Bài giảng Tập làm văn 4 - Bài: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật - Trường Tiểu học Quang Trung

Nội dung text: Bài giảng Tập làm văn 4 - Bài: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật - Trường Tiểu học Quang Trung

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNG Tập làm văn – Lớp 4 Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật.
2. KIỂM TRA BÀI CŨ. - Có mấy cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật? Đó là những cách nào? * Có 2 cách mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật: Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp.
3. Tập làm văn Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văm miêu tả đồ vật. 1. Dưới đây là một số đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái cặp sách. Các đoạn ấy có gì giống và có gì khác nhau?
4. 1. Dưới đây là một số đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái cặp sách. Các đoạn ấy có gì giống và có gì khác nhau? a. Vào ngày khai trường, bố em mua cho em một cái cặp sách rất đẹp. b. Ai là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ mang đến trường. c. Chủ nhật vừa qua mưa nặng hạt, em không đi thăm bà ngoại được, ba bảo em giúp ba sắp xếp lại cái tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học suốt hai năm lớp 1, lớp 2.
5. 1. Dưới đây là một số đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái cặp sách. Các đoạn ấy có gì giống và có gì khác nhau? Giống nhau Khác nhau - Các đoạn mở bài trên đều - Đoạn a, b: Giới thiệu ngay đồ vật cần có mục đích giới thiệu đồ tả. vật cần tả là chiếc cặp sách. => mở bài trực tiếp - Đoạn c: nói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả. => mở bài gián tiếp
6. Trực Giới thiệu ngay đồ vật định tả. tiếp Mở bài Gián Nói chuyện khác có liên quan rồi dẫn tiếp vào giới thiệu đồ vật định tả.
7. 2. Viết một đoạn văn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em: - Theo cách mở bài trực tiếp. - Theo cách mở bài gián tiếp. Trực Giới thiệu ngay cái bàn học định tả Mở tiếp bài Kỉ niệm Nói chuyện khác có liên Gián quan rồi dẫn vào giới Món quà tiếp thiệu cái bàn học định tả
8. 2. Viết một đoạn văn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em: - Theo cách mở bài trực tiếp. - Theo cách mở bài gián tiếp. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ: 1. Đoạn mở bài bạn viết đã đúng với yêu cầu đề bài chưa? 2. Cách dùng từ đặt câu trong đoạn mở bài của bạn có phù hợp với yêu cầu của đề bài không? 3. Lời văn trong đoạn mở bài bạn viết đã thể hiện cảm xúc chưa?
9. •Bài 2: Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả cái bàn học của em: - Theo cách mở bài trực tiếp. - Theo cách mở bài gián tiếp. Ví dụ: * Mở bài trực tiếp: Chiếc bàn học sinh này là người bạn ở trường thân thiết với tôi gần hai năm nay. * Mở bài gián tiếp: Tôi rất yêu gia đình tôi, ngôi nhà của tôi. Ở đó , tôi có ba mẹ và em trai thân thương, có những đồ vật, đồ chơi thân quen và một góc học tập sáng sủa. Nổi bật trong góc học tập đó là cái bàn học xinh xắn của tôi.