Giáo án Hoạt động giáo dục thể chất - Lớp 5 - Tuần 31 đến 35

Nội dung text: Giáo án Hoạt động giáo dục thể chất - Lớp 5 - Tuần 31 đến 35

1. Lớp: Ngày dạy: Lớp: TUẦN 31 Lớp: BÀI 53: MễN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU) TRề CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BểNG TIẾP SỨC” I/ MỤC TIấU: - Tiếp tục ụn chuyền cầu bằng mu bàn chõn.Yờu cầu thực hiện được động tỏc. - Học tõng cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu bước đầu biết cỏch thực hiện động tỏc - Trũ chơi:Chuyền và bắt búng tiếp sức.Yờu cầu tham gia chơi tương đối chủ động tớch cực. - GD và rốn luyện Hs kĩ năng nhanh nhẹn và khộo lộo. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sõn trường - Phương tiện: Cũi . Búng số 4 , mỗi học sinh một quả cầu III. Cỏc hoạt động dạy học: *Khởi động: - Vỗ tay hỏt vừa giậm chõn, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. - Xoay kĩ cỏc khớp : Cổ tay, chõn, đầu gối, hụng, vai, cỏnh tay A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học. HĐ1 : Học tõng cầu bằng mu bàn chõn - V1: GV hướng dẫn phõn tớch và thị phạm động tỏc.HS quan sỏt. - V2: Cỏ nhõn tập động tỏc mụ phỏng tõng cầu bằng mu bàn chõn. B.Hoạt động thực hành: 1. Tập tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏ nhõn tập tiếp xỳc cầu . + V2: Cỏ nhõn tập tõng cầu. + V3: Cỏ nhõn chia sẽ kết quả tập luyện với bạn. + Tiờu chớ: Biết cỏch tõng cầu bằng mu bàn chõn 3 đến 5 cỏi + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. - GV quan sỏt giỳp đỡ. 2.ễn chuyền cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏc em tập luyện thep từng cặp đụi + V2: Chia sẽ với cỏc bạn khỏc. 3.ễn trũ chơi “chuyền và bắt búng tiếp sức" + V 1: HS nờu tờn trũ chơi, hướn dẫn cỏch chơi,luật chơi
2. + V 2: Ban học tập tổ chức cho cả lớp chơi.Gv giỳp đỡ. + V 3: Ban học tập và GV nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi. *Gv nhận xột buổi học, củng cố bài. *HS làm một số động tỏc thả lỏng toàn thõn + Tiờu chớ: Thực hiện được chuyền và bắt búng + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em chia sẽ cựng người thõn tập tõng cầu bằng mu bàn chõn. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 54: MễN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU) TRề CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU” I/ MỤC TIấU: - ễn tõng cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu biết cỏch thực hiện động tỏc - Học phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu biết cỏch thực hiện được động tỏc - Trũ chơi:”Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.Yờu cầu biết cỏch tham gia vào trũ chơi. - GD cho hs phộp ứng xử lịch sự trong giao tiếp II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sõn trường - Phương tiện: Cũi . Búng số 4 , mỗi học sinh một quả cầu III. Cỏc hoạt động dạy học: *Khởi động: - Vỗ tay hỏt vừa giậm chõn, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. - Xoay kĩ cỏc khớp : Cổ tay, chõn, đầu gối, hụng, vai, cỏnh tay A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học. HĐ1 : Học phỏt cầu bằng mu bàn chõn - V1: GV hướng dẫn phõn tớch và thị phạm động tỏc.HS quan sỏt. - V2: Cỏ nhõn tập động tỏc mụ phỏng phỏt cầu bằng mu bàn chõn. B.Hoạt động thực hành: 1. Tập phỏt cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏ nhõn tập tiếp xỳc cầu . + V2: Cỏ nhõn tập phỏt cầu cú người phục vụ. + V3: 2 bạn 1 cặp thực hiện phỏt cầu + V3: Cỏ nhõn chia sẽ kết quả tập luyện với bạn.
3. - GV quan sỏt giỳp đỡ. + Tiờu chớ: Bước đầu làm quen với phỏt ầu bằng mu bàn chõn + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. 2.ễn tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏc em tập luyện cỏ nhõn + V2: Chia sẽ với cỏc bạn khỏc. 3.ễn trũ chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" + V 1: HS nờu tờn trũ chơi, hướn dẫn cỏch chơi,luật chơi + V 2: Ban học tập tổ chức cho cả lớp chơi.Gv giỳp đỡ. + V 3: Ban học tập và GV nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi. *Gv nhận xột buổi học, củng cố bài. *HS làm một số động tỏc thả lỏng toàn thõn + Tiờu chớ: Biết cỏch chơi trũ chơi + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em chia sẽ cựng người thõn tập phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: TUẦN 32 BÀI 55: MễN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU) TRề CHƠI “BỎ KHĂN” I/ MỤC TIấU: - ễn tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn. Yờu cầu biết cỏch thực hiện được động tỏc tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể ). - ễn phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu thực hiện được động tỏc phỏt cầu - Trũ chơi:”Bỏ khăn”.Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi. - GD và rốn luyện cho Hs kĩ năng biết tõng cầu và phỏt cầu được. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sõn trường - Phương tiện: Cũi . 1-2 cỏi khăn , mỗi học sinh một quả cầu III. Cỏc hoạt động dạy học: - Vỗ tay hỏt vừa giậm chõn, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học.
4. *Khởi động - Xoay kĩ cỏc khớp : Cổ tay, chõn, đầu gối, hụng, vai, cỏnh tay B.Hoạt động thực hành: 1.Tập tõng cầu bằng đựi + V1: Cỏc em tập luyện cỏ nhõn - Gv nhắc nhở nhận xột một số điểm cần chỳ ý khi tõng cầu bằng đựi. 2.Tập tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏ nhõn tập luyện. + V2: Hoạt động nhúm 2 chia sẽ với cỏc bạn khỏc. - Gv nhắc một số điều cần lưu ý khi tõng cầu bằng mu bàn chõn. 3.Tập phối hợp tõng cầu bằng đựi và tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Em tập luyện theo nhúm, nhúm trưởng điều khiển cho cỏc bạn chia sẽ bài tập. + V2: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm đại diện lờn chia sẽ bài tập. 1nam, 1nữ + V3: cả lớp nhận xột. 4.Tập phỏt cầu bằng mu bàn chõn + V1: Hoạt động nhúm 2 thực hiện phỏt cầu luõn phiờn. - Gv đi quan sỏt nhắc nhở giỳp đỡ. * Cú thể tổ chức đại diện 1 nam, 1nữ lờn thi phỏt cầu qua lưới. + Tiờu chớ: Thực hiện bước đầu cỏc động tỏc với cầu. + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. 5. Chơi trũ chơi “Bỏ khăn + V 1: CTHĐTQ nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn lại cỏch chơi,luật chơi + V 2: CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi.Gv giỳp đỡ. + V 3: CTHĐTQ cựng cả lớp nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi. - HS đi bộ 1 vũng thả lỏng. - Gv nhận xột buổi học, củng cố bài. C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em chia sẽ cựng người thõn tập động tỏc tõng cầu và phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 56: MễN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU) TRề CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN” I/ MỤC TIấU: - ễn tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn. Yờu cầu biết cỏch thực hiện được động tỏc tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể ).
5. - ễn phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu thực hiện được động tỏc phỏt cầu - Trũ chơi: “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi. - GD và rốn luyện cho Hs kĩ năng biết tõng cầu và phỏt cầu được. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sõn trường - Phương tiện: Cũi . 1-2 cỏi khăn , mỗi học sinh một quả cầu III. Cỏc hoạt động dạy học: - Vỗ tay hỏt vừa giậm chõn, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học. *Khởi động - Xoay kĩ cỏc khớp : Cổ tay, chõn, đầu gối, hụng, vai, cỏnh tay B.Hoạt động thực hành: 1.Tập tõng cầu bằng đựi + V1: Cỏc em tập luyện cỏ nhõn - Gv nhắc nhở nhận xột một số điểm cần chỳ ý khi tõng cầu bằng đựi. 2.Tập tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏ nhõn tập luyện. + V2: Hoạt động nhúm 2 chia sẽ với cỏc bạn khỏc. - Gv nhắc một số điều cần lưu ý khi tõng cầu bằng mu bàn chõn. 3.Tập phối hợp tõng cầu bằng đựi và tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Em tập luyện theo nhúm, nhúm trưởng điều khiển cho cỏc bạn chia sẽ bài tập. + V2: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm đại diện lờn chia sẽ bài tập. 1nam, 1nữ + V3: cả lớp nhận xột. 4.Tập phỏt cầu bằng mu bàn chõn + V1: Hoạt động nhúm 2 thực hiện phỏt cầu luõn phiờn. - Gv đi quan sỏt nhắc nhở giỳp đỡ. * Cú thể tổ chức đại diện 1 nam, 1nữ lờn thi phỏt cầu qua lưới. + Tiờu chớ: Thực hiện được cỏc động tỏc với cầu + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. 5. Chơi trũ chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” + V 1: CTHĐTQ nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn lại cỏch chơi,luật chơi + V 2: CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi.Gv giỳp đỡ. + V 3: CTHĐTQ cựng cả lớp nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi. - HS đi bộ 1 vũng thả lỏng. - Gv nhận xột buổi học, củng cố bài. C.Hoạt động ứng dụng:
6. Về nhà em chia sẽ cựng người thõn tập động tỏc tõng cầu và phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: TUẦN 33 BÀI 57: MễN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU) TRề CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I/ MỤC TIấU: - ễn tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn. Yờu cầu biết cỏch thực hiện được động tỏc tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể ). - ễn phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu thực hiện được động tỏc phỏt cầu - Trũ chơi:”Nhảy đỳng nhảy nhanh”.Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi. - GD và rốn luyện cho Hs kĩ năng biết tõng cầu và phỏt cầu chớnh xỏc. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sõn trường - Phương tiện: Cũi . kẻ sõn cho trũ chơi, mỗi học sinh một quả cầu III. Cỏc hoạt động dạy học: - Vỗ tay hỏt vừa giậm chõn, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học. *Khởi động - Xoay kĩ cỏc khớp : Cổ tay, chõn, đầu gối, hụng, vai, cỏnh tay B.Hoạt động thực hành: 1.Tập tõng cầu bằng đựi + V1: Cỏc em tập luyện cỏ nhõn - Gv nhắc nhở nhận xột một số điểm cần chỳ ý khi tõng cầu bằng đựi. 2.Tập tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏ nhõn tập luyện.
7. + V2: Hoạt động nhúm 2 chia sẽ với cỏc bạn khỏc. - Gv nhắc một số điều cần lưu ý khi tõng cầu bằng mu bàn chõn. 3.Tập phối hợp tõng cầu bằng đựi và tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Em tập luyện theo nhúm, nhúm trưởng điều khiển cho cỏc bạn chia sẽ bài tập. + V2: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm đại diện lờn chia sẽ bài tập. 1nam, 1nữ + V3: cả lớp nhận xột. 4.Tập phỏt cầu bằng mu bàn chõn + V1: Hoạt động nhúm 2 thực hiện phỏt cầu luõn phiờn. - Gv đi quan sỏt nhắc nhở giỳp đỡ. * Cú thể tổ chức đại diện 1 nam, 1nữ lờn thi phỏt cầu qua lưới. + Tiờu chớ: Thuwcj hiện được cỏc động tỏc với cầu + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. 5. Chơi trũ chơi “Nhảy đỳng nhảy nhanh” + V 1: CTHĐTQ nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn lại cỏch chơi,luật chơi + V 2: CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi.Gv giỳp đỡ. + V 3: CTHĐTQ cựng cả lớp nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi. - HS đi bộ 1 vũng thả lỏng. - Gv nhận xột buổi học, củng cố bài. + Tiờu chớ: Thực hiện đỳng động tỏc nhảy đỳng, nhảy nhanh + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em chia sẽ cựng người thõn tập động tỏc tõng cầu và phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 58: MễN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐÁ CẦU) TRề CHƠI “NHẢY ễ TIẾP SỨC” I/ MỤC TIấU: - ễn tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn. Yờu cầu biết cỏch thực hiện được động tỏc tõng cầu bằng đựi, bằng mu bàn chõn (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể ). - ễn phỏt cầu bằng mu bàn chõn. Yờu cầu thực hiện được động tỏc phỏt cầu - Trũ chơi:”Nhảy ụ tiếp sức”.Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi. - GD và rốn luyện cho Hs kĩ năng biết tõng cầu nhiều lần và bước đầu biết phỏt cầu chớnh xỏc vào ụ quy định II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sõn trường
8. - Phương tiện: Cũi . kẻ sõn cho trũ chơi, mỗi học sinh một quả cầu III. Cỏc hoạt động dạy học: - Vỗ tay hỏt vừa giậm chõn, vừa di chuyển để dàn hàng ngang. A. Hoạt động cơ bản: Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học. *Khởi động - Xoay kĩ cỏc khớp : Cổ tay, chõn, đầu gối, hụng, vai, cỏnh tay B.Hoạt động thực hành: 1.Tập tõng cầu bằng đựi + V1: Cỏc em tập luyện cỏ nhõn - Gv nhắc nhở nhận xột một số điểm cần chỳ ý khi tõng cầu bằng đựi. 2.Tập tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Cỏ nhõn tập luyện. + V2: Hoạt động nhúm 2 chia sẽ với cỏc bạn khỏc. - Gv nhắc một số điều cần lưu ý khi tõng cầu bằng mu bàn chõn. 3.Tập phối hợp tõng cầu bằng đựi và tõng cầu bằng mu bàn chõn + V1: Em tập luyện theo nhúm, nhúm trưởng điều khiển cho cỏc bạn chia sẽ bài tập. + V2: CTHĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm đại diện lờn chia sẽ bài tập. 1nam, 1nữ + V3: cả lớp nhận xột. 4.Tập phỏt cầu bằng mu bàn chõn + V1: Hoạt động nhúm 2 thực hiện phỏt cầu luõn phiờn. - Gv đi quan sỏt nhắc nhở giỳp đỡ. * Cú thể tổ chức đại diện 1 nam, 1nữ lờn thi phỏt cầu qua lưới. + Tiờu chớ: Thực hiện cỏc động tỏc với cầu tương đối chớnh xỏc + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. 5. Chơi trũ chơi “Nhảy ụ tiếp sức” + V 1: CTHĐTQ nờu tờn trũ chơi, hướng dẫn lại cỏch chơi,luật chơi + V 2: CTHĐTQ tổ chức cho cả lớp chơi.Gv giỳp đỡ. + V 3: CTHĐTQ cựng cả lớp nhận xột, đỏnh giỏ trũ chơi. - HS đi bộ 1 vũng thả lỏng. - Gv nhận xột buổi học, củng cố bài. + Tiờu chớ: thực hiện được trũ chơi + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. C.Hoạt động ứng dụng: Về nhà em chia sẽ cựng người thõn tập động tỏc tõng cầu và phỏt cầu bằng mu bàn chõn.
9. TUẦN 34 Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 67: TRề CHƠI “NHẢY ễ TIẾP SỨC” VÀ TRề CHƠI”DẪN BểNG” I.MỤC TIấU - Chơi trũ chơi “Nhảy ụ tiếp sức và trũ chơi ”Dẫn búng”. Y/c biết cỏch chơi và tham gia chơi được. - Biết cỏch tự tổ chức chơi những trũ chơi đơn giản - Giỏo dục cho hs biết vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ để phũng chống cỏc dịch bệnh mựa hố. II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - Trờn sõn trường - GV chuẩn bị cũi, 2-4 quả búng, kẻ sõn cho trũ chơi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động: CTHĐTQ điều khiển. Ban văn nghệ bắt hỏt. - CTHĐTQ dàn đội hỡnh để khởi động tại chỗ cỏc khớp: Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn, cổ, vai, cẳng tay, hụng, đầu gối. - Giỏo viờn giới thiệu bài, nờu mục tiờu của hoạt động. A.Hoạt động thực hành 1. Trũ chơi “Nhảy ụ tiếp sức” + V 1: CTHĐTQ phổ biến cỏch chơi, luật chơi. + V 2: CTHĐTQ điều khiển, tổ chức trũ chơi và cỏc em thay nhau điều khiển + V 3: Nhận xột thi đua. 2. Trũ chơi “Dẫn búng” + V 1: GV nờu tờn trũ chơi, phổ biến cỏch chơi và nhắc lại luật chơi cho hs + V 2: CTHĐTQ điều khiển, tổ chức trũ chơi và cỏc em thay nhau điều khiển. + V 3: Nhận xột thi đua. * Cỳi người thả lỏng toàn thõn + Tiờu chớ: Thực hiện được cỏc trũ chơi + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời.
10. B.Hoạt động ứng dụng Em hóy chia sẽ anh ,chị, em cựng tham gia vào cỏc trũ chơi. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 68: TRề CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” VÀ TRề CHƠI “AI KẫO KHỎE” I.MỤC TIấU - Chơi trũ chơi “Nhảy đỳng nhảy nhanh và trũ chơi ”Ai kộo khỏe”. Y/c biết cỏch chơi và tham gia chơi được. - Biết cỏch tự tổ chức chơi những trũ chơi đơn giản - Giỏo dục cho hs biết vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ để phũng chống cỏc dịch bệnh mựa hố. II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - Trờn sõn trường - GV chuẩn bị cũi, kẻ sõn cho trũ chơi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động: CTHĐTQ điều khiển. Ban văn nghệ bắt hỏt. - CTHĐTQ dàn đội hỡnh để khởi động tại chỗ cỏc khớp: Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn, cổ, vai, cẳng tay, hụng, đầu gối. - Giỏo viờn giới thiệu bài, nờu mục tiờu của hoạt động. A.Hoạt động thực hành 1. Trũ chơi “Nhảy đỳng nhảy nhanh” + V 1: CTHĐTQ phổ biến cỏch chơi, luật chơi. + V 2: CTHĐTQ điều khiển, tổ chức trũ chơi và cỏc em thay nhau điều khiển + V 3: Nhận xột thi đua. 2. Trũ chơi “Ai kộo khỏe” + V 1: GV nờu tờn trũ chơi, phổ biến cỏch chơi và nhắc lại luật chơi cho hs + V 2: CTHĐTQ điều khiển, tổ chức trũ chơi và cỏc em thay nhau điều khiển. + V 3: Nhận xột thi đua. * Cỳi người thả lỏng toàn thõn. B.Hoạt động ứng dụng Em hóy chia sẽ anh ,chị, em cựng tham gia vào cỏc trũ chơi.
11. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 69: TRề CHƠI “Lề Cề TIẾP SỨC” VÀ TRề CHƠI “LĂN BểNG” I.MỤC TIấU - Chơi trũ chơi “Lũ cũ tiếp sức và trũ chơi ”Lăn búng”. Y/c biết cỏch chơi và tham gia chơi được. - Biết cỏch tự tổ chức chơi những trũ chơi đơn giản - Giỏo dục cho hs biết vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ, ăn chớnh uống sụi để phũng chống cỏc dịch bệnh mựa hố. II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - Trờn sõn trường - GV chuẩn bị cũi, kẻ sõn cho trũ chơi, 2-4 quả búng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động: CTHĐTQ điều khiển. Ban văn nghệ bắt hỏt. - CTHĐTQ dàn đội hỡnh để khởi động tại chỗ cỏc khớp: Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn, cổ, vai, cẳng tay, hụng, đầu gối. - Giỏo viờn giới thiệu bài, nờu mục tiờu của hoạt động. A.Hoạt động thực hành 1. Trũ chơi “Lũ cũ tiếp sức” + V 1: CTHĐTQ phổ biến cỏch chơi, luật chơi. + V 2: CTHĐTQ điều khiển, tổ chức trũ chơi và cỏc em thay nhau điều khiển + V 3: Nhận xột thi đua. 2. Trũ chơi “Lăn búng” + V 1: GV nờu tờn trũ chơi, phổ biến cỏch chơi và nhắc lại luật chơi cho hs + V 2: CTHĐTQ điều khiển, tổ chức trũ chơi và cỏc em thay nhau điều khiển. + V 3: Nhận xột thi đua. * Cỳi người thả lỏng toàn thõn. B.Hoạt động ứng dụng Em hóy chia sẽ anh ,chị, em cựng tham gia vào cỏc trũ chơi.
12. Lớp: Ngày dạy: Lớp: Lớp: BÀI 70: TỔNG KẾT MễN HỌC I.MỤC TIấU - Nhắc lại những nội dung cơ bản đó học trong năm học và thực hiện cơ bản đỳng cỏc động tỏc theo yờu cầu của giỏo viờn. - Giỏo dục cho hs biết vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ, ăn chớnh uống sụi để phũng chống cỏc dịch bệnh mựa hố. II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN - Trờn sõn trường hoặc trong nhà tập dọn vệ sinh nơi tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động: CTHĐTQ điều khiển, Ban văn nghệ bắt hỏt. - Khởi động tại chỗ cỏc khớp: Xoay cổ tay kết hợp cổ chõn, cổ, vai, cẳng tay, hụng, đầu gối. - Giỏo viờn giới thiệu bài, nờu mục tiờu của bài học. A.Hoạt động cơ bản + V1: GV cựng hs hệ thống lại những kiến thức kĩ năng đó học trong năm. + V2: Gv đỏnh giỏ kết quả học tập và tinh thần, thỏi độ của hs, những nội dung nào đó thực hiện tốt và những nội dung nào cần cố gắng và khắc phục. + V3: Tuyờn dương một số cỏ nhõn, nhúm học tốt. B.Hoạt động thực hành * Thực hiện lại một số bài tập, nội dung đó học + V1: Một số cỏ nhõn thực hiện + V2: Em tập luyện theo nhúm đụi + V 3: Em luyện tập theo nhúm (tổ) – nhúm trưởng điều khiển, gv hướng dẫn giỳp đỡ thờm. + V 3: Cỏc nhúm trỡnh diễn, cỏc nhúm chia sẽ. *HS làm một số động tỏc thả lỏng toàn thõn
13. + Tiờu chớ: Hệ thống húa được cỏc nội dung đó thực hiện + Phương phỏp: Quan sỏt. + Kỹ thuật: Nhận xột bằng lời. B.Hoạt động ứng dụng - Về nhà chia sẽ cựng với người thõn tập lại cỏc bài tập đó học.