Giáo án Tin học 4 - Tuần 19 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 4 - Tuần 19 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 4 TUẦN 19 Năm học: 2020 - 2021 TUẦN 19 Ngày dạy: 19/1/2021 (Lớp : 4D ) 22/1/2021 ( Lớp : 4A) 23/1/2021 ( Lớp : 4B,C) BÀI 5: XỬ LÝ MỘT PHẦN VĂN BẢN, HÌNH ẢNH VÀ TRANH ẢNH (2 Tiết) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết cách thực hiện các thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần văn bản, hình và tranh ảnh. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được các thao tác: xóa, sao chép, cắt, dán một phần băn bản, hình và tranh ảnh. 3. Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành. 4. Năng lực: Thực hiện thành thạo các thao tác trong phần mềm soạn thảo văn bản II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Giáo án, SHD, máy chiếu. - Học sinh: sách, vở, bút III. Hoạt động dạy - học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động: Gọi 1 H lên thực hiện các thao tác mở 1 văn bản bất kỳ trong máy tính, chèn 1 tranh ảnh vào trong trang văn bản đó. - Cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương HĐ 1: Xử lí một phần văn bản Việc 1: NT điều hành các bạn thảo luận yêu cầu a,b,c,d trong sách HDH để trả lời các câu hỏi: - Muốn chọn phần văn bản em làm thế nào? - Để cắt, xóa một phần văn bản em thực hiện mấy bước? - Làm thế nào để sao chép và dán một phần văn bản vào vị trí khác? - Muốn di chuyển vị trí một phần văn bản em thực hiến mấy bước? Việc 2: Các nhóm thực hiện vào máy - GV theo dõi, hướng dẫn Việc 3: Báo cáo kết quả đã làm được - H nhận xét. - GV nhận xét, chốt HĐ 2: Xử lí hình, tranh ảnh: GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 4 TUẦN 19 Năm học: 2020 - 2021 Việc 1: H thực hiện chèn 1 số hình ảnh vào trang soạn thảo Việc 2: Trao đổi với bạn rồi thực hiện các yêu cầu a,b,c,d vào máy Việc 3: Chia sẽ kết quả trước lớp - Các nhóm khác lắng nghe, bổ sung và nhận xét. GV nhận xét, thực hiện ở màn hình * Đánh giá: - Tiêu chí: + H mở được văn bản có sẳn, biết cách chọn một phần văn bản + Chèn được hình, tranh ảnh vào văn bản + Thực hiện được các thao tác xóa, cắt, sao chép, dán, di chuyển một phần văn bản, hình, tranh ảnh * Đối với HS năng lực còn hạn chế: cần thực hiện được 2, 3 thao tác - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, tích hợp - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời, thực hành * Em cần ghi nhớ: Gọi 2 H đọc lại phần ghi nhớ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Việc 1: H đọc yêu cầu đề bài, trao đổi cách làm với bạn trong nhóm, ghi lại điểm khác nhau của 2 thao tác: Sao chép, di chuyển một phần văn bản đến vi trí khác Việc 2: Trao đổi kết quả với nhóm bên cạnh - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp - H nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương HĐ2. Việc 1: H đọc yêu cầu đề bài, trao đổi cách làm với bạn Việc 2: Thực hiện vào máy theo nhóm - GV quan sát, hướng dẫn thêm khi cần thiết Việc 3: BHT điều hành các nhóm báo cáo kết quả trước lớp GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tin học 4 TUẦN 19 Năm học: 2020 - 2021 - H nhận xét, góp ý bổ sung - GV nhận xét, tuyên dương * Đánh giá: - Tiêu chí: + H nêu được điểm khác nhau giữa 2 thao tác sao chép, di chuyển một phần văn bản + H soạn được văn bản theo mẫu, sắp xếp các đoạn văn bản đúng vị trí + Tìm, chèn được hình ảnh vào các đoạn văn bản tương ứng + Lưu được bài vào máy tính * Đối với HS năng lực còn hạn chế: cần hoàn thành hoạt động 1, Yêu cầu a,b của HĐ2 - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Hoạt động nhóm đôi thực hiện yêu cầu sách HDH trang 70. - Báo cáo kết quả đã làm được với cô giáo - Các nhóm nhận xét - GV nhận xét, chốt GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy