Giáo án Địa lí 7 - Tiết 3: Quần cư đô thị hóa - Giáo viên: Võ Xuân Toàn

Nội dung text: Giáo án Địa lí 7 - Tiết 3: Quần cư đô thị hóa - Giáo viên: Võ Xuân Toàn

1. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 7 Ngày soạn / /2015 Ngày giảng: / /2015 Lớp: Tiết 3. Bài 3 QUẦN CƯ ĐÔ THỊ HÓA I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. - Hiểu được những điểm cơ bản của quần cư nông thôn và quần cư đô thị. Sự khác nhau về lối sống của hai loại quần cư. - Biết được vài nét về lịch sử phát triển đô thị và sự hình thành các siêu đô thị 2. Kĩ năng - Nhận biết quần cư đô thị, quần cư nông thôn qua ảnh chụp tranh vẽ hoặc trong thực tế. - Nhận biết phân bố của 22 siêu đô thị đông dân nhất thế giới II. ĐỒ DÙNG - Lược đồ dân cư thế giới có các đô thị - Ảnh các đô thị ở Việt nam, một số thành phố lớn trên thế giới III. NỘI DUNG 1. Bài cũ. (5p) HS1 ? Xác định khu vực dân cư thế giới sống tập trung đông trên “ lược đồ dân cư thế giới”. Giải thích tại sao những khu vực trên dân tập trung sinh sống HS2 ? Căn cứ trên cơ sở nào để chia dân cư thế giới thành các chủng tộc? Việt Nam thuộc chủng tộc nào? Chủng tộc này sinh sống chủ yếu ở đâu? 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Nội dung chính Hoạt động I: (15p) - 1HS đọc thuật ngữ I. QUẦN CƯ NÔNG - Gv y/c hs đọc thuật ngữ “ quần cư “ THÔN VÀ QUẦN CƯ “ Quần cư” ĐÔ THỊ - Gv phân biệt cho hs thuật ngữ “quần cư “và “dân cư” - Gv cho hs hoạt động nhóm - Các nhóm hoạt động QS hai ảnh h3.1, h3.2sgk và trao đổi thống nhất tìm dựa vào hiểu biết cho biết: sự khác nhau giữa hai ? Sự khác nhau giữa hai kiểu kiểu quần cư đô thị và quần cư : đô thị và nông thôn. nông thôn. - Đại diện nhóm triònh - Gv kẻ bảng gọi đại diện bày, nhóm khác nhận nhóm trình bày. xét bổ sung - GV chốt kiến thức ở bảng chuẩn Các yếu tố Quần cư nông thôn Quần cư đô thị Cách tổ chức sinh Nhà cửa xen ruộng đồng, Nhà cửa xây thành phố phường Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn
2. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 7 sống tập hợp thành làng xóm Mật độ Dân cư thưa Dân tập trung đông Lối sống Dựa vào truyền thống gia Cộng đồng có tổ chức, mọi đình, dòng họ, làng xóm. người tuân thủ theo pháp luật, Có phong tục tập quán lễ qui định và nếp sống văn minh, hội cổ truyền trật tự, bình đẳng Hoạt động kinh tế SX nông- lâm- ngư nghiệp Công nghiệp- dịch vụ ? Liên hệ nơi em cùng gia - HS liên hệ trả lời, lớp đình đang cư trú thuộc kiểu nhận xét bổ sung. quần cư nào? ? Với thực tế địa phương mình em cho biết kiểu quần cư nào đang thu hút số đông dân tới sinh sống và làm việc. Hoạt động II: (20p) - HS n/c TT sgk trả II. ĐÔ THỊ HÓA, SIÊU lời, hs khác nhận ĐÔ THỊ - Gv y/c hs đọc đoạn từ “ Các xét bổ sung đô thị xuất hiện trên thế - đô thị xuất hiện sớm nhất giới” cho biết vào thời cổ đại. ? Đô thị xuất hiện sớm nhất - Đô thị phát triển mạnh vào lúc nào? ở đâu? nhất vào thế kỉ XIX là lúc ? Đô thị phát triển nhất khi công nghiệp phát triển. nào? - HS đọc h3.3 xác định - GV giới thiệu thuật ngữ “ trên bản đồ, hs khác Siêu đô thị “ nhận xét bổ sung - GV y/c hs đọc h3.3 cho biết: ? Châu lục nào có nhiều siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lên. ? Tên của các siêu đô thị ở châu Á có từ 8 triệu dân trở lên. - Số siêu đô thị ngày càng ? Các siêu đô thị phần lớn tăng ở các nước đang phát thuộc nhóm nước nào? triển, châu Á và Nam Mĩ - Gv chốt kiến thức. - HS suy nghĩ trả lời, lớp nhận xét bổ sung ? Sự tăng nhanh tự phát số Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn
3. Tr­êng THCS V¨n Thuû  -Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 7 dân trong các đô thị và siêu đô thị đã gây hậu quả gì cho xã hội. - GV phân tích thêm cho học sinh rỏ ( Nếu cần ) 3. Củng cố.(5p) ? Đặc điểm khác nhau cơ bản của hai loại quần cư: nông thôn và đô thị GV hướng dẫn học sinh khai thác bài tập 2 sgk 4. Dặn dò. Học bài và làm bài tập ở tập bản đồ Chuẩn bị học bài sau: Ôn lại cách đọc tháp tuổi , kĩ năng nhận biết phân tích tháp tuổi Gi¸o viªn so¹n: Vâ Xu©n Toµn