Nhật kí dạy học lớp 3 - Tuần 02 - Trường TH số 2 Kiến Giang

doc 15 trang thienle22 2720
Bạn đang xem tài liệu "Nhật kí dạy học lớp 3 - Tuần 02 - Trường TH số 2 Kiến Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docnhat_ki_day_hoc_lop_3_tuan_02_truong_th_so_2_kien_giang.doc

Nội dung text: Nhật kí dạy học lớp 3 - Tuần 02 - Trường TH số 2 Kiến Giang

  1. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG  tuÇn 02  THỨ 2 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 28 / 8 /2017 Buæi s¸ng TOÁN: TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ(CÓ NHỚ) (T1) 1. Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP, phiếu thảo luận BT3,BP HS: SHD, vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; -HS TB: Bài 3: Giúp học sinh thực hiện tính từng hàng và HD cách nhớ Bài 4: Giúp học sinh thực hiện tính từng hàng và nắm được cách tính có nhớ -HS Khá Giỏi: BT giao thêm: Bài 1: Đặt tính rồi tính 435 - 146 375 - 284 5.Ho¹t ®éng øng dông; Thùc hiÖn theo s¸ch HDH 6. Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 2A: AI CÓ LỖI (TIẾT 1) 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS TB: Tiếp cận giúp các em đọc yếu đọc bài và nắm nội dung bài. - HS KG: Tiếp cận giúp các em đọc diễn cảm và hiểu được câu chuyện. 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 2 A: AI CÓ LỖI (TIẾT 2) I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu câu chuyện Ai có lỗi *Tích hợp KNS: Biết nhận lỗi và sửa lỗi khi làm sai, tránh không làm nên lỗi. II.Chuẩn bị ĐD DH: - 0 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  2. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG GV: TLHDH HS: TLHDH III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS TB: Tiếp cận giúp các em đọc yếu đọc bài lưu loát và trả lời được câu hỏi. - HS KG: Tiếp cận giúp các em đọc diễn cảm và hiểu được câu chuyện. Nói được hai bạn trong chuyện có điểm gì đáng khen. *Tích hợp: Khi lỡ bị mắc lỗi với thầy cô, bạn bè em sẽ như thế nào? Mạnh dạn nhận lỗi và khắc phục để không bị mắc lỗi nữa đó là điều tốt. 4. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 5.Những lưu ý sau khi dạy học: THỨ 3 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 29 / 8 /2017 Buæi s¸ng TOÁN: TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) T2 1. Chuẩn bị ĐD DH: GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3. HS: SHD, vở, ĐDHT 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS TB: Bài 3: Nêu cách tìm số trừ, số bị trừ, hiệu. (Tìm hiệu lấy số bị trừ trừ số trừ ) Bài 4: giải bài toán theo tóm tắt. - HS Khá Giỏi: BT giao thêm: Số bị trừ 421 820 Số trừ 105 450 Hiệu 162 511 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 2B: AI LÀ CON NGOAN? (TIẾT 1) - 1 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  3. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS TB: Tiếp cận, giúp các em chọn câu trả lời phù hợp với nội dung bức tranh từ đó kể từng đoạn câu chuyện ( em Sang, Trang, Lương, Yến, Trình) . - HS KG: Tiếp cận giúp các em kể toàn bộ câu chuyện kết hợp thêm điệu bộ khi kể và hiểu được câu chuyện. 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH (Câu hỏi 1) 6.Những lưu ý sau khi dạy học: HDDGDTC: GẤP TÀU THỦY HAI ỒNG KHÓI (TIẾT 2) I/ Muc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû 2 èng khãi - HS tiÕp tôc thùc hµnh gÊp ®­îc tµu thuû 2 èng khãi ®óng quy tr×nh, kÜ thuËt *Tích hợp: SDNLTK&HQ II. §å dïng d¹y häc: GV: MÉu tµu thuû 2 èng khãi. Tranh quy tr×nh HS: GiÊy mµu, bót mµu, kÐo III/ Ho¹t ®éng d¹y häc: 1.¤n ®Þnh tæ chøc: Nhãm tr­ëng kiÓm tra dông cô - b¸o c¸o chñ tÞch H§TQ - B¸o c¸o GV 2. Bµi míi: HS ®äc Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû 2 èng khãi - HS tiÕp tôc thùc hµnh gÊp ®­îc tµu thuû 2 èng khãi ®óng quy tr×nh, kÜ thuËt Ho¹t ®éng thùc hµnh 1- GV gîi ý HS nh¾c l¹i c¸c b­íc gÊp tµu thuû 2 èng khãi Việc 1: Em xem l¹i c¸c b­íc gÊp t¹o tµu thuû 2 èng khãi - 2 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  4. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG Việc 2: Trao ®æi c¸c thao t¸c gÊp t¹o tµu thuû 2 èng khãi - GV treo tranh quy tr×nh - Mêi 2 HS xung phong lªn b¶ng quan s¸t tranh vµ thùc hiÖn , Líp Theo dâi: - B1: GÊp,c¾t h×nh vu«ng - B2: GÊp lÊy ®iÓm gi÷a vµ 2 ®­êng dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng - B3: GÊp thµnh tµu thuû 2 èng khãi - Gv mêi HS nhËn xÐt. 2- Häc sinh thùc hµnh theo nhãm : Nªu yªu cÇu thùc hµnh: Sau khi gÊp ®­îc tµu thuû, c¸c em cã thÓ d¸n vµo vë, dïng bót mµu trang trÝ cho ®Ñp - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS ViÖc 1 :HS thùc hµnh gÊp tàu thủy trên giÊy mµu. *Tích hợp: HS biết dùng nguyên liệu giấy màu tiết kiệm, không dùng lãng phí. ViÖc 2: Em trao ®æi s¶n phÈm lµm ®­îc víi c¸c b¹n trong nhãm - Quan s¸t HS thùc hµnh, uèn n¾n cho nh÷ng em gÊp cho ®óng - GV gióp ®ì nh÷ng em cßn lóng tóng ®Ó c¸c em hoµn thµnh s¶n phÈm 4 - Tr­ng bµy s¶n phÈm. - GV ph©n chia vÞ trÝ cho c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm. - C¸c nhãm trÝnh bµy, trang trÝ xong gi¬ thÎ. GV cho c¸c nhãm lÇn l­ît lªn b¶ng tr­ng bµy s¶n phÈm vµo vÞ trÝ GV chØ ®Þnh . 5 - HS tù nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. - GV h­íng ®Én HS nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ s¶n phÈm theo c¸c yªu cÇu: + GÊp ®óng quy tr×nh + C¸c nÕp gÊp t­¬ng ®èi th¼ng, ph¼ng + Trang trÝ ®Ñp m¾t + Tµu thñy c©n ®èi. - HS ®¸nh gi¸ s¶n phÈm cña c¸c b¹n trªn b¶ng. - 3 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  5. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - Cho HS b×nh chän tªn löa gÊp ®óng, ®Ñp nhÊt. 6. GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ - GV nhËn xÐt - Tuyªn d­¬ng nh÷ng HS cã th¸i ®é häc tËp tèt. Ho¹t ®éng øng dông - GV nhËn xÐt tiÕt häc. NhËn xÐt sù chuÈn bÞ bµi, kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS DÆn HS chuÈn bÞ giÊy mµu ®Ó häc Gấp con Õch. - Về nhà gấp tàu thủy hai ống khói Buæi chiÒu TN&XH: BÀI 2:CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH(T1) I. Mục tiêu: Sau bài học, em: - Nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng. - Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHDH, Tranh cơ quan hô hấp HS: TLHDH, khăn tay, gương soi 2.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: HĐ 2,3,4 thêm HĐ cá nhân 3.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS yếu: Giúp học sinh nắm được nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp thường gặp.(Lương, Trình, Yến, Trang) - HS Khá Giỏi: nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh lao.(Hà, Nguyên) 5. Hoạt động ứng dụng: Cùng với các thành viên trong gia đình thực hiện tập hít, thở sâu buổi sáng ở ngoài trời. HĐGDĐĐ: KÍNH YÊU BÁC HỒ (TIẾT 2) I.Mục tiêu: - Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với đất nước và dân tộc. - Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi đối với Bác Hồ. - Thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. -HS khá giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện 5 điều BH dạy. * Điều chỉnh: GV gợi ý và tạo điều kiện cho HS tập hợp và giới thiệu những tư liệu sưu tầm được về Bác Hồ. II/ Tài liệu và phương tiện: GV: Bảng phụ, VBT HS: Tranh ảnh sưu tầm về Bác Hồ III/ Tiến trình: - GV giới thiệu bài. HS ghi vở . - 4 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  6. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (1 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1 HS tự liên hệ. Việc 1: Em tự lên hệ thực hiện được những điều nào trong 5 điều BH dạy, còn điều nào em chưa thực hiện tốt? Vì sao? Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh 2: Giới thiệu tư liệu( tranh, ảnh, kể chuyện, đọc thơ ) Việc 1: Em tự giới thiệu tranh ảnh sưu tầm được? Việc 2: Giới thiệu bạn bên cạnh tranh ảnh sưu tầm. Việc 3: Nhóm trưởng điều hành chia sẻ tranh ảnh, bài báo, bài thơ, bài hát, ca dao của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung. 3: Trò chơi “ phóng viên” - 5 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  7. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG Việc 1: CT HĐTQ tổ chức cả lớp chơi trò chơi “Phóng viên” Việc 2: Bạn Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn trao đổi: + Qua trò chơi mang ôn lại cho chúng ta điều gì ? HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy THỨ 4 Ngày dạy: Thứ 4 ngày 30/8/2017 Buæi s¸ng TOÁN: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA (T1) 1. Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP, thẻ. HS: SHD, vở. 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS TB: Nhắc lại cách tính: Trong biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau. - HS Khá Giỏi: BT giao thêm: 21: 3 + 124 =? 5 x 9 + 322 =? 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 2 B: AI LÀ CON NGOAN? (TIẾT 2) ( Soạn điển hình) I. Mục tiêu: - Nghe - viết đoạn 3 bài Ai có lỗi?. - Viết đúng từ ngữ bắt đầu bằng s/x . II. Hoạt động học: - 6 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  8. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - GV giới thiệu bài. HS ghi vở . *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (1 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? 1. Nghe thầy cô đọc đoạn 3 bài Ai có lỗi? rồi viết vào vở Việc 1: Em đọc thầm đoạn viết và trả lời: Đoạn viết có mấy câu? - Có những chữ nào được viết hoa? Việc 2: Chia sẻ với bạn cách trình bày đoạn viết nội dung. (Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng) Việc 3: GV đọc HS nghe viết 2. Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi. Việc 1: Em dò bài - 7 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  9. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG Việc 2: Đổi chéo vở dò bài, nhận xét sửa sai. 3. Viết vào vở 2 từ chứa tiếng có vần uêch, 2 từ chứa tiếng có vần uyu. Việc 1: Em viết các từ Việc 2: Chia sẻ, nhận xét bổ sung. 4. Thảo luận, chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: Việc 1: Đọc kĩ yêu cầu bài chọn chữ trong ngoặc đơn. (xấu / sấu): cây , chữ (sẻ / xẻ): san , gỗ) (sắn/xắn): tay áo, củ (vắn/ vắng): mặt, tắt (căn/ căng): kiêu , dặn (nhằn/ nhằng): nhọc , lằng Việc 2: Chia sẻ, nhận xét, đánh giá, bổ sung. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành chia sẻ kết quả của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. TIẾNG VIỆT: BÀI 2B: AI LÀ CON NGOAN? (T3) 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, Thẻ từ BT4, Chữ mẫu  và từ Âu Lạc HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - 8 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  10. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - HSTB: Bài 4 : Tiếp cận giúp các em đọc từ viết đúng và viết vào vở: Cây sấu, chữ xấu, san sẻ, xẻ gỗ, xắn tay áo, củ sắn( em Yến, em Trang, em Lương, em Đạt) và nắm dược quy luật chính tả khi viết x,s. Bài 6 : Tiếp cận giúp các em viết đúng chữ hoa  và từ Âu Lạc, câu ứng dụng của bài. - HS KG: Bài 4: HS tìm và viết thêm ba từ khác có chứa x,s Bài 6: Viết đẹp, đúng chữ hoa và từ ứng dụng, câu ứng dụng của bài. 5. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: THỨ 5 Ngày dạy Thứ 5 ngày 31 /8/2017 TOÁN: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA(T2) (Soạn điển hình) I. Mục tiêu: - Vận dụng được vào thực hiện hai phép tính liên tiếp, tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn(có một phép tính nhân) II. Hoạt động học: B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - GV giới thiệu bài. HS ghi vở . *Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (1 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? 1. Thực hành lần lượt làm các bài tập 4,5,6 trang 16,17 trong tài liệu hướng dẫn học Toán 3 vào vở: - 9 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  11. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG Việc 1: Mở sách HDH, đọc hiểu nhiệm vụ của BT4: Tính chu vi hình tam giác có kích thước trên hình vẽ. Việc 2: Làm BT vào vở. Việc 3: Các em đổi vở , nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả. Bài 5: Tính 3 x 8 : 4 15 : 3 x 6 Việc 1: đọc yêu cầu bài Việc 2: Làm BT vào vở Việc 3: Các em đổi vở , nhận xét bài cho nhau và thống nhất kết quả Bài 6: bài toán Việc 1: Em cùng bạn trình bày cho nhau nghe về cách làm. Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Việc 2: Em làm bài tập 6 vào vở. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành chia sẻ kết quả của các bạn, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 3: Cùng nhau nhắc lại quy tắc tính chu vi hình tam giác, giải toán. - 10 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  12. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Như TLHDH TIẾNG VIỆT: BÀI 2C: THẬT LÀ NGOAN (T1) 1. Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS yếu: Tiếp cận giúp các em đọc yếu đọc bài và nắm ND bài Cô giáo tí hon. Trả lời được câu hỏi. HS KG: Nêu được nội dung bài học. Vẽ được một nhân vật em thích trong truyện Cô giáo tí hon theo tưởng tượng của em. 6.Những lưu ý sau khi dạy học: – Buæi chiÒu TN-XH: BÀI 2: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CƠ QUAN HÔ HẤP LUÔN KHỎE MẠNH(T2) I. Mục tiêu: Sau bài học, em: - Nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng. - Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. - Nêu được tên, nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp thường gặp. 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHDH, Tranh cơ quan hô hấp HS: TLHDH, khăn tay, gương soi 2.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: HĐ 2,3,4 thêm HĐ cá nhân 3.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS yếu: Giúp học sinh nắm được nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh đường hô hấp thường gặp - HS Khá Giỏi: nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh lao. 5. Hoạt động ứng dụng: - Cùng với các thành viên trong gia đình thực hiện tập hít, thở sâu buổi sáng ở ngoài trời. Ăn uống đầy đủ chất dinh dưởng. 6.Những lưu ý sau khi dạy học: - 11 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  13. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN TUẦN 1 1 Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Vở HD em tự ôn Tiếng Việt (Theo định hướng phát triển năng lực) 2 Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Cá nhân, nhóm, lớp 3. Điều chỉnh nội dung dạy học : 4. Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: + HS TB: Đọc và trả lời được câu a, b, c, e ; làm được bài 4, 6. Cùng với bạn tìm sự vật so sánh trong bài 5. + HSK- G: Làm tốt các bài tập trang 6-9 5. Hướng dẫn phần ứng dụng Về nhà làm bài 7, bài 8 trang 9 6.Những lưu ý sau khi dạy học: THỨ 6 Ngày dạy: Thứ 6 ngày 02 / 12 /2016 TOÁN: LUYỆN TẬP 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD, vở 2.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS TB: Bài 1: Giúp học sinh khắc sâu kiến thức cách tính giá trị biểu thức Bài 3: Giúp H vận dụng giải toán có lời văn. bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Muốn biết 4 hàng như thế có bao nhiêu bạn ta làm thế nào? - HS Khá Giỏi: BT giao thêm: Bài toán: Mai, An, Việt, Hà mỗi em đấu 1 ván cờ với mỗi bạn Bình, Nam, Hải. Hỏi tất cả có bao nhiêu ván cờ. 5. Hoạt động ứng dụng:Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: - 12 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  14. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG TIẾNG VIỆT: BÀI 2 C: THẬT LÀ NGOAN (T2) 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, phiếu học tập BT5 HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS TB: Bài 3 : Tiếp cận giúp các em viết đúng chính tả đoạn văn bài Cô giáo tí hon. - HS KG: Bài 5: Nhận biết chính xác bộ phận trong câu Ai là gì? 5. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 2 C: THẬT LÀ NGOAN (T3) 1.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, phiếu học tập BT5 HS: SHD,vở 2. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 3. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS TB: Bài 6 : Tiếp cận giúp các em viết đúng câu theo mẫu Ai là gì? Viết được đơn xin vào Đội. - HS KG: Bài 5:Biết viết chính xác bộ phận trong câu Ai là gì? Viết tốt đơn xin vào Đội Thiếu niên TP Hồ Chí Minh. 5. Hoạt động ứng dụng: Thực hiện theo sách HDH 6.Những lưu ý sau khi dạy học: Buæi chiÒu ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN TUẦN 1 1 Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Sách HD em tự ôn Toán (Theo định hướng phát triển năng lực) 2 Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Cá nhân, nhóm, lớp 3. Điều chỉnh nội dung dạy học : 4. Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - 13 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
  15. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 02 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG + HS TB: Làm được bài tập 1,2,3,4,5 cùng bạn K-G + HSK- G: Làm tốt các bài tập trang 6- 8 5. Hướng dẫn phần ứng dụng Về nhà làm bài Vân dụng trang 9 6.Những lưu ý sau khi dạy học: SHTT : SINH HOAÏT SAO I. OÅn ñònh toå chöùc - Tập họp đội hình - PTS: hô Nghiêm! Trưởng sao điểm danh báo cáo. - PTS : Nhận xét . - PTS : Bây giờ các em giơ tay cho chị kiểm tra vệ sinh nhé! PTS: Tuyên dương những em tốt nhắc nhở các em chưa tốt cố gắng để lần sinh hoạt sau khỏi bị phê bình nhé, các em đồng ý không nào ? - Tập Hát bài “ Sao của em” và đọc lời hứa nhi đồng. II. Nhaän xeùt ñaùnh giaù cuûa sao - Y/C caùc sao tröôûng leân baùo caùo caùc nhaän xeùt hoaït ñoäng cuûa sao trong tuaàn qua - Chò phuï traùch khen thöôûng caùc sao thöïc hieän toát caùc hoaït ñoäng noåi baät vaø nhaéc nhôû caùc sao chöa laøm toát + Veà veä sinh + Chaêm soùc caây vaø hoa + Hoïc vaø baøi ôû nhaø III.Trieån khai hoaït ñoäng theo chuû ñieåm - Phaùt ñoäng hoaït ñoäng theo chuû ñieåm tháng 9 - Tích cöïc thöïc hieän toát cacù hoaït ñoäng cuûa nhaø tröôøng vaø ñoäi * Nhaän xeùt buoåi sinh hoaït sao - 14 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy