Bài soạn Thể dục tiểu học - Tuần 20

Nội dung text: Bài soạn Thể dục tiểu học - Tuần 20

1. TUẦN 20 Ngày soạn Ngày dạy BÀI 39 : TẬP HƠP HÀNG NGANG DểNG HÀNG. ĐI THEO NHỊP 1-4 HÀNG DỌC.TRề CHƠI “CHIM VỀ TỔ” Lớp 3.1(3.2) I. MỤC TIấU: - ễn tập hợp hàng ngang, dúng hàng, điểm số. trũ chơi“chim về tổ”. - Yờu cầu thực hiện động tỏc nhanh chúng trật tự, tương đối chớnh xỏc. HS nắm được cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn đội hỡnh dội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập hợp hàng ngang , dúng thẳng hàng Việc 2: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập đi theo nhịp 1-4 hàng dọc Việc 2 : HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn tập hợp hàng ngang , dúng thẳng hàng và ụn tập đi theo nhịp 1-4 hàng dọc. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn đội hỡnh dội ngũ
2. Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn tập hợp hàng ngang , dúng hàng và ụn tập đi theo nhịp 1-4 hàng dọc Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: Tập hợp nhanh chúng, trật tự, điểm số đỳng. Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơ : “chim về tổ” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Hồi phục sau tập luyện - Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “chim về tổ ”.
3. Ngày soạn Ngày dạy BÀI 39: ĐI KIỂNG GểT HAI TAY CHỐNG HễNG. TẬP HỢP HÀNG NGANG,DểNG HÀNG. Lớp 4.2 I. Mục tiờu: * Kiến thức: đi kiểng gút chống hụng,tập hợp hàng ngang dúng hàng * Kĩ năng:Thực hiện cơ bản đỳng đi kiểng gút chống hụng,tập hợp hàng ngang dúng hàng.Biết cỏch chơi và tham gia chơi được * Thỏi độ:HS cú ý thức tớch cực trong cỏc hoạt động, tham gia học tập an toàn. * Năng lực: Biết hợp tỏc nhúm và hoạt động tớch cực. Biết tự phục vụ II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn BTRLTTCB Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn đi kiễng gút hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện được đi kiểng gút hai tay chống hụng. Tớch cực hoạt động nhúm 3. ễn đội hỡnh đội ngũ
4. Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập hợp hàng ngang, dúng hàng Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi kiễng gút hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn bài tõpRLTTCB Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nx. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện được đi kiểng gút hai tay chống hụng. Tớch cực hoạt động nhúm 2. ễn đội hỡnh đội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập hợp hàng ngang, dúng hàng Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi kiễng gút hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: Tập hợp nhanh chúng, trật tự, dúng thảng hàng. Tớch cực hoạt động nhúm 3. Chơi trũ chơi: “nhảy lướt súng” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. 3. Hồi tĩnh
5. - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Hồi phục sau tập luyện - Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “nhảy lướt súng”. BÀI 40 : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI. TRề CHƠI MẩO ĐUỔI CHUỘT Lớp 3.2 I. MỤC TIấU: - ễn đi vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển hướng phải trỏi. trũ chơi“mốo đuổi chuột”. - Yờu cầu thực hiện động tỏc nhanh chúng trật tự, tương đối chớnh xỏc. HS nắm được cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn”
6. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn đội hỡnh dội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trỏi Việc 2 : HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trỏi B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn đội hỡnh dội ngũ Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển hướng phải trỏi Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: đi vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển hướng phải trỏi Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi: “mốo đuổi chuột” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh
7. - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “đua ngựa ”. BÀI 39 : ĐỨNG KIỂNG GểT HAI TAY CHỐNG HễNG VÀ DANG NGANG.TRề CHƠI CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY VÀO NHAU. Lớp 2.3(2.2-2.1) I. MỤC TIấU: - Đứng kiểng gút hai tay chống hụng và dang ngang ,trũ chơi chạy đổi chỗ vỗ tay vào nhau. - Yờu cầu thực hiện được nắm được đứng kiểng gút hai tay chống hụng và dang ngang, biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay cỏc khớp cổ chõn, đầu gối, hụng (Mỗi đt 1 lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn theo một hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi “kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động .
8. Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. Làm quen với tư thế đứng kiễng gút hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Việc 1: HS quan sỏt GV làm mẫu cỏch thực hiện tư thế đứng kiễng gút hai tay chống hụng và hai tay dang ngang đồng thời thực hiện theo GV 2-3 lần Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp ụn 2 hai tư thế đứng đó học B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. ễn 2 tư thế đứng đó học Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn 2 tư thộ đứng đó học Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện được tư thế đứng kiễng gút hai tay chống hụng và hai tay dang ngang Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ:
9. -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay vào nhau”. Ngày soạn Ngày dạy BÀI 40 : ĐỨNG HAI CHÂN RỘNG BẰNG VAI, HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC.TRề CHƠI CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY VÀO NHAU Lớp 2.3 I. MỤC TIấU: - Đứng hai chõn rộng bằng vai,hai tay đưa ra trước sang ngang và lờn cao. Trũ chơi chạy đổi chỗ vỗ tay vào nhau. - Yờu cầu thực hiện được nắm được đứng hai chõn rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước sang ngang và lờn cao, biết cỏch chơi và tham gia chơi được trũ chơi : - Trật tự, nghiờm tỳc tập luyện, GD hs biết vận dụng bài học để rốn luyện sức khỏe. - Phỏt triển năng lực thể chất, hoạt động nhúm, cỏ nhõn II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay cỏc khớp cổ chõn, đầu gối, hụng (Mỗi đt 1 lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn theo một hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi “kết bạn” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ
10. 2. Làm quen với tư thế đứng chõn rộng bằng vai hai tay đưa ra trước sang ngang và lờn cao Việc 1: HS quan sỏt GV làm mẫu cỏch thực hiện tư thế đứng chõn rộng bằng vai hai tay đưa ra trước sang ngang và lờn cao đồng thời thực hiện theo GV 2-3 lần Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp ụn cỏc tư thế đứng đó học B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. ễn 2 tư thế đứng đó học Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn 2 tư thế đứng đó học Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện được đứng hai chõn rộng bằng vai, hai tay đưa ra trước sang ngang và lờn cao Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng
11. - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay vào nhau”. BÀI 39: ĐI KIỂNG GểT HAI TAY CHỐNG HễNG. TẬP HỢP HÀNG NGANG,DểNG HÀNG. Lớp 4.3 (đã soạn dạy ngày ) BÀI 20: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY,CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC. ĐIỂM SỐ HÀNG DỌC THEO TỔ. Lớp 1.3 I.MUC TIấU: +Kiến thức:thực hiện được động tỏc vươn thở,tay và chõn.Điểm số hàng dọc theo tổ +Kỹ năng: Yờu cầu nhõn biết và thực hiện được động tỏc vươn thở,tay và chõn,điểm số hàng dọc theo tổ +Thỏi độ: nhanh nhẹn,khộo lộo,thực hiện theo khẩu lệnh,hợp tỏc tich cực + Năng lực: Gúp phần hỡnh thành và phỏt triển một số năng lực: Thu thập và xử lớ thụng tin, Giải quyết vấn đề. II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Xoay cỏc khớp cổ chõn, đầu gối, hụng (Mỗi đt 1 lần 2x8 nhịp) - Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn theo một hàng dọc (50-60m) - Đi thường theo vũng trũn và hớt thở sõu Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“Diệt cỏc con vật cú hại” Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng
12. Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. Đội hỡnh đội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV điểm số hàng dọc theo tổ Việc 2 : HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn ụn điểm số hàng dọc theo tổ 3. ễn 2 động tỏc vươn thở và tay của bài TDPTC(4 lần 2x8 nhịp) Việc 1: Cỏ nhõn quan sỏt GV làm mẫu Việc 2: HĐTQ hụ cho cả lớp thực hiện theo GV lần 1, cỏc lần sau HS tự tập (2-3 lần) Việc 3: HĐTQ cho cỏc bạn nhận xột, sửa sai cho nhau. 4. Học động tỏc chõn của bài TDPTC(4 lần 2x8 nhịp) Việc 1: Cỏ nhõn quan sỏt GV làm mẫu Việc 2: HĐTQ hụ cho cả lớp thực hiện theo GV lần 1, cỏc lần sau HS tự tập (2-3 lần) Việc 3: HĐTQ cho cỏc bạn nhận xột, sửa sai cho nhau. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. ễn 3 động tỏc đó học của bài TDPTC (1 lần 2x8 nhịp) và điểm số hàng dọc theo tổ Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn tập 3 động tỏc đó học của bài TDPTC và điểm số hàng dọc theo tổ Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, cho từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nhận xột. - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện được động tỏc vươn thở,tay và chõn Tớch cực hoạt động nhúm 2. Chơi trũ chơi: “nhảy ụ tiếp sức” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi Cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi.
13. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hồi phục sau tập luyện.Nắm được nội dung bài học. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Tập cho người thõn xem 2 động tỏc đó học của bài TDPTC. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “nhảy ụ tiếp sức”. BÀI 40 : ĐỨNG HAI CHÂN RỘNG BẰNG VAI, HAI TAY ĐƯA RA TRƯỚC.TRề CHƠI CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY VÀO NHAU Lớp 2.2(2.1) (đã soạn dạy ngày ) Ngày soạn Ngày dạy BÀI 40 : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP.ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI. TRề CHƠI MẩO ĐUỔI CHUỘT Lớp 3.1 (đã soạn dạy ngày ) BÀI 40: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG. Lớp 4.2 I. Mục tiờu:
14. * Kiến thức: đi nhanh chuyển sang chạy,trũ chơi nhảy lướt súng * Kĩ năng:Thực hiện cơ bản đỳng đi nhanh chuyển sang chạy.Biết cỏch chơi và tham gia chơi được * Thỏi độ:HS cú ý thức tớch cực trong cỏc hoạt động, tham gia học tập an toàn. * Năng lực: Biết hợp tỏc nhúm và hoạt động tớch cực. Biết tự phục vụ II. HOẠT ĐỘNG HỌC * Tỡm hiểu mục tiờu - Cỏ nhõn lắng nghe giỏo viờn (GV) nờu mục tiờu tiết học - HĐTQ cho cả lớp chia sẻ về mục tiờu. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động Việc 1: HĐTQ tổ chức cho lớp khởi động - Vừa giậm chõn tại chỗ vừa đếm theo nhịp. (1 phỳt) - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn (40-50m) Việc 2: HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trũ chơi“kết bạn” - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng Tiờu chớ: Biết cỏch thực hiện động tỏc của bài khởi động . Tham gia trũ chơi tớch cực, vui vẻ 2. ễn BTRLTTCB Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn đi kiễng gút hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy 3. ễn đội hỡnh đội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập hợp hàng ngang, dúng hàng Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi kiễng gút hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.) ễn bài tõpRLTTCB Việc 1: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm ụn đi nhanh chuyển sang chạy
15. Việc 2: Nhúm trưởng tổ chức cho nhúm nhận xột, sửa sai. Việc 3: HĐTQ tập hợp lớp, từng nhúm lờn trỡnh diễn, cỏc nhúm cũn lại quan sỏt, nx. Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy. Tớch cực hoạt động nhúm 2. ễn đội hỡnh đội ngũ Việc 1: HS thực hiện theo sự điều khiển của GV ụn tập hợp hàng ngang, dúng hàng Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn đi kiễng gút hai tay chống hụng, đi nhanh chuyển sang chạy Việc 2: HĐTQ tổ chức cho cỏc ban ụn tập hợp hàng ngang, dúng thẳng hàng Đỏnh giỏ - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng - Tiờu chớ: Tập hợp nhanh chúng, trật tự, dúng thảng hàng. Tớch cực hoạt động nhúm 3. Chơi trũ chơi: “nhảy lướt súng” - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chơi trũ chơi cả lớp đứng vào đội hỡnh chơi, quản trũ nờu tờn trũ chơi, luật chơi, giải thớch cỏch chơi, tổ chức cho cả lớp chơi. - Phương phỏp: Quan sỏt,vấn đỏp - Kỉ thuật: Ghi chộp ngắn,Trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập Tiờu chớ: Biết cỏch chơi, tham gia chơi cơ bản được. Vui vẻ , an toàn 3. Hồi tĩnh - HĐTQ tổ chức cho lớp hồi tĩnh, thả lỏng, chia sẻ về tiết học. Đỏnh giỏ: -PP: Quan sỏt, vấn đỏp - KT: Ghi chộp ngắn, trỡnh bày miệng - Tiờu chớ đỏnh giỏ: - Hồi phục sau tập luyện - Nắm được nội dung bài học.
16. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Rốn luyện tư thế, tỏc phong chững chạc Dưới sự hướng dẫn của gia đỡnh em hóy tập luyện ở nhà. - Tự tổ chức chơi cựng cỏc bạn ở làng xúm trũ chơi “nhảy lướt súng”. BÀI 39: ĐI KIỂNG GểT HAI TAY CHỐNG HễNG. TẬP HỢP HÀNG NGANG,DểNG HÀNG. Lớp 4.1 (đã soạn dạy ngày ) Ngày soạn Ngày dạy BÀI 40: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG. Lớp 4.1 (đã soạn dạy ngày ) BÀI 20: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY,CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC. ĐIỂM SỐ HÀNG DỌC THEO TỔ. Lớp 1.2(1.1) (đã soạn dạy ngày ) BÀI 40: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY. TRề CHƠI NHẢY LƯỚT SểNG. Lớp 4.3 (đã soạn dạy ngày )