Bài giảng Công nghệ Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Phần 1: Công nghệ và đời sống - Bài 2: Nhà sáng chế - Năm học 2024-2025

Nội dung text: Bài giảng Công nghệ Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Phần 1: Công nghệ và đời sống - Bài 2: Nhà sáng chế - Năm học 2024-2025

1. [email protected]
2. [email protected]
3. • Chuẩn bị trước một chiếc hộp bên trong chứa các sản phẩm công nghệ/sáng chế (cuộn giấy vệ sinh/điện thoại/bút chì/bóng đèn,...) và có khoét lỗ phía trên để HS có thể luồn tay qua. • HS giơ tay lên bục giảng, thò tay qua hộp (không nhìn), sờ vào đồ vật bí ẩn được giấu bên trong và đoán đó là cái gì. [email protected]
4. [email protected]
5. [email protected]
6. 1. Vai trò của sáng chế [email protected]
7. Quan sát Hình 1 và cho biết các sáng chế dưới đây có vai trò như thế nào trong đời sống. a) Trong đời sống Thảo luận nhóm 4 [email protected]
8. Cách treo cuộn giấy vệ sinh với đầu cuộn giấy ở phía trên: giúp người sử dụng được thuận lợi. [email protected]
9. Bóng đèn điện: Chiếu sáng, sưởi ấm và thuận tiện cho làm việc vào buổi tối. [email protected]
10. Giấy viết: Sử dụng trong việc đọc và viết, lưu trữ thông tin. [email protected]
11. Guồng nước: Dùng để chuyển đổi năng lượng nước thành điện hoặc đưa nước đi từ nơi này sang nơi khác. [email protected]
12. [email protected]
13. Tìm hiểu và chia sẻ với bạn về vai trò của một sáng chế đối với đời sống con người mà em biết. [email protected]
14. Dùng để biết, lưu trữ thông tin. [email protected]
15. [email protected]
16. Tìm hiểu, thiết kế poster yêu thích và trình bày đơn cải tiến một sáng chế mà em giản ra giấy A5 theo một số gợi ý sau: Tên sáng chế. Nhà sáng chế phát minh sáng chế đó. Công dụng của sáng chế đó. Ý tưởng cải tiến sáng chế (ưu điểm/điểm mới của sáng chế đó). Hình vẽ minh hoạ đơn giản. [email protected]
17. [email protected]