiễm nguồn nước nhưng bố của Hoàng cho rằng: “Sông chảy liên tục thế, đổ nước bẩn xuống là trôi đi ngay thôi, sao mà ô nhiễm được”. Em có đồng ý với ý kiến của bố bạn Hoàng không? Giải thích vì sao? MÔN LỊCH SỬ I. TRẮC NGHIỆM: Ôn bài 19, bài 20. II. TỰ LUẬN: Câu 1. Trình bày đôi nét về thân thế và những cống hiến của Lê Lợi với đất nước dân tộc? Câu 2. Nêu nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. Câu 3. Hoàn thành bảng so sánh dưới đây, để thấy rõ điểm giống và khác nhau về tổ chức quân đội dưới thời Trần và thời Lê sơ: Tổ chức quân đội Thời Trần Thời Lê Sơ Giống nhau Khác nhau Câu 4. Em hãy nêu những thành tựu chủ yếu về giáo dục và khoa của Đại Việt thời Lê Sơ. Vì sao Đại Việt lại đạt được những thành tựu nói trên ? MÔN TOÁN Bài 1. Thời gian làm bài tập của học sinh lớp 7A0 (tính bằng phút) được thống kê bởi bảng sau: 4 5 6 7 6 7 6 4 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? b) Lập bảng “tần số”? Rút ra một số 6 7 6 8 5 6 9 10 nhận xét. c) Tìm số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu. 5 7 8 8 9 7 8 8 d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. 8 10 9 11 8 9 8 9 Bài 2. Kết quả điểm kiểm tra Toán của lớp 7A1 được ghi lại như sau : 8 7 9 6 8 4 10 7 7 10 4 6 7 7 4 7 7 810 35 9 85 10 8 4 9 5 8 7 7 9 7 9 5 5 8 6 4 6 7 6 6 8 5 5 6 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ? b) Lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét. c) Tìm số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu. d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Bài 3. Cho ABC cân tại A. Lấy M là trung điểm của BC. a) Chứng minh AMB = AMC và ̂ = ̂ b) Chứng minh AM ⊥ BC c) Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD=AE. Chứng minh: MD = ME
- Bài 4. Cho ABC cân tại A, kẻ BH ⊥ AC tại H, CK ⊥ AB tại K. BH cắt CK tại D. CMR: a) AHB = AKC b) AKD = AHD c) AD là tia phân giác của góc BAC d) BH = CK Bài 5. Tìm x, y trong hình vẽ sau: Hình 1 Hình 2 A M 8 5 7 x x 3 y B C N H K A A x 12 5 x y 13 B C 3 Hình 3 B H C Hình 4 MÔN CÔNG NGHỆ Câu 1: a. Kể tên thức ăn của lợn, gà, bò. b. Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ đâu? Lấy ví dụ. Câu 2: Nêu thành phần dinh dưỡng có trong thức ăn vật nuôi. Xác định tỉ lệ các chất dinh dưỡng có trong thức ăn: Rơm lúa và khoai lang củ. Câu 3: Thức ăn vật nuôi được hấp thụ và tiêu hoá như thế nào? Câu 4: Trình bày vai trò của thức ăn đối với vật nuôi. Hãy cho biết 3 loại thức ăn vật nuôi giàu gluxit. Câu 5: Hãy vẽ hình và nêu đặc điểm nhận dạng giống gà sản xuất trứng và gà sản xuất thịt. MÔN ĐỊA LÍ I. Kiến thức: (sử dụng nội dung SGK để hoàn thành) Câu 1: Trình bày khái quát về đặc điểm tự nhiên và KT – XH các khu vực châu Phi. Câu 2: Các luồng nhập cư có vai trò quan trọng như thế nào đến sự hình thành cộng đồng dân cư châu Mĩ? Câu 3: Trình bày đặc điểm địa hình Bắc Mĩ. Câu 4: Trình bày những đặc điểm cơ bản của khí hậu Bắc Mĩ. Giải thích nguyên nhân dẫn đến sự phân hoá khí hậu Bắc Mĩ. Câu 5: Trình bày tóm tắt về đặc điểm dân cư và đô thị Bắc Mĩ.
- II. Kỹ năng: Phân tích lược đồ, lát cắt địa lí III. Trắc nghiệm: Các bài đã học trong HK 2. MÔN SINH HỌC Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng. Câu 2: Lớp lưỡng cư có đặc điểm chung gì? Nêu vai trò của lưỡng cư. Câu 3: Lớp bò sát có đặc điểm chung gì? Nêu vai trò của lớp bò sát. Câu 4: Trình bày đặc điểm đời sống và cấu tạo ngoài của thằn lằn bóng đuôi dài. Câu 5: Chim bồ câu có cấu tạo ngoài như thế nào để thích nghi với đời sống bay? Câu 6: Kể tên 5 đại diện của lớp lưỡng cư, 5 đại diện lớp bò sát và 5 đại diện của lớp chim. Theo em, cần làm gì để bảo vệ những loài động vật xung quanh chúng ta? MÔN VẬT LÍ 1. Lý thuyết: Học sinh ôn tập kiến thức trong các bài học sau: Bài 17: Sự nhiễm điện do cọ xát Bài 18: Hai loại điện tích Bài 19: Dòng điện - Nguồn điện 2. Bài tập: Vận dụng kiến thức đã học để: giải quyết bài toán thực tiễn, giải thích đơn giản một số hiện tượng trong tự nhiên, tính toán các đại lượng trong vật lí, 3. Một số bài tập tham khảo trong sách bài tập vật lí 7 17.2 17.5 17.6 17.7 17.8 17.9 18.1 18.2 18.3 18.5 18.6 18.7 18.8 18.9 18.10 18.11 19.1 19.2 19.4 19.5 19.6 19.7 19.8 19.9 19.13 MÔN TIN HỌC * Yêu cầu: Thành thạo các kỹ năng thực hành sau: 1) Đóng/mở phần mềm MS Excel. 2) Đặt lề và hướng giấy của trang tính. 3) Tạo một bảng tính có nội dung theo yêu cầu. 3) Định dạng trang tính: Căn chỉnh dữ liệu, màu chữ, cỡ chữ, màu nền, 4) Kiểm tra trang tính trước khi in và thao tác thực hiện lệnh in (Sử dụng công cụ Print Preview, Page Break Preview, Print)
- MÔN TIẾNG ANH A. Tóm tắt lý thuyết I. Vocabulary 1. Lexical items related to the history of Van Mieu – Quoc Tu Giam 2. Lexical items related to traffic 3. Lexical items related to films II. Pronunciation 1. /tʃ/ and /dʒ/ 2. /e/ and /eɪ/ 3. /t/, /d/ and /ɪd/ III. Grammar 1. Passive Voice 2. It indicating distance 3. Used to 4.Connectors: although, despite, in spite of, however, nevertheless B. Bài tập ôn tập I. Choose the word having the underlined part pronounced differently. 1. A. geography B. germ C. gift D. region 2. A. literature B. suggestion C. natural D. national 3. A. station B. mistake C. lane D. many 4. A. left B. step C. forget D. water 5. A. celebrated B. danced C. discussed D. pronounced 6. A. volunteered B. raised C. appeared D. laughed II. Circle the best answer 7. Because my school is close to my house, I go to school on ___. A. foot B. bike C. car D. bus 8. I often go to work late because of ___. A. jam traffic B. traffic jam C. traffic heavy D. traffics jam 9. My father goes to work by driving a ___. A. horse B. bicycle C. motorbike D. car 10. How far is ___ from here to the nearest supermarket? – About 500m. A. it B. there C. that D. this 11. My English teacher, Mr. Nam, often drives his car ___ on the way to school. A. careful B. caring C. carefully D. careless 12. We must obey traffic laws ___ our safety. A. to B. for C. on D. with 13. ___ my way to school, there is a new supermarket. A. On B. During C. At D. Into 14. When I was at primary school, my father ___ me to school every day. A. takes B. taked C. used to take D. didn’t used to take 15. There ___ a stadium in the town but now there isn’t. A. use to be B. was used to C. used to D. used to be 16. Newton ___ scientific books when he was little. A. used to read B. has read C. use to read D. got used to read 17. Did you ___ play football when you were at high school? A. are used to B. used to C. use to D. use 18. Why didn’t you ___ the bus? – Because I changed my route. A. catch B. get C. give D. go 19. If you do not have ___, you will not able to drive on the road. A. a helmet B. a mask C. sunglasses D. a driving license 20. Passengers are going to ___ the airplane. A. get off B. take off C. turn off D. go off
- 21. Hanh was ___ by Japanese when she first started learning languages. She decided to study more and now she can speak it fluently. A. fascinate B. fascinating C. fascinated D. fascinates 22. I enjoy watching action films ___ some of them are rather violent. A. in spite of B. however C. despite D. although 23. Jack wasn’t tired. ___, he took a nap. A. Nevertheless B. In spite of C. Despite D. Although 24. I thought her new idea was absolutely ___. A. amazes B. amazed C. amazing D. amaze 25. I ___ very shy, but I am not any more. A. used to be B. use to be C. used be D. used to being 26. Phuong wasn’t thirsty; ___, he drank five glasses of water. A. in spite of B. however C. despite D. although 27. He was ___ when he saw a snake. A. frightens B. frightened C. frightening D. frighten 28. At primary school, I ___ hide-and-seek. A. use to play B. used to play C. used play D. used to playing 29. It was windy and rainy at night. ___, I decided to go out. A. Nevertheless B. In spite of C. Despite D. Although III. Give correct verb form. 30. David and his father (visit) ___ the Temple of Literature last week. 31. The University of Cambridge (form) ___ in 1209. It (always/ consider) ___ to be one of the most prestigious universities in the world. 32. My sister (study) ___ law at the University of Law now. This university (situate) ___ in Thu Duc district. 33. I think this institution (widen) ___ twice since 1999. 34. A new university (establish) ___ in our province in the near future. 35. A lot of trees (plant) ___ around the school at present. 36. These animals at the zoo (feed) ___ 3 times a day. 37. Hoi An (locate) ___ 30 km south of Da Nang. 38. These exercises (do) ___ well last night. 39. These artificial flowers (make) ___ of silk. 40. Kieu Story (write) ___ by Nguyen Du. IV. Give correct word form. 41. The Temple of Literature is a ___ place. BEAUTY 42. Tourists can buy many kinds of ___ in Dong Ba market. GOOD 43. The ___ of Minh Mang Tomb was completed in 1843. CONSTRUCT 44. In 1482, the Temple of Literature became a place to ___ the most brilliant scholars of the nation. MEMORY 45. The Temple of Literature is an example of well-preserved traditional Vietnamese ___. ARCHITECT 46. At the beginning of each ___, the ___ have to check to make sure that no materials can be brought into the room. EXAMINE 47. ___ and motorists need to be able to judge speed and distance accurately on the road. CYCLE 48. Passengers are now permitted to ___ your seatbelts because we are all on board. FAST V. Put the following sentences into the passive voice. 49. Are they building the statue of Chu Van An here? 50. They don’t provide pencils at the test, so please bring your own.
- 51. A novice teacher is doing that experiment. 52. Did you send Jim the reference book 2 days ago? 53. Alan’s knowledge about science doesn’t impress me much. 54. They are going to build a cinema here next year. 55. Do you often help the elderly people? 56. She wrote an essay last night. VI. Rewrite the sentences using the word given 57. My brother used to take the bus to work. BY 58. She often spoke a lot of French in her last job. USED TO 59. Cellphones used to have fewer functions than now. WOULD 60. It is about 120 km from Ho Chi Minh City to Vung Tau. DISTANCE 61. It is important to learn to use roads properly and safely. Learning 62. The streets are clean and peaceful now. USED TO 63. Although Wonder Woman is very successful, it isn’t nominated to Oscar Award. in spite of 64. Despite her old age, Mary performed excellently in her latest film. Although 65. Though Jill’s afraid of horror films, he enjoys watching them. Nevertheless Read and answer the questions: The streets are crowded with means of transport. Taxis are bringing tired people from the airport and the train stations to the hotels. They hope to sleep a few hours before their busy day in the big city. Trucks are bringing fresh fruit and vegetables into the city. Ships are bringing food and fuel to the harbor. By seven o’clock in the morning, the streets are filled again with people. Millions of people live in the big city, and millions of people who work in the big city live in the suburbs, the commuters, are hurrying to get to their offices. Everyone is in a hurry. Some stop only to drink a cup of coffee. Others stop to buy a morning paper or to have breakfast. The noise of traffic gets louder. The policemen blow their whistles to stop the traffic or to hurry it. 66. Where do taxis often take people from? ___ 67. What are trucks bringing? And what about ships? ___ 68. Who are commuters? ___ 69. What do people often do when they are in a hurry in the early morning? ___
- 70. What do the policemen do to control the traffic? ___ HẾT