Giáo án GDCD 9 - Tiết 15: Ôn tập học kì I - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

Nội dung text: Giáo án GDCD 9 - Tiết 15: Ôn tập học kì I - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

1. 1 Ngày dạy:21/12: 9 A; 23/12:9C; 24/12: 9B TIẾT 15: ÔN TẬP HK I I. Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức đã học chuẩn bị kiểm tra HKI. - Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết, xử lý các tình huống gần gũi với cuộc sống hàng ngày. - Giúp giáo viên kiểm tra, đánh giá lại mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh để có biên pháp hướng dẫn học sinh ôn tập và tự ôn tập ở nhà đạt hiệu quả. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK, SGV GDCD 9. Bài tập tình huống. 2. Học sinh: SGK GDCD 9. Ôn lại các kiến thức đã học và xem các bài tập trong SGK ở nhà. III. Các hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp: 1p 2. KTBC: 5p - Ý nghĩa của việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Liên hệ bản thân em? 3. Bài mới a. Phương pháp giảng dạy: - Đàm thoại. Luyện tập. Giải quyết vấn đề. - Phân tích, xử lý tình huống. b. Các bước của hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * HĐ1: Củng cố kiến thức 20p I. Lý thuyết -Giúp học củng cố và khắc sâu kiến thức đã học. -GV đàm thoại với học sinh bằng hệ thống câu hỏi: 1 - Tự chủ là gì ? HS phải làm gì để cần 1.rèn Làm tính chủ bản thân, suy nghĩ tình tự chủ ? Ý nghĩa của đức tính tự chủ cảm, hành vi trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn bình tĩnh, tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của mình. HS phải suy nghĩ kỹ trước khi hành động và xem lại thái độ, lời nói, hành động để rút kinh nghiệm .Người biết tự chủ cư xử có đạo đức, có văn hoá, Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
2. 2 đứng vững trước khó khăn , thử thách cám dỗ . 2 - Chí công vô tư là gì ? 2. Công bằng, không thiên vị ,giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lơị ích chung lên trên lợi ích cá nhân .HS phải có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư và phê phán những hành động vụ lợi cá nhân, thiếu công bằng trong giải quyết công việc . 3 - Thế nào là dân chủ và kỷ luật? 3. Dân chủ :mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, được biết, tham gia bàn bạc, thực hiện và giám sát công việc chung có liên quan đến mọi người, cộng đồng và đất nước . Kỷ luật : tuân theo những quy định chung của cộng đồng hoặc tổ chức xã hội, tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung . 4 - HS phải làm gì để trở thành người 4. Mỗi HS cần tìm ra cách học tập tốt năng động ,sáng tạo ? cho mình và cần tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống. 5 - Nêu biện pháp cần thiết để làm việc 5. Mỗi người lao động phải tích cực, có năng suất, chất lượng, hiệu quả? rèn luyện sức khoẻ, lao động cách tự giác, có kỷ luật và luôn năng động sáng tạo . 6 - Cần phải làm gì để bảo vệ hoà bình? 6. Cân phải xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa con người với con người, thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa dân tộc và quốc gia trên thế giới. 7 - Nêu ý nghĩa của tình hữu nghị giữa 7. Tạo cơ hội và điều kiện để các các dân tộc trên thế giới ? nước, các dân tộc cùng hợp tác, phát Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
3. 3 triển về nhiều mặt : kinh tế, GD, y tế,văn hoá, khoa học, kỹ thuật tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẩn, căng thẳng, dẫn đến nguy cơ chiến tranh. 8 - Đảng và nhà nước ta hợp tác với các 8. Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn nước theo nguyên tắc nào ? vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, bình đẳng và cùng có lợi, giải quyết bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hoà bình, phản đối âm mưu và hành động gây sức ép, áp đặt và cường quyền. 9. Chúng ta có trách nhiệm gì đối với 9. Bảo vệ, kế thừa và phát huy truyền truyền thống tốt đẹp của dân tộc ? thống tốt đẹp của dân tộc để góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc Việt Nam, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. * HĐ2: Luyện tập 15p II. Luyện tập -Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết, xử lý các tình huống gần gũi với cuộc sống hàng ngày. -GV cho học sinh phân tích các bài tập và đề ra cách ứng xử phù hợp với mỗi tình huống khác nhau. BT1: Lan và Hoa là đôi bạn BT1: thân.Hôm nay Lan là cờ đỏ, Lan đi kiểm a) Hành vi của Lan là thiếu trung tra sự chuẩn bị bài tập của các bạn. Hoa thực và không chí công vô tư. Việc làm làm thiếu bài tập, nhưng Lan lại báo cáo đó là thiên vị, không công bằng, không với lớp là Hoà làm bài đủ. tôn trọng lẽ phải. a) Em hãy nhận xét hành vi của b) Nếu là Lan, em sẽ báo cáo trung Lan. thực, sau đó sẽ giải thích với Hoa vì sao b) Nếu là Lan, em sẽ xử sự như thế em phải báo cáo đúng sự thật để Hoa nào ? hiểu và thông cảm và động viên Hoa cố gắng sửa chữa thiếu sót. BT2: Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
4. 4 BT2: Duy là một học sinh hay gây a) Hành vi của Duy không thể hiện gổ đánh nhau, cãi nhau với các bạn trong lòng yêu hoà bình. Duy còn vi phạm lớp. đạo đức, cư xử thiếu nhân ái và khoan a) Em hãy nhận xét hành vi của Duy. dung đối với bạn bè. b) Em sẽ góp ý cho Duy như thế nào? b) Em khuyên duy nên hoà đồng với bạn bè để hiểu và thông cảm nhau hơn. Không dùng vũ lực để ép buộc bạn bè theo ý mình và nên biết tự kiềm chế, làm chủ bản thân trong mọi tình huống. BT3: BT3: Hoàng là một học sinh lớp 9. -Kiên quyết từ chối không đi chơi Một hôm, Hoàng đang học bài ở nhà thì điện tử, tiếp tục học bài. Tú, một bạn cùng lớp đến rủ Hoàng đi -Khuyên Tú nên dành thời giân để chơi điện tử. Hỏi: học và rủ Tú cùng học với mình. Nếu là Hoàng, em sẽ làm gì trong tình huống đó ? BT4: BT4: Hiện nay, trong học sinh chúng -Tìm ra nguyên nhân và biện pháp ta còn có hiện tượng học vẹt, lười suy khắc phục. nghĩ trong học tập nên kết quả học tập -Giúp nhau cải tiến phương pháp học không cao. Theo em, chúng ta nên làm tập bằng cách: thế nào để khắc phục tình trạng đó ? * Khi học cần tập trung chú ý. * Luôn suy nghĩ và tự đặt câu hỏi như thế nào ? Hoặc vì sao ? * Nêu thắc mắc với bạn bè và thầy cô. * Không chỉ làm theo đúng hướng dẫn của giáo viên mà còn tìm ra nhiều cách giải khác nhau cho mỗi bài tập. 4. Củng cố 3p - GV cho học sinh nhắc lại một số kiến thức vừa ôn tập ở trên. - Hướng dẫn học sinh phương pháp tự ôn tập ở nhà. 5. Dặn dò 1p - HS học lại kỹ nội dung ôn tập trong tiết này và xem lại các bài tập trong SGK để chuẩn bị kiểm tra HKI Ngày duyệt: 18/12/2022 Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
5. 5 Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023