Bài giảng Lịch sử Lớp 6 (Kết nối tri thức) - Bài 7: Ai Cập lưỡng hà cổ đại

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử Lớp 6 (Kết nối tri thức) - Bài 7: Ai Cập lưỡng hà cổ đại

1. CHƯƠNG III: XÃ HỘI CỔ ĐẠI BÀI 7. AI CẬP LƯỠNG HÀ CỔ ĐAỊ Mục tiêu bài học Nêu được tác động của điều kiện tự nhiên với sự hình thành nền văn minh Ai Câp và Lưỡng Hà Trình bày được quá trình hình thành Nhà nước ở Ai Cập và Lưỡng Hà Nêu được các thành tựu văn hoá quan trọng của Ai Cập và Lưỡng Hà HÀNH TRÌNH TẶNG PHẨM LẬP QUỐC NHỮNG CỦA NHỮNG CỦA NGƯỜI AI THÀNH DÒNG SÔNG CẬP LƯỠNG TỰU VĂN ̂ HÀ HOÁ TIEU BIỂ U
2. TẶNG PHẨM CỦA NHỮNG DÒNG SÔNG
3. AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI
4. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. TẶNG PHẨM CỦA NHỮNG DÒNG SÔNG 1.Ai Cập Lưỡng Hà nằm ở khu vực nào? 2. Nêu tên con sông lớn ở Ai Cập và Lưỡng Hà? 3. Rút ra điểm tương đồng về điều kiện tự nhiên của hai quốc gia cổ đại Ai Cập- Lưỡng Hà? 4. Với những điều kiện tự nhiên đó hai quốc gia Ai Câp, Lưỡng Hà sẽ phát triển những ngành kinh tế nào?
5. I. TẶNG PHẨM CỦA NHỮNG DÒNG SÔNG Điều kiện tự nhiên Ai Cập Lưỡng Hà Vị trí Nằm ở Đông Bắc châu Phi Nằm ở khu vực Tây Nam Á Đất đai Đất phù sa màu mỡ Đất phù sa màu mỡ Sông ngòi Sông Nin Sông Ti-gơ-rơ và Ơ- phơ-rát
6. I. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Tên của đất nước Ai Cập cổ đại là Kemet, khai phá vùng đất đen từ bùn đen giàu có. Ai Cập thường được gọi là "món quà sông Nile", vì cuộc sống của người Ai Cập Đất đai được chia thành các lô đất bằng các con mương, những mảnh đất này được Sông Nile là sông dài nhất và trong số những con sông nổi tiếng nhất thế giới. Nó Khi con sông bị ngập lụt, người Ai Cập đã cố gắng giữ nước trên các vùng đất bằng phụ thuộc vào dòng sông. Nó ngập lụt hàng năm, vào khoảng ngày 19 tháng 7, để tưới nước từ các con kênh với các thiết bị nâng nước. Việc xây dựng các hệ thống đóng một vai trò quan trọng trong văn hóa Ai Cập thời tiền sử. Vào thời cổ đại, con cách đắp các con đập và kênh đào để bùn có thể được lắng đọng một cách hài hòa. lại những lớp bùn màu mỡ trên vùng đất xung quanh. Sự kiện này nghiêm trọng đến thủy lợi đòi hỏi sự hợp tác và một đòn bẩy cao của tổ chức trong khu định cư và do sông được gọi là "Hapi", theo tên của vị thần sinh sản và tái sinh. Tên sông Nile bắt Sử dụng hệ thống tưới tiêu tiên tiến, họ làm cho các khu vực rộng lớn dọc theo sông nỗi ngày lũ lụt trở thành ngày đầu tiên trong lịch Ai Cập.đó đóng một vai trò lớn trong việc tạo ra nhà nước Ai Cập cổ đạinguồn từ tiếng Hy Lạp "Neilos", có nghĩa là "Thung lũng sông" Nile trở nên phì nhiêu. Nguồn mozaik 3D
7. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN
8. Mỗi bạn hãy đặt 1 câu hỏi về nền nông nghiệp của người Ai Cập qua tranh vẽ? 1 phút
9. Người đàn ông Người phụ nữ đang dung cày và đang gieo hạt sức kéo của trâu bò Những thông để cày ruộng tin từ bức ảnh. Cư dân Ai Cập cổ đại đã sáng tạo chữ tượng hình. Cây họ trồng là chà là và ô liu
10. 1. TẶNG PHẨM CỦA NHỮNG DÒNG SÔNG * Tác động của điều kiện tự nhiên đối với sự hình thành nền văn minh Ai Cập, Lưỡng Hà + Kinh tế nông nghiệp, hoạt động buôn bán phát triển sớm nền văn minh hình thành cả khi chưa có đồ sắt. +Xã hội: Liên kết công xã, tạo điều kiện cho nhà nước ra đời. +Có nhiều phát minh quan trọng phục vụ sản xuất.
11. 2. HÀNH TRÌNH LẬP QUỐC CỦA NGƯỜI AI CẬP LƯỠNG HÀ Đọc thông tin sgk và trục thời gian hoàn thành phiếu học tập sau Người thành lập, Thời gian thành Nhà nước cổ đại Người đúng đầu người định cư lập sớm Ai Cập Mê- nét thống nhất 3.200 TCN Pha-ra-ông Ai Cập (kẻ ngự trị trong cung điện) Lưỡng Hà Người Xu-me đến TNK IV TCN En-xi định cư sớm (người đứng đầu)
12. 2. HÀNH TRÌNH LẬP QUỐC CỦA NGƯỜI AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ Theo em nhà nước quân chủ chuyên chế thì mọi quyền hành nằm trong tay ai?
13. BÀI 7 • AI CẬP VÀ LƯỠNG HÀ CỔ ĐẠI (tiết 2)
14. 3. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U Nhiệm vụ (làm việc nhóm) – 10 phút Dựa vào SGK hoàn thành sơ đồ tư duy về thành tựu văn hoá tiêu biểu của cư dân Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại Nhóm 1, 2 Nhóm 3, 4
15. 3. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U Thờ các vị thần: Lịch mặt trời Thần Mặt trời, (dương lịch) Chữ tượng hình Ướp xác; giải phẩu viết trên giấy người, thuốc thảo pa-pi-rut mộc tinh dầu Giỏi về hình Kim tự tháp, nhiều tác học phẩm điêu khắc kiệt tác
16. 3. NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊ U BIỂ U - Người Su me ở Lưỡng Hà dùng chữ Người Lưỡng Hà giỏi về số học, hình nêm trên đất sét. - Sử thi Gin-ga-met dựa trên hình tượng 1 vị vua người Sume. Năm 1750 bộ luật thành văn Thành Ba-bi-lon ở Lưỡng Hà Hămmurabi nguyên vật liệu: đất sét
17. Hoạt động Trải nghiệm 4 phút Dựa vào bảng chữ cái Ai Cập và Bằng chữ cái của người Sume em hãy: - Viết tên mình bằng chữ Ai Cập và chữ của người Lưỡng Hà Bảng chữ cái của Ai Cập Bảng chữ cái của người Sume
18. Theo bạn thành tựu văn hóa nào của Ai Cập và Lưỡng Hà có ảnh hưởng nhất đối với ngày nay?
19. Em hãy lựa chọn 1 thành tựu mà em ấn tượng nhất và chia sẻ với cả lớp lí do tại sao.
20. Quá trình ướp xác diễn ra trong 70 ngày.Đầu tiên, cơ thể được rửa Sau thời gian này, thi thể được quấn băng và đặt trong một cỗ quan tài Như bạn đã biết, người Ai Cập cổ đại tin vào cuộc sống sau khi chết, Nhưng bạn có biết xác ướp là gì không? Xác ướp là cơ thể của người Trước đây, chúng ta tin rằng chúng được xây dựng bởi nô lệ, nhưng Bên trong các kim tự tháp, có các đường hầm, phòng và lối đi bí mật. Ngày nay, chúng ta thấy rằng các kim tự tháp đã cũ, nhưng khi mới sạch và tất cả các cơ quan nội tạng của nó, ngoại trừ trái tim đã được sang trọng. Nhờ quá trình ướp xác này, ngày nay nhiều xác ướp đã ở đó là lý do tại sao họ xây dựng các kim tự tháp, là lăng mộ của các hoặc động vật được lưu giữ sau khi chết. Bởi vì người Ai Cập cổ đại nhờ công trình nghiên cứu của các nhà khảo cổ học, chúng ta biết Và đây là nơi họ để xác ướp pharaoh.được xây dựng, chúng được bao phủ bởi đá vôi trắng rất đẹp và đỉnh cắt bỏ. Sau đó, cơ thể được lấp đầy bằng vải lanh và phủ muối trong trạng thái hoàn hảo và cho phép chúng ta tìm hiểu rất nhiều điều về Ai pharaoh. Trong quá trình xây dựng của họ, có hàng ngàn công nhân tin vào cuộc sống sau khi chết, họ muốn bảo tồn cơ thể của họ, nhưng rằng chúng được xây dựng bởi những công dân làm nghề muối, lúa của kim tự tháp có màu vàng kim. Tôi chắc rằng chúng rất đẹp khoảng 50 ngày.Cập cổ đại.trong một thời gian rất dài.đó là một quá trình rất tốn kém nên chỉ có các pharaoh và một số nhà mì hoặc lúa mạch. Những công nhân này được tổ chức và chỉ đạo bởi quý tộc mới có thể thực hiện được. các kiến ​trúc sư và kỹ sư để đảm bảo rằng mọi thứ đã được tính toán và thực hiện đúng cách.
21. Thành tựu văn hóa Lưỡng Hà
22. Phiếu học tập 1: Nhiệm cụ cá nhân em hãy điền tháp 1,2, 3 sau: 2p
23. LUYỆN TẬP Nào mình cùng lên xe bus TRẠM XE BUÝT PLAY
24. Nội dung trò chơi : Học sinh trả lời đúng thì được lên xe còn không trả lời đúng thì ngược lại.
25. TRẠM Ai Cập cổ đại được hình thành trên lưu XE vực của sông nào? BUÝT Sông Nin RIGHT/ĐÚNG WRONG/SAI
26. TRẠM Nhóm người nào đến định cư sớm nhất XE ở Lưỡng Hà ? BUÝT Người Xu-me WRONG/ RIGHT/ĐÚNG SAI
27. TRẠM XE Chữ của người Ai Cập là chữ gì? BUÝT Chữ tượng hình WRONG/ RIGHT/ĐÚNG SAI
28. TRẠM Công trình kiến trúc nào được coi là tiêu XE biểu nhất của người Lưỡng Hà? BUÝT Ba-bi-lon WRONG/ RIGHT/ĐÚNG SAI
29. TRẠM Giấy của người Ai Cập cổ được làm từ lõi XE cây gì? BUÝT Pa – pi - rút WRONG/ RIGHT/ĐÚNG SAI
30. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG • Hãy thiết kế mô hình vườn treo Babylon bằng các chất liệu sẵn có. • Hãy giải thích về cách để xây dựng vườn treo, hệ thống nước tưới được sử dụng
31. Chuẩn bị bài ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI theo các câu hỏi sau ẤN ĐỘ