Giáo án Mĩ thuật - Bài 7: Vẽ tranh Đề tài An toàn giao thông - Giáo viên: Đàm Lương Bằng Giang
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật - Bài 7: Vẽ tranh Đề tài An toàn giao thông - Giáo viên: Đàm Lương Bằng Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_mi_thuat_bai_7_ve_tranh_de_tai_an_toan_giao_thong_gi.doc
Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật - Bài 7: Vẽ tranh Đề tài An toàn giao thông - Giáo viên: Đàm Lương Bằng Giang
- Trường Tiểu học Phương Mai Giáo viên: Đàm Lương Bằng Giang Kế hoạch bài dạy Bài 7: Vẽ tranh Đề tài An toàn giao thông I.Mục tiêu : - Học sinh hiểu biết về an toàn giao thong, tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài. - Học sinh vẽ được tranh an toàn giao thông theo cảm nhận riêng. - Học sinh có ý thức chấp hành luật giao thông. II. Chuẩn bị: Giáo viên: - Sgk,Sgv. - Tranh ảnh về đề tài an toàn giao thông - Bài vẽ của học sinh về đề tài an toàn giao thông. Học sinh: - Sgk - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ - Bút chì,tẩy,màu vẽ - III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung bài dạy Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ổn định lớp: Giới thiệu người dự Lắng nghe,vỗ tay Giới thiệu bài: (?)Tiết trước học bài gì? Vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua (2 phút) Hôm nay chúng ta sẽ vẽ tranh đề trục. tài. Cho hs quan sát 4 bức ảnh. (?) Con thấy những bức ảnh này thể hiện những hoạt động gì trên -Hoạt động giao thông đường phố? (?) Có thích vẽ tranh về hoạt động giao thông không? Hôm nay chúng ta vẽ đề tài An toàn giao thông. Viết bảng 1) Tìm,chọn nội Muốn vẽ được bức tranh đẹp dung đề tài: trước tiên chúng ta phải tìm, chọn (6 phút) nội dung đề tài. (?) Quan sát kĩ và nói rõ các hoạt -Học sinh đi xe đạp, các phương tiện động trong từng bức ảnh? tham gia giao thông theo sự hướng dẫn cuả chú cảnh sát, dừng đèn đỏ (?) Ngoài những hình ảnh trên, -Hs tự kể thêm một số hoạt động con còn thấy những hoạt động giao thông.
- Nội dung bài dạy Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh giao thông gì nữa? Bây giờ các con hãy quan sát những bức tranh sau (?) Những bức tranh vẽ về đề tài -An toàn giao thông gì? (?) Các bức tranh vẽ nội dung gì? -Kể nội dung từng bức tranh (?) Những nội dung này có giống nhau không? -Không Có rất nhiều nội dung để thể hiện đề tài này. (?) Con sẽ chọn nội dung gì để vẽ? -Hs lựa chọn nội dung Đưa ra 4 bức tranh (?) Con hãy quan sát kĩ và cho cô biết các bức tranh này đã thể hiện -Tranh 4 vẽ hoạt động vui chơi sân đúng đề tài chưa? trường. Chúng ta có quyền tự chọn nội dung mà mình thích nhưng phải hướng về đề tài an toàn giao thông. Chọn được nội dung rồi nhưng thể hiện thế nào cho đẹp thì ta phải tìm hiêủ cách vẽ. Viết bảng 2.Cách vẽ: (?) Ở phần tìm chọn nội dung (7 phút) đề tài con đã chọn được nội dung Học sinh chọn nội dung và đưa ra cho mình rồi, con sẽ chọn hình hình ảnh phù hợp. ảnh gì để phù hợp với nội dung? (?) Con chọn được hình ảnh rồi con sẽ sắp xếp như thế nào trong bức tranh? -Hình ảnh chính đặt ở trung tâm,hình (?) Sắp xếp được các hình ảnh ảnh phụ xung quanh vào tranh hợp lí rồi tiếp theo con sẽ làm gì? -Vẽ màu Đưa ra 4 bức tranh màu sắc khác nhau cho hs quan sát. (?)Bạn vẽ màu có đẹp không? (?)Bạn tô hình ảnh nào nổi bật nhất? (?)Quan sát kĩ tranh 1,màu sắc -Màu xanh nào là chủ yếu? (?)Màu xanh thuộc gam màu -Gam lạnh nóng hay lạnh? (?)Tranh 2 màu sắc nào là chủ -Màu hồng yếu? (?)Màu hồng thuộc gam nóng -Gam nóng
- Nội dung bài dạy Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh hay lạnh? Còn bức tranh thứ 3 màu sắc hài hòa,có cả gam nóng lẫn gam lạnh.Như vậy khi vẽ màu các con có thể tự do lựa chọn màu sắc mình yêu thích để vẽ. Bây giờ cô kiểm tra xem các con có nhớ được các bước tiến hành vẽ tranh không Đưa ra các bước vẽ: 1.Vẽ màu 2.Chọn các hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài. 3.Sắp xếp các hình ảnh vào tranh cho hợp lí (có hình ảnh chính,hình ảnh phụ) (?)Con thấy thứ tự các bước vẽ tranh như vậy đã đúng chưa? (?) Hãy sắp xếp cho đúng thứ tự -Thứ tự 2,3,1. các bước vẽ tranh đề tài? Như vậy là các con đã nhớ được các bước vẽ tranh chưa nhỉ? Các con hãy mở sgk và xem các -Hs xem sgk bức tranh xem các bạn chọn nội dung gì,hình vẽ ra sao,màu sắc như thế nào để chúng ta làm bài cho tốt. Ngoài tranh trong sgk cô còn có một số bức tranh để các con tham khảo thêm. 3.Thực hành: Các con đã muốn thể hiện bức -Rồi ( 20 phút) tranh của mình chưa? Hs vẽ bài vào vở tập vẽ hoặc vở -Hs làm bài A4. Chú ý đến các học sinh còn lúng túng ,giúp các em hoàn thành bài tốt. 4.Nhận xét đánh Quan sát bài vẽ của các bạn nhận giá: xét: ( 3 phút) Con thấy bài vẽ của các bạn có đẹp không? (?)Bạn đã vẽ đúng đề tài chưa? -Hs tự trả lời (?)Các bạn vẽ nội dung gì? (?)Hình ảnh chính,hình ảnh phụ sắp xếp có hợp lí không?
- Nội dung bài dạy Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh (?)Màu sắc như thế nào? -Hs quan sát và tự nhận xét (?)Con thích bài nào nhất,vì sao? (?)Bài nào chưa hợp lí? (?)Con sẽ sửa như thế nào cho đẹp? 5.Dặn dò: -Khen cả lớp chăm chú nghe Hs chú ý lắng nghe (2 phút) giảng, hoàn thành bài tốt, bạn nào chưa xong về nhà hoàn thành bài. - Quan sát một số đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu. Nhớ mang bút chì,tẩy.