Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 12 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật tiểu học - Tuần 12 - GV: Hoàng Thị Hải Yến - Trường TH số 2 Kiến Giang

1. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 TUẦN 12 Thứ hai ngày 06 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 4: CHỦ ĐỀ 5: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA DÁNG NGƯỜI Thời lượng: 3 tiết I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình: + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc, tạo hình không gian. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Tranh, sản phẩm tạo hình một số dáng người + Những sản phẩm tạo hình của HS các lớp đã học. 2. Học sinh: + Dây thép mền, giấy báo, giấy màu, vải, kéo + Đất nặn, các vật tìm được như que, ống hút, len, sợi IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 1: HĐ 1 đến HĐ 2 HĐ 1. Tìm hiểu HĐ 2. Cách thực hiện. V.Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Hiểu được các dáng người hoạt động. Thứ ba ngày 07 tháng 11 năm 2017 Thủ công 1 : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY. (Lớp :13 tiết 1,lớp 12 tiết 2) I.MỤC TIÊU: - Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy. - Xé, dán được ít nhất một hình đã học. Đường xé ít răng cưa, hình dán tương đối phẳng. - Hs yêu thích xé, dán giấy. * Đối với HS năng khiếu: Xé, dán được ít nhất 2 hình trong các hình đã học. Hình dán cân đối phẳng. Trình bày đẹp. Khuyến khích xé, dán thêm những sản phẩm mới có tính sáng tạo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Hoàng Thị Hải Yến 1
2. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 1. Giáo viên: - Các sản phẩm xé dán của các bài đã học. 2. Học sinh: - Giấy màu, vở, bút chì, keo, kéo . III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG H/Đ CỦA GIÁO VIÊN H/Đ CỦA HS 1.Ôn định tổ chức: - Cả lớp hát 2.Bài cũ : 3’ - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS: - HS thực hiện. 3. Bài mới: Giấy màu, bút chì, keo, kéo . Hoạt động 1: Chọn đề tài (3-5') Cho HS chọn đề tài xé, dán một - Chọn đề tài xé dán trong những nội dung của chương: - Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. - Xé, dán hình vuông và hình tròn. - Xé, dán quả cam. - Xé, dán hình cây đơn giản. Hoạt động 2: Thực hành (20') - Sau khi HS chọ được đề tài GV - Thực hành cá nhân cho H quan sát tranh quy trình, nhớ lại và thực hành. - GV nhắc nhở HS giữ trật tự khi thực hành, chú ý công tác vệ sinh sau giờ thực hành. Hoạt động 3: Đánh giá sản - Yêu cầu H trưng bày sản phẩm. - HS trưng bày sản phẩm:(3-5') phẩm. - Gv nêu tiêu chí theo hai mức: - Nhận xét sản phẩm + Hoàn thành: chọn các màu phù của nhau theo tiêu chí. hợp, trình bày bài đẹp. + Chưa hoàn thành: đường xé không đều, hình xé chưa cân đối, dán hình không phẳng, không được cân đối. - Biểu dương một số sản phẩm đẹp trước lớp. - Nhận xét các lỗi sai thường gặp - Lắng nghe để biết 4.Dặn dò của HS và hướng dẫn cách khắc cách khắc phục. (1-2') phục. - Chuẩn bị cho bài mới. - HS lắng nghe và ghi nhớ. GV: Hoàng Thị Hải Yến 2
3. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Nhật ký Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT Thời lượng: 3 tiết (lớp 22 tiết 4) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện 1. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh hoặc các đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. - Một số sản phẩm được sáng tạo từ hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Các vật tìm được như đĩa CD hỏng, đĩa giấy, - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: - Lớp 2A: 01 học sinh khuyết tật *Dự kiến phương án: Nghe các bạn thuyết trình về sản phẩm. Thứ ba ngày 07 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM Thời lượng : 3 tiết (lớp 11 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: GV: Hoàng Thị Hải Yến 3
4. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Ảnh chụp khuôn mặt và hình dáng người. + Hình hướng dẫn các bước tạo hình sản phẩm. + Hình ảnh các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, chì, màu, kéo, hồ dán, đất nặn IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 3: HĐ4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: - Lớp 1A: 01 học sinh khuyết tật *Dự kiến phương án: Nghe các bạn thuyết trình về sản phẩm. Thứ tư ngày 08 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM Thời lượng : 3 tiết (lớp1 1 tiết 1,lớp 12 tiết 4) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Ảnh chụp khuôn mặt và hình dáng người. + Hình hướng dẫn các bước tạo hình sản phẩm. + Hình ảnh các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, chì, màu, kéo, hồ dán, đất nặn IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: *Tiết 3: HĐ4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Nghe các bạn thuyết trình về sản phẩm. GV: Hoàng Thị Hải Yến 4
5. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM Thời lượng: 4 tiết (lớp 53 tiết 2) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc – Nghệ thuật tạo hình không gian - Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Một số hình vẽ về trường học. + Hình minh họa hoặc sản phẩm về chủ đề trường học. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn, băng dính hai mặt, keo, các vật tìm được(vỏ đồ hộp, bìa các – tông, tre, vải vụn, lá cây, đá, sỏi ). IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ3 .Thực hành HĐ 3.1: Thực hành cá nhân. V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Hiểu được nội dung tranh đề tài. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 6: BỐN MÙA Thời lượng: 3tiết (Lớp 32 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. GV: Hoàng Thị Hải Yến 5
6. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Ảnh về cảnh đẹp bốn mùa trong năm. + Một số bài vẽ của HS về tranh phong cảnh bốn mùa và hình minh họa cách thực hiện. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán + Tranh, ảnh về cảnh đẹp hoặc các hoạt động vui chơi. IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: Từ HĐ1 đến HĐ 2. HĐ 1. Tìm hiểu HĐ 2. Cách thực hiện. V.Những lưu ý sau khi dạy: Thứ năm ngày 09 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 5: CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM Thời lượng: 4 tiết (Lớp :52 tiết 1,lớp 51 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình: + Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề. + Điêu khắc – Nghệ thuật tạo hình không gian - Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân. III.Chuẩn bị: 2. Giáo viên: + Một số hình vẽ về trường học. + Hình minh họa hoặc sản phẩm về chủ đề trường học. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, đất nặn, băng dính hai mặt, keo, các vật tìm được(vỏ đồ hộp, bìa các – tông, tre, vải vụn, lá cây, đá, sỏi ). IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 2: HĐ3 .Thực hành GV: Hoàng Thị Hải Yến 6
7. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 HĐ 3.1: Thực hành cá nhân. V. Những lưu ý sau khi dạy: *Dự kiến phương án: Hiểu được nội dung tranh đề tài. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 6: BỐN MÙA Thời lượng: 3tiết (Lớp 33 tiết 2) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Ảnh về cảnh đẹp bốn mùa trong năm. + Một số bài vẽ của HS về tranh phong cảnh bốn mùa và hình minh họa cách thực hiện. 3. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán + Tranh, ảnh về cảnh đẹp hoặc các hoạt động vui chơi. IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: Từ HĐ1 đến HĐ 2. HĐ 1. Tìm hiểu HĐ 2. Cách thực hiện. V.Những lưu ý sau khi dạy: Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2017 Nhật ký Mĩ thuật 2: CHỦ ĐỀ 5: TƯỞNG TƯỢNG VỚI HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG, HÌNH TAM GIÁC, HÌNH CHỮ NHẬT Thời lượng: 3 tiết (lớp 21 tiết 1) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. GV: Hoàng Thị Hải Yến 7
8. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Tạo hình ba chiều. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III. Đồ dùng và phương tiện 4. Giáo viên: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh hoặc các đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. - Một số sản phẩm được sáng tạo từ hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. 2. Học sinh: - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Các vật tìm được như đĩa CD hỏng, đĩa giấy, - Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy, keo, kéo IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 3: HĐ 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. V. Những lưu ý sau khi dạy: * Lớp : Lan Anh *Dự kiến phương án: Nghe các bạn thuyết trình về sản phẩm. Nhật ký BD Mĩ thuật 1: CHỦ ĐỀ 5: EM VÀ BẠN EM Sáng: lớp 13 tiết 2 Chiều :Lớp 11 tiết 1,lớp : 12 tiết 2 I. Điều chỉnh mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách thể hiện tranh em và bạn II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Sử dụng quy trình Vẽ cùng nhau. - Hình thức tổ chức: + Hoạt động cá nhân + Hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: + Ảnh chụp khuôn mặt và hình dáng người. GV: Hoàng Thị Hải Yến 8
9. Trường TH số 2 Kiến Giang Năm học: 2017-2018 + Hình hướng dẫn các bước tạo hình sản phẩm. + Hình ảnh các sản phẩm của HS. 2. Học sinh: + Giấy vẽ, chì, màu, kéo, hồ dán, đất nặn IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HS tiếp tục thực hành vẽ hoặc xé, dán bức tranh về mình hoặc về bạn. V. Những lưu ý sau khi day: *Dự kiến phương án: Học sinh tập cầm bút chì vẽ dáng người. Nhật ký Mĩ thuật 3: CHỦ ĐỀ 6: BỐN MÙA Thời lượng: 3tiết (Lớp 31 tiết 3) I. Mục tiêu: - Thống nhất với mục tiêu bài học. II. Phương pháp và hình thức tổ chức: - Phương pháp: Vận dụng quy trình Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ đề. - Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. III.Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Ảnh về cảnh đẹp bốn mùa trong năm. + Một số bài vẽ của HS về tranh phong cảnh bốn mùa và hình minh họa cách thực hiện. 5. Học sinh: + Giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán + Tranh, ảnh về cảnh đẹp hoặc các hoạt động vui chơi. IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu: - Thống nhất với các hoạt động của bài học *Tiết 1: Từ HĐ1 đến HĐ 2. HĐ 1. Tìm hiểu HĐ 2. Cách thực hiện. V.Những lưu ý sau khi dạy: GV: Hoàng Thị Hải Yến 9