Giáo án Âm nhạc 9 - Tuần 32, Chủ đề 2: Tình bạn - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 9 - Tuần 32, Chủ đề 2: Tình bạn - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thùy Dương

1. Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 9A 15/04/2023 3 9B 15/04/2023 5 9C 13/04/2023 4 CHỦ ĐỀ 2: TÌNH BẠN Tiết 11 Ôn tập hát: Bài Nụ cười I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS biết đây là bài hát nước Nga. Hát đúng giai điệu của bài hát, đặc biệt biết thể hiện được sắc thái của bài hát. 2. Năng lực - HS biết trình bày bài hát dưới hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. HS biết lắng nghe và cảm nhận giai điệu trong sáng, tình cảm, vẻ đẹp của bài hát Nụ cười, biết cách thể hiện bài hát trước tập thể. Biết hát nối tiếp và hòa giọng, lĩnh xướng. - Hát kết hợp vỗ đệm, trình bày biểu diễn bài hát. 3. Phẩm chất: - HS biết chăm chỉ học tập. có trách nhiệm trong các HĐ học. - Biết sống vui tươi, hồn nhiên chan hòa với những người xung quanh. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, đàn hát thuần thục bài hát Nụ cười. - Sưu tầm một số bài hát nước ngoài. Tranh bài hát. 2. Học sinh: Thanh phách (song loan), đồ dùng học tập. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: (1 Phút ) Kiểm tra sĩ số. 2. Bài mới: - Mục tiêu: Tạo hứng khởi cho học sinh làm quen với nội dung bài học - Cách thức tổ chức hoạt động - GV tổ chức trò chơi: Nghe thấu, hát tài. GV đàn vài nốt giai điệu của bài Hò ba lí, cho hs nghe và phát hiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm) - Chia lớp thành 2 đội, đội nào có tín hiệu trước, trả lời đúng được 10 điểm. => Tổng kết trò chơi - Kết luận của GV và gt bài Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới * Kiến thức 1: Ôn bài hát Nụ cười ( 25 phút)
2. 2 - Mục tiêu: Giúp hs ghi nhớ về nội dung, các hình thức trình diễn và trình bày bài Nụ cười - Cách thức tổ chức hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung - Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu bh trong sgk. Ôn bài hát - Bài Nụ cười được sáng tác bởi nhạc sĩ nào? Nụ cười - GV mở băng đĩa bài hát - Nghe mẫu bài hát - HS nghe, phát biểu cảm nhận cá nhân về giai - Nhận xét bài hát điệu - HS hoạt động nhóm: + Nhóm 1: Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? Bài hát có nhịp gì? + Nhóm 2: nội dung lời hát? (Cảnh thiên nhiên tươi đẹp với niềm lạc quan yêu đời của con người) + Nhóm 3: ý nghĩa bài hát? Giáo dục các em hãy luôn giữ vẻ đẹp hồn nhiên trong sáng của tuổi học trò, hãy biết mang niềm vui tiếng cười đến với mọi người. - Luyện thanh - GV đàn cho HS luyện thanh - GV điều khiển HS hát ôn Gv đệm đàn và thể hiện bài hát, Hs nghe để so sánh và sửa những chỗ còn sai. Một vài Hs trình bày bài hát, Gv tiếp tục chỉ ra những chỗ chưa đạt và hướng dẫn các em sửa sai. Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát: - GV chỉ huy cho HS đứng hát kết hợp vận động tại chỗ. Hát kết hợp vỗ tay theo phách. - Hát ôn bài hát. - Trình bày bài hát Nụ cười, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. - Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng và hoà giọng. - GV tổ chức cho HS tự nhận xét, đánh giá lẫn nhau. - Kết luận, chốt kiến thức : Giáo dục HS biết sống vui tươi, hồn nhiên chan hòa với những người xung quanh.. Ước mơ vươn lên trong cuộc sống. Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (10 phút) Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
3. 3 - Mục tiêu: Tạo không khí thi đua học tập - Cách thức tổ chức hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung + HS tự luyện tập bài hát. + GV giúp HS sửa chỗ hát sai. + GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát. + Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp. Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá. GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa ra kết luận. + GV đàn 4 -5 nốt bất kì trong một câu nhạc cho hs nghe, các em phát hiện đó là câu hát nào và hát lại cả câu hát đó. + HS tập hát có lĩnh xướng. + HS hát xướng-xô: 1 HS có giọng tốt hát xướng, còn lại hòa giọng. + Cá nhân, nhóm, cặp đôi xung phong trình diễn trước lớp Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng, tìm tòi, mở rộng (6 phút) - Mục tiêu: Phát huy sự sáng tạo của học sinh - Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung - HS học thuộc bài hát để hát trong các hoạt động ở trường, lớp. + Hát bài Nụ cười kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp. Các nhóm HS chọn 1 trong các hoạt động sau: - Kể tên một vài bài hát nước ngoài mà em biết. - Viết cảm nhận bài hát. - Tìm động tác vận động phù hợp với từng câu hát; Tập hát kết hợp vận động theo nhạc. 3. Hướng dẫn về nhà: 2 phút. GV chia lớp thành 2 nhóm và yêu cầu Nhóm 1- Kể tên một vài bài hát nước ngoài? Nhóm 2: Vẽ tranh minh họa nội dung bài hát. - Nghiên cứu, tìm hiểu trước bài ở tiết sau. Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
4. 4 Lớp Ngày dạy Tiết Điều chỉnh ngày dạy 9A 15/04/2023 3 9B 15/04/2023 5 9C 13/04/2023 4 Tiết 12 Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cop-xki I.MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS biết tên bài TĐN số 2, biết tác giả và tên bài TĐN 2. - HS hiểu biết về nhạc sĩ Trai-cop-xki người Nga. 2. Năng lực - Thể hiện âm nhạc: + HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN. Biết đọc kết hợp gõ đệm. + Hát thuộc lời ca bài TĐN. - Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: + Biết bài TĐN số 2 – Nghệ sĩ với cây đàn là nhạc Nga, được viết ở giọng Mi thứ, nhịp 3/4. + Biết lắng nghe và cảm nhận được giai điệu bài TĐN. + HS biết vài nét về tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Trai-cốp-xki. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Cá nhân hoặc nhóm biết xây dựng ý tưởng sáng tạo khi trình diễn bài TĐN số 2. 3. Phẩm chất: - HS biết thể hiện trách nhiệm của bản thân qua học tập và rèn luyện. Biết đoàn kết, xây dựng tình bạn đẹp. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Đàn oóc gan, bảng phụ. Đàn, đọc thuần thục bài TĐN 2. Chuẩn bị một số băng đĩa nhạc để giới thiệu về tác phẩm âm nhạc của nhạc sĩ Trai-cốp-xki. 2. Học sinh: - Đọc thuộc trước lời bài hát, SGK ÂN 9, vở ghi, thanh phách. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Hoạt động 1: Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Tạo hứng khởi cho học sinh làm quen với nội dung bài học - Cách thức tổ chức hoạt động - Cho HS chơi trò chơi âm nhạc: Hát và chuyển đồ vật HS hát bài Nụ cười, vừa hát vừa luân chuyển một đồ vật cho bạn bên cạnh, đến Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
5. 5 tiếng hát cuối cùng trong bài, bông hoa dừng ở vị trí của bạn nào bạn đó phải lên hát một bài. - Kết luận của GV và gt bài *Kiến thức 1: Ôn tập Tập đọc nhạc số 2 (20 phút) Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới - Mục tiêu: HS biết Biết bài TĐN số 2 – Nghệ sĩ với cây đàn là nhạc Nga, được viết ở giọng Mi thứ, nhịp 3/4. Đọc đúng tên nốt nhạc, đúng cao độ và trường độ. Biết ghép lời ca. - Cách thức tổ chức hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung GV ghi bảng I. Ôn tập Tập đọc nhạc số 2: GV yêu cầu HS tìm hiểu thông tin Nghệ sĩ với cây đàn trong SGK để trả lời câu hỏi Nhận xét TĐN 2 - Giọng mi thứ ? Bài TĐN viết ở giọng gì? - Nhịp 3/4 ? Bài TĐN viết ở nhịp nào? - Cao độ: E, F, G, H, C ? Bài TĐN có cao độ nào? - Trường độ:nốt đơn, đen, đen chấm dôi, ? Trong bài TĐN có trường độ trắng nào? Gồm 4 câu ? Bài TĐN có thể chia làm mấy - Câu 1: Trời....sương câu? - Câu 2: Chìm ....phường - HS cử đại diện nhóm trình bày, các - Câu 3: Một mình..đi đâu nhóm bổ sung. - Câu 4: Còn lại - GV chốt các câu trả lời - HS ghi vào vở - Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận. - GVcho HS đọc tên nốt tập thể - Luyện gam mi thứ Đọc gam mi thứ - Luyện tiết tấu - GV cho HS đọc lại bài TĐN 2 kết hợp vỗ tay theo phách - Cho 1 - 2 nhóm đọc, một nhóm vỗ tay theo phách Đọc ôn TĐN 2 - GV chia lớp thành hai phần, một nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời. Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời khoảng 1-2 lần Hoạt động 3 : Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: HS biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
6. 6 - Cách thức tổ chức hoạt động Nội dung Hoạt động của GV và HS - GV hướng dẫn TĐN kết hợp gõ nhịp. - HS đọc nhạc theo chỉ huy của GV Đọc nhạc và gõ đệm - Gọi HS đánh nhịp cho cả lớp đọc nhạc Trình bày đọc nhạc - GV yêu cầu từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài TĐN theo cách đã hướng dẫn GV cho HS thi đua TĐN giữa các nhóm bàn, tổ, cá nhân. - GV yêu cầu từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài, mỗi tổ cử một người đứng ra bắt nhịp. - GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình diễn, cả lớp nghe sau đó từng tổ thảo luận dể phát biểu ý kiến nhận xét GV cho HS thi đua TĐN giữa các nhóm bàn, tổ, cá nhân. Hoạt động 4 : Hoạt động vận dụng, tìm tòi, mở rộng - Mục tiêu: Phát huy sự sáng tạo, tự giác trong học tập của học sinh - Cách thức tổ chức hoạt động Nội dung Hoạt động của GV và HS Nhận biết từng câu và TĐN, giáo viên dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số câu nhạc đầu tiên của mỗi câu. Yêu cầu Hs nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu. - Hướng dẫn HS một số ý tưởng vẽ tranh minh họa theo nội dung bài TĐN số 2. - Đặt lời: VD: Mùa xuân đã đến khắp nơi, chồi non xinh xắn hé môi cười. Kìa đàn cò trắng vội đi đâu, có nghe mùa xuân đang về *Kiến thức 2: Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cop-xki (14 phút) Hoạt động 1 : Hình thành kiến thức mới - Mục tiêu: HS biết vài nét về tiểu sử và sự nghiệp của nhạc sĩ Trai-cốp-xki. - Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động của GV và Nội dung HS GV ghi bảng II. Âm nhạc thường thức: a. Nhạc sĩ Trai-cop-xki GV chia nhóm , yêu cầu - Nhạc sĩ Trai-cốp-xki sinh ngày 2-4-1840 tại vùng Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
7. 7 hoạt động nhóm, tìm hiểu Uran, mất ngày 25-1-1893 tại Xanh Pê-téc-bua. thông tin sách giáo khoa - Năm 10 tuổi ông đã bắt đầu sáng tác. - Tác phẩm mang đậm bản sắc độc đáo của âm nhạc Nhóm 1+2: Trình bày vài dân tộc Nga. nét về tiểu sử nhạc sĩ. - Ông để lại trong di sản âm nhac nhân loại nhiều tác phẩm quí về nhạc kịch, vũ kịch, giao hưởng, hợp - Nhóm 3+4: Kể tên xướng, ca khúc,... Ví dụ: Vũ kịch Hồ thiên nga, nhạc những tác phẩm tiêu biểu kịch Ép-ghê-nhi Ô-nhê-ghin, bản giao hưởng số 6. của nhạc sĩ - Ông chính là người nổi tiếng lừng danh khiến cả thế GV chốt và các câu trả giới phải quan tâm và biết đến ông nhiều lời của nhóm : HS nghe nhất. - và ghi - Ông đã qua đời vào tuổi 53 vì bị bệnh dịch tả. Tuy nhiên, nhiều người đã tranh nhau bàn luận dịch tả có phải là nguyên nhân mà ông chết đột ngột hay không Gv mở băng đĩa HS mà là nguyên nhân khác. thưởng thức bài Cô gái miền đồng cỏ. b. Nhạc phẩm Cô gái miền đồng cỏ HS phát biểu cảm nhận về tác phẩm. GV chốt. 2. Hoạt động: Hoạt động vận dụng, tìm tòi, mở rộng: - Mục tiêu: Phát huy sự sáng tạo của học sinh - Cách thức tổ chức hoạt động: Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt - Cả lớp cùng nghe nhạc và vận động cơ thể theo nhịp điệu 4. Hướng dẫn về nhà: 2 phút. - Cách thức thực hiện: - GV nhắc nhở học sinh về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc, hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 2. - Chuẩn bị bài cho tiết sau. Ngày duyệt: 9/4/2023 Người duyệt: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023
8. 8 Nhạc 9 - Nguyễn Thị Thùy Dương - THCS Lê Lợi - Năm học : 2022- 2023