Giáo án Thể dục tiểu học - Tuần 11 - Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Trang - Trường tiểu học Phú Thủy

Nội dung text: Giáo án Thể dục tiểu học - Tuần 11 - Giáo viên: Nguyễn Thị Huyền Trang - Trường tiểu học Phú Thủy

1. Giỏo ỏn Năm học: 2020-2021 Ngày dạy: 25/11/2020; Lớp 4A, 4D 26/12/2020; Lớp 4B, 4C TUẦN 11 ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ, ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TRề CHƠI “NẫM TRÚNG ĐÍCH” (Điều chỉnh: Cú thể khụng dạy quay sau. Thay đi đều vũng phải vũng trỏi, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trỏi) Bỏ nội dung: Đổi chõn khi đi đều sai nhịp (CKTKN) I.MỤC TIấU: + Kiến thức: ễn một số kĩ năng ĐHĐN. Chơi trũ chơi: “Nộm trỳng đớch”. + Kĩ năng: - Tiếp tục nõng cao và cũng cố kỹ thuật cỏc động tỏc của ĐHĐN, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trỏi cơ bản đỳng, đẹp, đỳng khẩu lệnh. - Biết cỏch chơi và thực hiện theo yờu cầu của trũ chơi. +Thỏi độ: Tự giỏc, tớch cực trong học tập + Năng lực: Thực hiện được cỏc kĩ năng của đội hỡnh đội ngũ, tự học, tự giải quyết vấn đề. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trờn sõn trường. Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn nơi tập. - GV chuẩn bị 1cũi. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *ễn đội hỡnh đội ngũ +V1: GV điều khiển lớp ụn cỏc động tỏc của ĐHĐN, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trỏi +V2: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sỏt sửa sai Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: +Thực hiện được cỏc kĩ năng của đội hỡnh đội ngũ. Trường tiểu học Phỳ Thủy
2. Giỏo ỏn Năm học: 2020-2021 +Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhúm – nhúm trưởng điều khiển +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn,ban học tập kiểm tra. Trũ chơi “Nộm búng trỳng đớch” +V1: GV nờu tờn trũ chơi,nhắc lại cỏch chơi,luật chơi +V2: Cho một nhúm hoặc một tổ ra chơi thử,cả lớp cựng chơi +V3: Nhận xột biểu dương những bạn chơi tốt. * HS tham gia chơi phải đỳng luật và trật tự. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi. + Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Trường tiểu học Phỳ Thủy
3. Giỏo ỏn Năm học: 2020-2021 Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cựng tham gia vào trũ chơi và tập luyện đội hỡnh đội ngũ . Ngày dạy: 26/11/2020; Lớp 4D 27/12/2020; Lớp 4A, 4B 28/12/2020; Lớp 4C ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY – TRề CHƠI “NHANH LấN BẠN ƠI” I.MỤC TIấU: + Kiến thức: Học 2 động tỏc vươn thở, tay của bài thể dục phỏt triển chung. Chơi trũ chơi: “Nhanh lờn bạn ơi”. + Kĩ năng: - Bước đầu thực hiện được động tỏc vươn thở, tay của BTD phỏt triển chung. - Biết cỏch chơi và thực hiện theo yờu cầu của trũ chơi. +Thỏi độ: Giỳp cỏc em cú ý thức khi tham gia học tập, chấp hành tốt sự phõn cụng của nhúm, lớp. + Năng lực: Tự học, tự giải quyết vấn đề. II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Trờn sõn trường. Dọn vệ sinh an toàn nơi tập. -GV chuẩn bị một cũi, 4 lỏ cờ nhỏ để chuẩn bị cho trũ chơi. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Giẫm chõn tại chỗ vỗ tay và hỏt - Vừa giẫm chõn,vừa di chuyển hàng ngang - Tại chỗ khởi động cỏc khớp.Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn,khớp hụng,khớp gối Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ : + Tập hợp hàng nhanh, bỏo cỏo đỳng sĩ số, trang phục phự hợp gọn nhẹ. + Khởi động kỹ, đỳng biờn độ động tỏc và trỡnh tự động tỏc. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp - KT: Nhận xột bằng lời. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN *Học động tỏc vươn thở và tay +V1: GV nờu tờn động tỏc, sau đú làm mẫu một lần,GV làm mẫu chậm kết hợp với phõn tớch động tỏc, giảng giải từng nhịp để HS tập bắt chước. +V2: GV hướng dẫn cho HS cỏch hớt vào thở ra.GV vừa hụ nhịp kết hợp làm mẫu chậm HS tập theo. +V3: GV hụ nhịp cho HS tập toàn bộ động tỏc. +V4: CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv quan sỏt sửa sai Đỏnh giỏ: Trường tiểu học Phỳ Thủy
4. Giỏo ỏn Năm học: 2020-2021 - Tiờu chớ: + Thực hiện được động tỏc vươn thở,tay biết cỏch phối hợp nhịp hớt vào, thở ra, tay đưa cao chếch hỡnh chữ V. + Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn. - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH +V1: Em luyện tập theo nhúm – nhúm trưởng điều khiển +V2: Cỏc nhúm trỡnh diễn,ban học tập kiểm tra. Trũ chơi “Nhanh lờn bạn ơi” +V1: GV nờu tờn trũ chơi,nhắc lại cỏch chơi,luật chơi +V2: Cho một nhúm hoặc một tổ ra chơi thử,cả lớp cựng chơi +V3: Nhận xột biểu dương những bạn chơi tốt. * HS tham gia chơi phải đỳng luật và trật tự. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ: + Biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi. + Biết hợp tỏc nhúm và thực hiện cỏ nhõn - PP: Quan sỏt, vấn đỏp -KT: Ghi chộp ngắn. Nhận xột bằng lời Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hỡnh vũng trũn thả lỏng. - Ban văn nghệ cho lớp đứng tại chỗ hát 1- 2 bài. - GV cùng HS hệ thống lại bài. Đỏnh giỏ: - Tiờu chớ:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thỳc tiết học. + HS nắm được cỏc nội dung của tiết học,trả lời rừ ràng, lưu loỏt. - PP: Quan sỏt,vấn đỏp. - KT: Nhận xột bằng lời. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hóy hướng dẫn anh ,chị, em cựng tham gia vào trũ chơi Trường tiểu học Phỳ Thủy
5. Giỏo ỏn Năm học: 2020-2021 Trường tiểu học Phỳ Thủy