Giáo án Tin học 4 - Tuần 15 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

Nội dung text: Giáo án Tin học 4 - Tuần 15 (Năm học 2020 - 2021) - GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp

1. Giáo án tin học 4 TUẦN 15 Năm học: 2020 - 2021 TUẦN 15 Ngày dạy: 22/12/2020 (Lớp : 4D ) 24/12/2020 ( Lớp : 4A) 25/12/2020 ( Lớp : 4B,C) BÀI 2: CHỈNH SỬA HÌNH, VIẾT CHỮ LÊN HÌNH (2 Tiết) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách chỉnh sửa kích thước của hình trong văn bản. - Biết cách thay đổi màu, độ dạy đường viền của hình. - Biết cách viết chữ lên hình. 2. Kỹ năng: Chỉnh sửa được kích thước của hình trong văn bản, thay đổi được màu, độ dạy đường viền của hình, viết được chữ lên hình. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác trong học tập và rèn luyện, yêu thích môn học. 4. Năng lực: Thực hiện thành thạo các thao tác viết chữ, thay đổi kích thước, màu, độ dày đường viền của hình trong văn bản. II. Đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Giáo án, SHD, máy chiếu. - Học sinh: sách, vở, bút III. Hoạt động dạy - học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động: - CTHĐTQ lên điều hành lớp: Tổ chức trò chơi " Hái hoa dân chủ" Cách chơi: Ở bàn giáo GV có 1 cây với nhiều bông hoa, trong mỗi bông hoa sẽ có 1 câu hỏi, CTHĐTQ điều hành các bạn lên hái hoa ở cây, mỗi bạn hái 1 bông và trả lời câu hỏi trong đó. - Cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét HĐ 1: Trao dổi với bạn nhắc lại cách chèn hình vào trang soạn thảo Việc 1: Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện mở một văn bản đã có sẵn trên máy tính sau đó chèn hình (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác ) vào văn bản đó Việc 2: Trao đổi, thảo luận với bạn về cách chèn hình vào văn bản Việc 3: Các nhóm chia sẻ kết quả ? Gọi học sinh nhắc lại cách chèn hình trong văn bản Word. - H nhận xét. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 1 - Trường TH Phú Thủy
2. Giáo án tin học 4 TUẦN 15 Năm học: 2020 - 2021 - GV nhận xét, chốt HĐ 2: Thay đổi kích thước của hình Việc 1: học sinh đọc và thực hiện thao tác chèn hình vào trang soạn thảo, rồi thực hiện thay đổi kích thước của hình vừa chèn theo hướng dẫn ở SHDH trang 56 - Yêu cầu học sinh sử dụng thao tác kéo thả nhiều lần để thay đổi kích thước của hình theo ý của các em. - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 2: Thảo luận cách thực hiện với bạn bên cạnh Việc 3: Các nhóm báo các kết quả đã làm được H nhận xét, góp ý thêm cho bài của bạn - GV nhận xét, chốt Cách thay đổi kích thước hình trong văn bản: + Chọn hình cần sửa. Di chuyển chuột đến vị trí ô vuông ở mối cạnh hay chấm tròn ở bốn góc cho đến khi con trỏ chuột chuyển thành mũi tên 2 chiều. + Kéo thả để thay đổi kích thước hình. HĐ 3: Thay đổi màu của hình Việc 1: học sinh thay đổi màu của hình theo hướng dẫn ở SHDH trang 56 - Giáo viên gợi ý để học sinh có thể chọn màu bất kì theo ý của các em rồi thực hiện các thao tác thay đổi màu của hình vừa chèn. - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 2: Trao đổi cách thực hiện với bạn trong nhóm Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp - H nhận xét - GV nhận xét, chốt HĐ 4: Thay đổi màu, độ dày, đường viền của hình Việc 1: học sinh thực hiện thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của hình theo hướng dẫn ở SHDH trang 57 - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 2: Trao đổi cách thực hiện với bạn bên cạnh Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp - H nhận xét GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 2 - Trường TH Phú Thủy
3. Giáo án tin học 4 TUẦN 15 Năm học: 2020 - 2021 - GV nhận xét, chốt: Em có thể chèn hình vào văn bản, chọn màu cho hình, chọn màu, độ dày và kiểu đường viền. Cách thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền của hình : + Chọn hình cần thay đổi màu, độ dày, kiểu đường viền. + Trong thẻ Format, chọn /+ Chọn màu trong bảng màu. / + Chọn Weight /để chọn độ dày đường viền. + Chọn Dashes /để chọn kiểu đường viền. HĐ5. Viết chữ lên hình Việc 1: H hoạt động cá nhân thực hiện viết chữ lên hình theo hướng dẫn ở mục 5 sách HDH Việc 2: Thảo luận cách làm với bạn trong nhóm, nêu được các bước thực hiện để viết chữ lên hình - Giáo viên lưu ý học sinh thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ cho phù hợp. Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức chia sẽ kết quả trước lớp. - GV nhận xét, chốt : Em có thể viết chữ lên hình trong văn bản, thao tác thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ trong hình thực hiện tương tự trong văn bản Cách viết chữ lên hình: + Chọn hình cần viết chữ. + Nhấn phải chuột lên hình, chọn Add Text. / + Gõ chữ lên hình. * Đánh giá: - Tiêu chí: H chèn được hình vào văn bản, thay đổi được kích thức, màu của hình, chọ được màu, độ dày và kiểu đường viền của hình, viết được chữ lên hình - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, hỏi đáp, nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Việc 1: YC học sinh tạo 1 trang soạn thảo mới, lấy tên là “MỘT SỐ BIỂN BÁO GIAO THÔNG” Việc 2: học sinh trong nhóm thảo luận, tìm cách chèn các hình vào trang soạn thảo, di chuyển hình, điều chỉnh kích thước, màu của hình, gõ chữ lên hình rồi thực hiện vào máy GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 3 - Trường TH Phú Thủy
4. Giáo án tin học 4 TUẦN 15 Năm học: 2020 - 2021 - Giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày các chữ như: Biển báo cấm, Cấm rẽ trái, bằng cách chèn vào văn bản hình chữ nhật, đưa hình đến vị trí phù hợp, gõ chữ lên hình, chọn No Fill trong, chọn No Outline trong để hình có màu trong suốt. - học sinh có thể vẽ biển báo gần giống với biển báo giao thông thường thấy trong thực tế. Học sinh lựa chọn màu của hình, độ dày đường viền mỗi hình, chọn phông chữ thích hợp để gõ được chữ tiếng Việt - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp - H nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương HĐ2. Tạo nhãn vở theo mẫu Việc 1: Từng H thực hiện tạo nhãn vở theo mẫu vào máy Việc 2: Chia sẽ kết quả với các bạn bên cạnh. Việc 3: Báo cáo kết quả đã làm được với thầy cô giáo. - GV quan sát, nhận xét. * Đánh giá: - Tiêu chí: H tạo đươc trang soạn thảo mới, thực hiện chèn được một số biển báo giao thông vào trang văn bản, tạo được nhãn vở theo mẫu - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Trong bài này, học sinh đã được học cách thay đổi màu của hình và đường viền của hình, hoạt động này giúp học sinh phát hiện thêm một cách thay đổi màu của hình, đường viền của hình từ các mẫu có sẵn, điều này giúp việc lựa chọn màu sắc, độ dày của hình được thực hiện nhanh chóng hơn, thuận tiện hơn. Hoạt động nhóm đôi thực hiện yêu cầu sách HDH. - Chia sẽ với các nhóm bên cạch - Báo cáo kết quả nhóm mình đã tìm hiểu được. GV: Nguyễn Thị Thanh Diệp - 4 - Trường TH Phú Thủy