Đề kiểm tra Ngữ văn 9 - Tiết 155

doc 2 trang thienle22 4900
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra Ngữ văn 9 - Tiết 155", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_ngu_van_9_tiet_155.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra Ngữ văn 9 - Tiết 155

  1. UBND HUYỆN GIA LÂM đề KIỂM TRA – NGỮ VĂN 9 TRƯờNGthcs đặng xá Năm học 2019 - 2020 Tiết : 155 ĐỀ SỐ 1 Phần I (6 điểm) Cho đoạn trớch sau: “Cũng may mà bằng mấy nột, họa sĩ ghi xong lần đầu khuụn mặt của người thanh niờn. Người con trai ấy đỏng yờu thật, nhưng làm cho ụng khú nhọc quỏ. Với những điều làm cho người ta suy nghĩ về anh. Và về những điều anh suy nghĩ trong cỏi vắng vẻ vũi vọi hai nghỡn sỏu trăm một trờn mặt nước biển cuồn cuộn tuụn ra khi gặp người. Những điều suy nghĩ đỳng đắn bao giờ cũng cú những õm vang, khơi gợi bao điều suy nghĩ trong úc người khỏc, cú sẵn mà chưa rừ hay chưa được đỳng.” Cõu 1: Đoạn trớch trờn cú trong tỏc phẩm nào? Tỏc giả là ai? Trỡnh bày hoàn cảnh sỏng tỏc tỏc phẩm? Cõu 2: Người con trai ấy làm cụng việc gỡ? Điều gỡ làm nờn nột đỏng yờu của nhõn vật? Và vỡ sao người con trai ấy làm cho họa sĩ “khú nhọc quỏ”? Cõu 3: Đọc tỏc phẩm, cú ý kiến cho rằng tỏc phẩm cú dỏng dấp như một bài thơ. Theo em, những điều gỡ làm nờn chất thơ của tỏc phẩm? Cõu 4: Bằng hiểu biết của em về truyện, em hóy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 12 cõu theo cỏch lập luận tổng hợp- phõn tớch- tổng hợp làm rừ tỡnh yờu nghề của “người con trai” được núi đến trong đoạn trớch trờn, trong đú cú sử dụng khởi ngữ và cõu cảm thỏn (Gạch chõn) Phần II (4 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: "Bác Thứ chưa nghe thủng câu chuyện ra sao, ông lão đã lại lật đật bỏ lên nhà trên. - Tây nó đốt nhà tôi rồi ông chủ ạ. Đốt nhẵn. Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính cải chính cái tin làng Chợ Dầu chúng em Việt gian ấy mà. Ra láo ! Láo hết, chẳng có gì sất. Toàn là sai sự mục đích cả ? Cũng chỉ được bằng ấy câu, ông lão lại lật đật bỏ đi nơi khác. Còn phải để cho người khác biết chứ. Ông lão cứ múa tay mà khoe cái tin ấy với mọi người. Ai ai cũng mừng cho ông lão". ("Làng - Kim Lân") Câu 1. Xây dựng hình tượng nhân vật chính luôn hướng về làng Chợ Dầu vì sao tác giả lại đặt tên truyền ngắn của mình là "Làng" mà không phải là "Làng Chợ Dầu" ? Câu 2. Cùng nói với ông chủ nhà, vậy mà ông Hai vừa mới xưng “tôi” rồi ngay sau đó lại xưng “em”. Vì sao vậy ? Câu 3. Nói “Làng chợ Dầu chúng em Việt gian” là dùng cách nói nào? Trong câu nói, ông Hai đã dùng sai một từ, đó là từ nào ? Lẽ ra phải nói thế nào mới đúng ? Câu 4. Tình cảm yêu làng, yêu nước của ông Hai trong đoạn trích trên mang tính truyền thống. Em nghĩ gì về việc tiếp nối truyền thống ấy trong cuộc sống hiện nay ? Hãy nêu suy nghĩ của bản thân bằng một bài văn ngắn khoảng 1/2 trang giấy thi.
  2. ĐỀ SỐ 2 Phần I (6đ). Đọc văn sau và trả lời cỏc cõu hỏi: “ Nửa đờm đang nằm trong chăn, nghe chuụng đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đốn bóo vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là khụng đủ sỏng. Xỏch đốn ra vườn, giú tuyết và lặng im ở bờn ngoài như chỉ trực đợi mỡnh ra là ào ào xụ tới. Cỏi lặng im lỳc đú mới thật dễ sợ : nú như bị giú chặt ra từng khỳc, mà giú thỡ giống những nhỏt chổi lớn muốn quột đi tất cả, nộm vứt lung tung Những lỳc im lặng lạnh cúng mà lại hừng hực như chỏy. Xong việc, trở vào, khụng thể nào ngủ lại được”. Cõu 1: Đoạn văn trờn được trớch trong tỏc phẩm nào? Ai là tỏc giả? Nờu hoàn cảnh ra đời của tỏc phẩm? Cõu 2: Nhõn vật chớnh của truyện là ai? Hoàn cảnh sống và làm việc của nhõn vật cú gỡ đặc biệt? Qua lời giới thiệu của nhõn vật chớnh đú em cũn biết đến những nhõn vật nào khỏc? Dụng ý của tỏc giả khi đặt tờn cỏc nhõn vật trong truyện khụng cú tờn riờng ? Cõu 3: Cõu văn Cỏi lặng im lỳc đú mới thật dễ sợ : nú như bị giú chặt ra từng khỳc, mà giú thỡ giống những nhỏt chổi lớn muốn quột đi tất cả, nộm vứt lung tung sử dụng những biện phỏp tu từ nào? Việc sử dụng những biện phỏp tu từ trờn cú tỏc dụng gỡ trong việc diễn đạt nội dung của đoạn văn? Cõu 4: Bằng hiểu biết của em về truyện, em hóy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 12 cõu theo cỏch lập luận tổng hợp- phõn tớch- tổng hợp làm rừ hoàn cảnh sống và làm việc đặc biệt của anh thanh niờn và điều đó giỳp nhõn vật anh thanh niờn sống yờu đời và hoàn thành tốt nhiệm vụ. Trong đú cú sử dụng khởi ngữ và cõu cảm thỏn (Gạch chõn) Phần II (4 điểm) Cho đoạn trớch sau: “Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị người ta rẻ rúng hắt hủi đấy ư? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu Ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên: - Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán nước để nhục nhã thế này. Nhưng sao lại nảy ra cái tin như vậy được? Mà thằng chánh Bệu thì đích là người làng không sai rồi. Không có lửa làm sao có khói? Ai người ta hơi đâu bịa tạc ra chuyện ấy làm gì. Chao ôi!” Trích “Làng”- Kim Lân Cõu 1: Truyện ngắn"Làng" có những tình huống nào? Nêu ý nghĩa của các tình huống đó? Câu 2: Chỉ ra ý nghĩa của dấu “ ” sau câu văn “Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu ”. Xét về mặt cấu tạo câu văn “Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ông lão cứ giàn ra” thuộc kiểu câu gì? Câu 3: Chỉ ra và giải nghĩa thành ngữ (nếu có) trong đoạn trích trên. Đoạn trích diễn tả tâm trạng của ông Hai khi nào? Hãy nêu cảm nhận của em về tâm trạng của ông Hai qua đoạn trích trên bằng 2-3 cõu văn? Câu 4:Từ những tình cảm của ông Hai, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay đối với đất nước. Trỡnh bày khoảng 1/2 trang giấy thi.