Giáo án GDCD 8 - Tiết 15: Ôn tập học kì I - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

Nội dung text: Giáo án GDCD 8 - Tiết 15: Ôn tập học kì I - Năm học 2022-2023 - Hà Thị Vân Anh

1. 1 Ngày dạy: 22/12: 8B; 23/12:8C;24/12:8A TIẾT 15: ÔN TẬP HỌC KÌ I I. Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức đã học chuẩn bị kiểm tra HKI. - Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết, xử lý các tình huống gần gũi với cuộc sống hàng ngày. - Giúp giáo viên kiểm tra, đánh giá lại mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh để có biên pháp hướng dẫn học sinh ôn tập và tự ôn tập ở nhà đạt hiệu quả. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK, SGV GDCD 8. Bài tập tình huống. 2. Học sinh: SGK GDCD 8. Ôn lại các kiến thức đã học và xem các bài tập trong SGK ở nhà. III. Các hoạt động dạy và học 1. Ổn định lớp: 1p 2. KTBC: 5p - Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Trách nhiệm của công dân? 3. Bài mới: a. Phương pháp giảng dạy - Đàm thoại. Luyện tập. Giải quyết vấn đề. - Phân tích, xử lý tình huống. b. Các bước của hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học * HĐ1: Câu hỏi ôn tập 20p I. Lý thuyết -Giúp học củng cố và khắc sâu kiến thức đã học. -GV đàm thoại với học sinh bằng hệ thống câu hỏi: 1. Hãy nêu những biểu hiện của tính tự Thể hiện sự tự tin, bản lĩnh của cá nhân lập và biểu hiện của trái với tính tự lập dám đương đầu với những khó khăn thử ? thách. Có ý chí nỗ lực, phấn đấu vươn lê trong học tập, trong công việc và trong cuộc sống. -Trái với tự lập: nhút nhát, lo sợ, không có bản lĩnh, ngại khó, ỷ lại, dựa dẫm, phụ thuộc người khác. 2- Chấp hành nội quy nơi mình sống, học tập và làm việc, không nói sai sự Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
2. 2 2. Nêu biểu hiện của tôn trọng lẽ phải thật, không vi phạm đạo đức và pháp và biểu hiện không tôn trọng lẽ phải ? luật, phê phán ý kiến, việc làm sai trái. làm những điều sai trái . 3- Biết lắng nghe, biết cư xử lễ phép, lịch sự với người khác, biết thừa nhận và 3. Nêu những biểu hiện biểu hiện tôn học hỏi các điểm mạnh của người khác, trọng người khác ? không xâm phạm tài sản, thư từ, nhật kí, sự riêng tư của người khác, tôn trọng những sở thích thói quen, bản sắc riêng của người khác . 4. Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời 4. Thế nào là giữ chữ tín ? Nêu những hứa và biết tin tưởng nhau. biểu hiện của giữ chữ tín. Biểu hiện: giữ lời hứa, đã nói là làm , tôn trọng những điều cam kết, có trách nhiệm về lời nói, hành vi và việc làm của bản thân 5. Không đồng ý với ý kiến đó vì tình bạn trong sáng, lành mạnh có thể có từ 5. Có ý kiến cho rằng: không thể có hai người khác giới, nếu được xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai từ những đặc điểm về tình bạn trong người khác giới. Em có đồng ý với ý sáng, lành mạnh và phải được sự vun kiến đó không vì sao ? đắp của cả hai người. 6- Không tham lam, không tham ô tiền bạc, không nhận hối lộ, không sử dụng 6. Nêu biểu hiện biểu hiện của sống tiền bạc và tài sản chung vào mục đích liêm khiết? cá nhân, không lợi dụng chức quyền để mưu lợi cho bản thân . 7. Tự giác trong làm bài, làm bài không đợi ai nhắc nhở. Có suy nghĩa cải tiến 7. Nêu những biểu hiện của tự giác, sáng phương pháp học tập, Biết trao đổi kinh tạo trong học tập và tác hại của sự thiếu nghiệm với bạn bè để cùng tiến bộ,có tự giác, sáng tạo trong học tập? thái độ nghiêm khắc, quyết tâm sửa chữa lối sống tự do cá nhân, thiếu trách nhiệm, lười suy nghĩ, uể oải trong học tập. Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
3. 3 Tác hại: Thiếu tự giác trong học tập đem lại kết quả học tập kém, sống ỷ lại vào cha mẹ và trở thành con người lười biếng, cẩu thả tùy tiện.Học tập thiếu sáng tạo không nâng cao được chất lượng học tập. Bản thân không được hoàn thiện và phát triển phẩm chất năng lực cá nhân. 8. Hoạt động chính trị xã hội là những hoạt động có nội dung liên quan đến 8. Thế nào là hoạt động chính trị xã hội? việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế Ý nghĩa? độ chính trị 9. Phải tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên 9. Chúng ta phải làm gì để tôn trọng và thế giới. Phải tiếp thu một cách có chọn học hỏi các dân tộc khác ? lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta. 10. Làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng thêm lành mạnh, phong phú 10. Thế nào là xây dựng nếp sống văn như: giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi hóa ở cộng đồng dân cư ? ở, bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp, bày trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan,phòng chống tệ nạn xã hội. III. Luyện tập * HĐ2: Luyện tập 15p -GV cho học sinh phân tích các bài tập và đề ra cách ứng xử phù hợp với 1- Có 3 cách ứng xử: mỗi tình huống khác nhau. -Bỏ qua như không biết khuyết điểm 1- Nếu người bạn thân của em mắc đó. khuyết điểm, theo em có mấy cách ứng -Không chơi với bạn nữa. xử, em sẽ chọn cách ứng xử nào ? -Chỉ rõ cái sai và khuyên bạn không để mắc khuyết điểm nữa. Em sẽ chọn cách thứ ba. 2- BT 1a: Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
4. 4 2- HS làm bài tập 1a / P12 SGK (HS Việc làm của Minh là không giữ nhận xét hành vi giữ chữ tín hoặc không chữ tín và Minh làm hộ bài cho Quang giữ chữ tín và giải thích tại sao ? ). sẽ làm cho Quang lười, ỷ lại và học không tiến bộ. 3- Tắc nghẽn giao thông có nguyên 3- HS làm bài tập 4/P15 SGK: HS nêu nhân liên quan đến ý thức của người nguyên nhân tắc nghẽn giao thông ở một tham gia giao thông như: vượt ẩu, đi số thành phố lớn và nêu biện pháp khắc không đúng làn đường quy định, lạng phục. lách, uống bia, rượu Biện pháp khắc phục: mọi người phải chấp hành tốt luật giao thông và cảnh sát giao thông phải thực hiện đúng pháp luật về an toàn giao thông. 4- Không đứng nhìn, không tham gia 4- Hiện nay, tình trạng học sinh đánh hoặc cổ vũ các bạn đánh nhau. nhau xảy ra tương đối phổ biến ở nhiều -Can ngăn không cho acsc bạn đánh nơi. Nếu chứng kiến cảnh các bạn đánh nhau nữa. nhau, em sẽ làm gì ? -Nếu can ngăn không được thì báo cho thầy cô hoặc người lớn để ngăn chặn, xử lý. 5- Tình huống: Đã 23h, Hoà vẫn bật a, Nêu được 3 cách ứng xử cơ bản: nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: -Hoà vẫn tiếp tục nghe nhạc to như -Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng trước. xóm còn ngủ. Hỏi: -Hoà vặn nhỏ lại vừa đủ mình nghe. a) Theo em, Hoà có thể có mấy cách -Hoà tắt nhạc đi ngủ. ứng xử b) Nếu là Hoà, em sẽ chọn cách ứng xử b) Nếu là Hoà, em sẽ chọn cách nào thứ 3. Vì làm như vậy sẽ không làm ảnh ? Vì sao ? hưởng đến những người xung quanh và giữ gìn được sức khoẻ của mình. 4. Củng cố 3p - GV cho học sinh nhắc lại một số kiến thức vừa ôn tập ở trên. - Hướng dẫn học sinh phương pháp tự ôn tập ở nhà. 5. Dặn dò 1p HS học kỹ các nội dung vừa ôn tập và làm lại các bài tập trong SGK để chuẩn bị cho tiết kiểm tra HK Ngày duyệt: 18/12/2022 Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023
5. 5 Hà Thị Vân Anh- THCS Lê Lợi Năm học 2022-2023