Đề thi thử vào lớp 10 thpt năm học 2019-2020 môn Ngữ văn

Nội dung text: Đề thi thử vào lớp 10 thpt năm học 2019-2020 môn Ngữ văn

1. ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2019-2020 Môn: Ngữ Văn (Thời gian:120 phút) Phần I: (6 điểm) Nhà thơ Phạm Tiến Duật trong một bài thơ có viết về người lính lái xe trên tuyến đường Trường Sơn khói lửa như sau: “ Không có kính, ừ thì có bụi Bụi phun tóc trắng như người già” Cũng trong bài thơ này những người lính lái xe lại hiện lên ở một nét khác: “Bếp Hoàng Cầm ta dựng giữa trời Chung bát đũa nghĩa là gia đình đấy Võng mắc chông chênh đường xe chạy Lại đi, lại đi trời xanh thêm.” Câu 1: Những câu trên trích trong tác phẩm nào? Tác phẩm này sáng tác năm nào? Trình bày hiểu biết của em về nhan đề tác phẩm? Câu 2: Trong câu thơ Võng mắc chông chênh đường xe chạy xét cấu tạo từ chông chênh thuộc từ loại gì? Cho biết hiệu quả nghệ thuật của cách dùng từ ấy? Câu 3: Dựa vào khổ thơ trên hãy viết một đoạn văn theo cách lập luận diễn dịch ( khoảng 12 câu) để làm rõ tình đồng chí đồng đội và phong thái ung dung, tinh thần lạc quan phơi phới của những người lính lái xe Trường Sơn. Trong đó có sử dụng một phép lặp và câu mở rộng thành phần.( Gạch chân và giải thích rõ phép lặp, câu mở rộng thành phần). Câu 4: Câu thơ: “Bụi phun tóc trắng như người già” khiến cho em nhớ tới một hình ảnh nào cũng viết về vẻ đẹp người lính thời chống Mỹ mà em đã học. Hãy ghi lại hình ảnh đó? Cho biết tên tác giả, tên tác phẩm? Từ hai hình ảnh này vẻ đẹp nào của tuổi trẻ Việt Nam thời chống Mỹ được nhắc đến? Phần II: (4 điểm) Cho đoạn văn sau: - Lần này ta ra, thân hành cầm quân, phương lược tiến đánh đã có tính sẵn. Chẳng qua mươi ngày có thể đuổi được người Thanh. Nhưng nghĩ chúng là nước lớn gấp mười
2. nước mình, sau khi bị thua một trận, ắt lấy làm thẹn mà lo mưu báo thù. Như thế thì việc binh đao không bao giờ dứt, không phải là phúc cho dân, nỡ nào mà làm như vậy. Đến lúc ấy chỉ có người khéo lời lẽ mới dẹp nổi việc binh đao, không phải Ngô Thì Nhậm thì không ai làm được. Chờ mười năm nữa, cho ta được yên ổn mà nuôi dưỡng lực lượng, bấy giờ nước giàu quân mạnh, thì ta có sợ gì chúng? Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào, của ai? Câu 2: Đoạn văn là lời của nhân vật nào, nói trong hoàn cảnh nào? Lời nói đó đã thể hiện được những phẩm chất nào của nhân vật ấy? Câu 3: Xét về mục đích nói câu văn cuối trong đoạn văn trên là câu gì? Nêu mục đích nói của câu này? Câu 4: Hãy viết bài nghị luận khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về truyền thống hiếu học của dân tộc ta.