Đề thi thử vào lớp 10 môn Giáo dục công dân lớp 9 (Đề 1) - Trường THCS Bát Tràng

Nội dung text: Đề thi thử vào lớp 10 môn Giáo dục công dân lớp 9 (Đề 1) - Trường THCS Bát Tràng

1. PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 (Đề có 5 trang) Thời gian làm bài : 60 Phút (Đề có 40 câu) Họ tên : Lớp : Mã đề 001 Câu 1: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì? A. Là những giá trị vật chất. B. Là những giá trị tinh thần. C. Là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử của dân tộc. D. Là lịch sử lâu dài của dân tộc. Câu 2: Xu thế chung của thế giới hiện nay về bảo vệ hòa bình là A. chiến tranh lạnh. B. hòa bình ổn định và hợp tác kinh tế. C. đối đầu xung đột. D. chống khủng bố. Câu 3: Chí công vô tư không có ý nghĩa nào sau đây? A. Đem lại lợi ích cho bản thân và gia đình. B. Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng. C. Xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. D. Làm cho đất nước thêm giàu mạnh. Câu 4: Câu nói “ Phải để việc công việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà” thể hiện phẩm chất gì? A. Dân chủ. B. Chí công vô tư. C. Tình yêu hòa bình. D. Tự chủ. Câu 5: Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ hòa bình cho toàn nhân loại? A. Tăng cường chế tạo vũ khí để hủy diệt hàng loạt. B. Xâm lấn lãnh thổ của các quốc gia, dân tộc. C. Tăng cường giao lưu, hợp tác giữa các quốc gia. D. Kích động để chia rẽ giữa các dân tộc, tôn giáo. Câu 6: Hành vi nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư? A. Là cán bộ lãnh đạo, ông K chỉ đề bạt những ai luôn ủng hộ ông trong mọi việc. B. Là học sinh giỏi của lớp, nhưng B không quan tâm đến công việc của lớp vì sợ mất thời gian. C. Là lớp trưởng, M luôn phê bình những bạn vi phạm nội quy. D. L thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình. Câu 7: Để nâng cao chất lượng hiệu quả sản xuất cần phải A. không tốn nhiều thời gian. B. có nhiều thời gian. C. cần tăng nhanh số lượng sản phẩm. D. tốn ít thời gian nhưng hiệu quả công việc vẫn cao. Câu 8: Phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương giúp A. xây dựng làng nghề truyền thống. B. giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. C. ngăn chặn ở nông thôn ra thành thị. D. đưa tinh hoa văn hóa nhân loại vào cuộc sống. Trang 1/5
2. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? A. Chỉ cần làm cho xong việc. B. Tăng số lượng nhưng đảm bảo chất lượng. C. Quan tâm đến số lượng nhất thời. D. Chỉ cần số lượng là đủ. Câu 10: Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ? A. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình. B. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn. C. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết. D. Sống khép mình mới tránh được xung đột. Câu 11: Biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu hòa bình? A. Phân biệt đối xử, kì thị với người khác. B. Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn. C. Biết lắng nghe để hiểu và thông cảm với người khác. D. Không chấp nhận điểm khác với mình ở người khác. Câu 12: Ý kiến nào sau đây đúng với việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt của dân tộc? A. Chê bai người khác ăn mặc quê mùa. B. Giới thiệu với mọi người về truyền thống quê hương. C. Sống chỉ biết mình không quan tâm đến người khác. D. Không tôn trọng người lao động chân tay. Câu 13: Thế nào là chí công vô tư? A. Là một phẩm chất đạo đức của con người. B. Là đối xử công bằng trong mọi trường hợp. C. Là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân. D. Là giải quyết mọi việc dựa trên lập trường, suy nghĩ của bản thân. Câu 14: Những hoạt động nhằm ngăn chặn, không để xảy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là hoạt động? A. Giải quyết xung đột. B. Đàm phán hòa bình. C. Bảo vệ hòa bình. D. Bảo vệ nhân dân. Câu 15: Dòng nào không đúng khi nói về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? A. Được hình thành trong lịch sử lâu dài của dân tộc. B. Là những giá trị vô cùng quý giá. C. Là những giá trị bình thường. D. Là truyền thống tốt đẹp đáng tự hào. Câu 16: Ý kiến nào sau đây đúng với tính tự chủ? A. Người tự chủ không nóng nảy, vội vàng trong hành động. B. Người tự chủ biết điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau. C. Cần giữ thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp với người khác. D. Người tự chủ luôn hành động theo ý của mình. Câu 17: Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ được A. mọi người ủng hộ trong công việc. B. mọi người nghe và làm theo. Trang 2/5
3. C. mọi người yêu mến, không xa lánh. D. mọi người tin cậy và kính trọng. Câu 18: Dòng nào không đúng khi nói về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Đoàn kết, nhân nghĩa, tôn sư trọng đạo. B. Hiếu thảo, hiếu học, yêu thương đùm bọc. C. Ích kỷ, lười biếng, bất hiếu. D. Hiếu học, cần cù, dũng cảm. Câu 19: Việc làm nào sau đây thể hiện kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Tìm hiểu truyền thống trên quê hương mình. B. Xấu hổ khi nói về làng nghề truyền thống. C. Có thái độ chê bai, coi thường. D. Có hành vi làm ảnh hưởng đến thuần phong mỹ tục. Câu 20: Câu ca dao: “Dù ai nói ngả nói nghiêng /Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”, nói về phẩm chất đạo đức nào sau đây? A. Nhân nghĩa. B. Tự tin. C. Tự chủ. D. Chí công vô tư. Câu 21: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là A. tạo ra nhiều sản phẩm. B. tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định. C. là tạo ra ít sản phẩm. D. làm việc trong một thời gian nhất định. Câu 22: Bảo vệ hòa bình giúp A. giải quyết mâu thuẫn bằng vũ trang B. không để xảy ra chiến tranh C. tôn trọng cuộc sống của mỗi cá nhân D. nâng cao giá trị của sức mạnh quân sự Câu 23: Người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh tình huống là người có đức tính A. tự tin. B. tự lập. C. tự chủ. D. tự ti. Câu 24: Ý kiến nào dưới đây đúng với quan điểm về bảo vệ hòa bình? A. Chỉ có các nước lớn, nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh. B. Chiến tranh sẽ thúc đẩy xã hội phát triển. C. Mọi người đều có quyền được sống trong hòa bình. D. Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm của lãnh đạo các nước. Câu 25: Hành vi nào dưới đây thể hiện làm việc có năng suất chất lượng hiệu quả? A. Khi làm bài tập, chỉ quan tâm để làm được nhiều bài, không cần biết là làm đúng hay sai. B. Trong giờ kiểm tra môn văn, chưa đọc kỹ đề đã làm bài ngay nên lạc đề C. Có kế hoạch học tập hợp lý, thường xuyên nắm vững bài . D. Làm nhiều việc trong một lúc nên việc gì cũng dở dang. Câu 26: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc có ý nghĩa như thế nào? Trang 3/5
4. A. Là vô cùng quý giá, góp phần tích cực vào quá trình phát triển cúa dân tộc và mỗi cá nhân. B. Là vô cùng quý giá đối với mỗi con người. C. Góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân. D. Là động lực cho sự phát triển của xã hội. Câu 27: Thái độ nào sau đây thể hiện tính tự chủ ? A. Vội vàng B. Tự tin C. Nóng nảy D. Nghiêm túc Câu 28: Trước những hành vi làm tổn hại đến truyền thống tốt đẹp của dân tộc chúng ta cần làm gì? A. Không quan tâm. B. Bỏ qua trước việc làm đó. C. Lên án ngăn chặn. D. Cùng tham gia. Câu 29: Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả chúng ta cần làm gì? A. Tích cực nâng cao tay nghề. B. Siêng năng. C. Nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động tự giác. D. Rèn luyện sức khỏe. Câu 30: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện không chí công vô tư? A. Đề bạt con trai lên chức trưởng phòng dù chưa có nhiều thành tích và đóng góp cho công ty. B. Làm trực nhật thay bạn vì bạn ốm phải nghỉ học. C. Đề cử bạn học giỏi, có uy tín làm lớp trưởng. D. Phê bình, kiểm điểm nhân viên khi mắc lỗi dù đó là anh em ruột. Câu 31: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của chí công vô tư? A. Bảo vệ ý kiến của người đã giúp đỡ mình. B. Phê bình, góp ý khi cấp dưới mắc khuyết điểm. C. Dành tiêu chuẩn ưu tiên cho con, cháu. D. Bỏ qua lỗi của nhân viên thân cận với mình. Câu 32: Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ? A. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình. B. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập. C. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập. D. Luôn làm theo số đông. Câu 33: Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? A. Là làm ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian ngắn nhất. B. Là làm ra được nhiều sản phẩm tốt, có chất lượng cả về nội dung và hình thức trong một thời gian ngắn C. Là làm ra được một sản phẩm có giá trị trong thời gian không xác định. D. Là làm ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định. Câu 34: Hành vi nào thể hiện không tự chủ? A. Luôn luôn ôn tồn mềm mỏng khi giải quyết vấn đề. B. Phản đối ý kiến của người khác khi chưa được phép. C. Kiềm chế bản thân. D. Im lặng trước thái độ coi thường của người khác. Câu 35: Người có đức tính tự chủ là người: A. Hay nóng nảy, cáu gắt mỗi khi người khác góp ý, phê bình. Trang 4/5
5. B. Làm chủ bản thân, làm chủ được suy nghĩ, hành vi và tình cảm của mình. C. Không nghe ý kiến nhận xét, góp ý của người khác. D. Không bao giờ chú ý đến đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp. Câu 36: Việc làm nào sau đây không kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Duy trì làng nghề. B. Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên. C. Tổ chức cưới xin ma chay linh đình. D. Bảo tồn các làn điệu dân ca. Câu 37: Quan điểm nào sau đây đúng với chí công vô tư? A. Học sinh còn nhỏ tuổi thì không thể rèn luyện phẩm chất chí công vô tư. B. Chỉ có những người có chức, có quyền mới cần phải chí công vô tư. C. Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình. D. Chí công vô tư phải thể hiện ở cả lời nói và việc làm. Câu 38: Hoạt động nào không phải là hoạt động thể hiện hoà bình? A. Thiết lập quan hệ hữu nghị hợp tác với các dân tộc trên thế giới. B. Đấu tranh chống khủng bố. C. Dùng vũ lực để dẹp yên các cuộc biểu tình. D. Mít tinh phản đối chiến tranh. Câu 39: Tự chủ là làm chủ A. gia đình. B. bản thân. C. tập thể. D. xã hội. Câu 40: Chúng ta cần làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Chúng ta cần tiếp nối. B. Chúng ta cần giũ gìn phát huy. C. Chúng ta cần tự hào giữ gìn phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. D. Chúng ta cần tự hào. HẾT Trang 5/5
6. MA TRẬN ĐỀ Nội dung kiến Mức độ kiến thức Tổng thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD cao Chí công Số câu: 4 2 2 8 câu Số điểm: 1đ 0.5đ 0.5 2 điểm Tỷ lệ phầm trăm: 10% 5% 5% 20 % Tự chủ Số câu: 4 2 2 8 câu Số điểm: 1đ 0.5đ 0.5 2 điểm Tỷ lệ phầm trăm: 10% 5% 5% 20 % Bảo vệ hòa bình Số câu: 4 4 2 8 câu Số điểm: 1đ 1đ 0.5 2 điểm Tỷ lệ phầm trăm: 10% 10% 5% 20 % Kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc Số câu: 4 2 2 10 câu Số điểm: 1đ 0.5đ 0.5đ 2.5 điểm Tỷ lệ phầm trăm: 10% 5% 5% 25 % Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả Số câu: 4 2 6 câu Số điểm: 1đ 0.5đ 1.5 điểm Tỷ lệ phầm trăm: 10% 5% 15 % Tổng số câu: 20 câu 10 câu 6 câu 4 40 câu Tổng số điểm: 5 điểm 2.5 điểm 1.5 điểm 1.0 10 điểm Tỷ lệ phầm trăm: 50 % 25 % 15 % 10% 100 % \ Trang 6/5
7. PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ VÀO 10 TRƯỜNG THCS BÁT TRÀNG NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 001 1 C 2 B 3 A 4 B 5 C 6 C 7 D 8 B 9 B 10 C 11 C 12 B 13 C 14 C 15 C 16 B 17 D 18 C 19 A 20 C 21 B 22 B 23 C 24 C 25 C 26 A 27 B 28 C 29 C 30 D 31 B 32 C 33 B 34 B 35 B 36 C 37 D 38 C 39 B 40 C Trang 7/5