Giáo án Thể dục 5 - Tuần 3 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

Nội dung text: Giáo án Thể dục 5 - Tuần 3 - Giáo viên: Đinh Công Ngọc

1. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 Tuần 3 Ngày soạn: 09/9/2019 Dạy lớp: 5A, 5B 5C 5D 5E BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN" I. MỤC TIÊU: KT- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. KN- Trò chơi: “ Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được TĐ- HS có ý thức tích cực trong các hoạt động, tham gia học tập an toàn. NL- Biết thực hiện được các động tác ĐHĐN. Hợp tác nhóm tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 còi và sân chơi III. HOẠT ĐỘNG HỌC A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
2. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 * Đánh giá: - Tiêu chí: - Biết Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Phương pháp: Quan sát. - Kỹ thuật: nhận xét bằng lời. 2. Chơi trò chơi: “Bỏ khăn” - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đánh giá: - Tiêu chí: + Nêu được cách chơi, luật chơi khi tham gia chơi. + Nhanh nhẹn khi tham gia chơi. - PP: Quan sát,vấn đáp. - KT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Bỏ khăn". Tuần 3 Ngày soạn: 08/9/2019 Dạy lớp: 5A, 5B 5C 5D 5E BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "BỎ KHĂN" I. MỤC TIÊU: Giáo viên :Đinh Công Ngọc
3. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 KT- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, đi dều vòng phải vòng trái, đúng lại. KN- Trò chơi: “ Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được TĐ- HS có ý thức tích cực trong các hoạt động, tham gia học tập an toàn. NL- Biết thực hiện được các động tác ĐHĐN. Hợp tác nhóm tích cực. II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: 1 còi và sân chơi và bốn con ngựa giấy. III. HOẠT ĐỘNG HỌC - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 50-60m. - Đi vòng tròn và hít thở thật sâu. - Khởi động các khớp: Tay, vai, hông, chân A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên (40-50m) - Xoay các khớp - Tập bài TDPTC đã học ở lớp dưới Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi nhỏ 1. Ôn đội hình dội ngũ Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm ôn điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm nhận xét, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhóm lên trình diễn, các nhóm còn lại quan sát, nhận xét. * Đánh giá: - Tiêu chí: - Biết Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - KT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập 2. Chơi trò chơi: “Đua ngựa” Giáo viên :Đinh Công Ngọc
4. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 - HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi cả lớp đứng vào đội hình chơi, quản trò nêu tên trò chơi, luật chơi, giải thích cách chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đánh giá: - Tiêu chí: + Nêu được cách chơi, luật chơi khi tham gia chơi. + Nhanh nhẹn khi tham gia chơi. - PP: Quan sát,vấn đáp. - KT: ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chia sẻ cùng các bạn ở làng xóm trò chơi “Đua ngựa" Ngày dạy: 8/9/2019; Lớp 3A,B,C,D TUẦN 3 BÀI 5: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I.MỤC TIÊU: KT- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”. KN- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số - Tham gia chơi được trò chơi. TĐ- Tạo cho hs sự nhanh nhẹn trong cuộc sống. NL- Học sinh biết cách hoạt động cá nhân, tích cực hoạt động nhóm. -HSKT: biết đứng vào hàng khi tập hợp hàng ngang. II. ĐIẠ DIỂM PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiÖn: GV chuÈn bÞ mét cßi, s©n chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: Giáo viên :Đinh Công Ngọc
5. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn khởi động. 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ1: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : Tập luyện theo nhóm , do nhóm trưởng điều khiển . * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt. Đánh giá - Tiêu chí: Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn. Nhận xét bằng lời. - TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY”. - GV nêu cách chơi . Mục đích, yêu cầu: Sau hoạt động này, HS biết cách chơi và tham gia tích cực vào trò chơi. 1 Tìm hiểu cách chơi - GV hướng dẫn hs thực hiện, cùng hs nhắc lại cách chơi. - HS cả lớp cùng quan sát và cùng GV nhận xét, có ý kiến về trò chơi. 2. Cũng cố khắc sâu kiến thức - Cho từng nhóm lên chơi thử một lần,sau đó cả lớp nhận xét. Chuẩn bị - HS tập luyện trò chơi theo nhóm .HĐTQ nhóm có thể tổ chức cho nhóm mình tham gia chơi. -Các nhóm lên báo cáo kết quả tập. * Đánh giá: - Tiêu chí: HS biết luật chơi và cách chơi :Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. - Phương pháp: Quan sát. - Kỹ thuật: nhận xét bằng lời * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng Giáo viên :Đinh Công Ngọc
6. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Các em hãy tổ chức chơi trò chơi thi đua xếp cho các bạn chơi trong giờ ra chơi Ngày dạy: 13/9/2018; Lớp 3A,B,C,D TUẦN 3 BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. TRÒ CHƠI: TÌM NGƯỜI CHỈ HUY I.MỤC TIÊU: KT- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Trò chơi: Tìm người chỉ huy. KN- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số - Biết tham gia chơi được trò chơi. TĐ- Tạo cho hs sự nhanh nhẹn trong cuộc sống. NL- Học sinh biết cách hoạt động cá nhân, tích cực hoạt động nhóm. -HSKT: Biết đứng vào hàng khi tập hợp hàng ngang. II. ĐIẠ DIỂM PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiÖn: GV chuÈn bÞ mét cßi, s©n chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - Việc 1: CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV cả lớp lắng nghe. - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động . - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn khởi động. 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ1: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. GV hướng dẫn giao việc cho h/s và quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện . - Việc 3 : Tập luyện theo nhóm , do nhóm trưởng điều khiển . * Kết thúc nhận xét, tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt. Đánh giá Giáo viên :Đinh Công Ngọc
7. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 - Tiêu chí: Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn. Nhận xét bằng lời. HĐ2: Trò chơi Tìm người chỉ huy. * GV hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu và giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s. - Việc 1: H/s chú ý quan sát lắng nghe. -Việc 2: Lớp đọc vần điệu 1 lần . -Việc 3: Cho H/s ch¬i thö 1- 2 lần ban thể dục điều khiển. -Việc 4: Cho H/s ch¬i chính thức, CTHĐTQ điều khiển. * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương những nhóm ,cá nhân thực hiện tốt Đánh giá - Tiêu chí: . Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - Biết hợp tác nhóm và thực hiện cá nhân. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp. - Kỉ thuật: Nhận xét bằng lời. * Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp đi thành đội hình vòng tròn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng t¹i chç h¸t 1- 2 bµi - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Các em hãy tổ chức chơi trò chơi thi đua xếp cho các bạn chơi trong giờ ra chơi Ngày soạn: 8/9/2019 Lớp: 1A, 1B, 1C, 1D, 1E BÀI 3: TÌM HIỂU VỀ LỄ HỘI QUÊ EM(T2) I. MỤC TIÊU: - Biết được ngày tổ chức lễ hội Đua thuyền truyền thống của quê hương. - Biết được các hoạt động diễn ra trong lễ hội. - Giáo dục lòng tự hào và giữ gìn truyền thống văn hóa của quê hương. - Cã ý thức giữ g×n những nÐt đẹp trong c¸c lễ hội của địa phương nãi riªng vµ c¸c lễ hội d©n gian Việt Nam nãi chung. - HSKT: Học sinh biết lắng nghe, tích cực tham gia mọi hoạt động trong tiết học. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
8. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh, phim tư liệu , băng đĩa về c¸c lễ hội đua thuyền. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: - GV ổn định nề nếp lớp - GV giới thiệu bài học: Tìm hiểu về lễ hội đua thuyền. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ1: Giới thiệu về lễ hội đua thuyền - GV giới thiệu về lễ hội Đua thuyền. - Lễ hội Đua thuyền trên sông Kiến Giang – Lệ Thuỷ cách đây gần 500 năm. Lễ hội Đua thuyền này không chỉ là ngày hội vui chơi, đua tài của người xứ lệ mà còn là lễ cầu an,cầu thịnh, cầu siêu Lễ hội mang đậm màu sắc văn hóa của một vùng quê sông nước, là chỗ dựa tinh thần của người dân, làm cho họ có thêm sức mạnh để chiến thắng thiên tai. Lễ hội Đua thuyền được tổ chức vào dịp Quốc Khánh 2/9 mừng Tết Đọc lập và đã trở thành lễ hội văn hóa lớn nhất ở Lệ Thủy. Đánh giá: - Tiêu chí: Hiểu được lễ hội đua thuyền truyền thống trên sông Kiến Giang - PP: Vấn đáp. - KT:: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời HĐ2: Tìm hiểu về lễ hội đua thuyền - HD HS quan sát tranh về lễ hội đua thuyền. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
9. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 - Cho H thảo luận ? Tranh vẽ cảnh gì. ? Trong tranh có những ai ? Xung quanh còn có những gì. - Gọi H trình bày - Kể cho nhau nghe về một số lễ hội đua thuyền mà em biết -GV:Lễ hội Đua thuyền mừng Tết Đọc lập trên sông Kiến Giang thường thu hút đông đảo mọi tầng lớpm nhân dân trong huyện tham gia. Mỗi lần tổ chức : hội đua thuyền thường có các thuyền bơi nam và các thuyền đua nữ các làng vùng giữa của huyện Nhằm khơi dậy truyền thống văn hóa của quê hương Đánh giá: - Tiêu chí: Nhận xét và nêu được tranh vẽ gì. Nêu được lễ hội ở quê hương mình. - PP: Quan sát, vấn đáp. - KT: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Kể cho các bạn trong xóm cùng nghe về lễ hội ở quê em. Giáo viên :Đinh Công Ngọc
10. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 Giáo viên :Đinh Công Ngọc
11. Giáo án tuần 3 Năm học: 2019 - 2020 Giáo viên :Đinh Công Ngọc