Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tổng kết từ vựng

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 - Tổng kết từ vựng

1. • THỂ LỆ CUỘC THI: - Lớp chia làm 3 nhóm. - Phương tiện học tập nhóm: phiếu học tập. - Nội dung: gói câu hỏi gồm 10 câu liên quan tới từ vựng, nghĩa từ, trường từ - Hình thức tham gia: sau khi câu hỏi hiện trên máy chiếu, các nhóm thảo luận vào phiếu học tập và xung phong trả lời.Thời gian suy nghĩ cho 1 câu hỏi là 15 giây, sau 15 giây mà chưa có câu trả lời, hoặc trả lời sai thì phần trả lời thuộc về bạn khác trong nhóm hoặc nhóm khác. - Mỗi câu trả lời đúng được 5 điểm. - Thư ký của lớp sẽ tính điểm cho mỗi nhóm ở mỗi phần thi.
2. Câu hỏi 1 Thế nào là từ đơn, từ phức? -Từ đơn là từ chỉ gồm có 1 tiếng có nghĩa. - Từ phức là từ gồm có 2 hoặc nhiều tiếng có nghĩa 15 tạo thành Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
3. Câu hỏi 2 Có mấy loại từ phức? Cho ví dụ? - Có 2 loại từ phức: Từ ghép, từ láy 15 Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
4. Câu hỏi 3 Thành ngữ là gì? Thành ngữ khác tục ngữ như thế nào? -Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị 1 ý nghĩa hoàn chỉnh. - Cấu tạo: thành ngữ có cấu tạo là 1 cụm từ, còn tục ngữ cấu tạo là 1 câu. 15 -Về vai trò: Thành ngữ tham gia làm thành phần câu, Còn tục ngữ tự nó đã là 1 cấu trúc hoàn chỉnh. Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
5. Câu hỏi 4 Nghĩa của từ là gì? Một từ có thể có bao nhiêu nghĩa? -Nghĩa của từ là nội dung mà từ biểu thị. 15 -Một từ có thể có 1 hoặc nhiều nghĩa. Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
6. Câu hỏi 5 Hiện tượng chuyển nghĩa của từ và từ nhiều nghĩa có liên quan gì tới nhau? - Chuyển nghĩa từ là hiện tượng thay đổi 15 nghĩa của từ tạo nên từ nhiều nghĩa. Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
7. Câu hỏi 6 Nêu khái niệm từ đồng âm? Từ đồng nghĩa? Từ trái nghĩa? -Từ đồng âm là những từ phát âm giống nhau nhưng nghĩa khác xa nhau. -Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau 15 hoặc gần giống nhau. Start - Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
8. Câu hỏi 7 Sử dụng từ đồng âm, đồng nghĩa, trái nghĩa trong văn, thơ có tác dụng gì? 15 -Vận dụng để chơi chữ. Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
9. Câu hỏi 8 Sự khác nhau của từ đồng âm và nhiều nghĩa? -Từ đồng âm: các từ giống nhau về âm thanh còn nghĩa hoàn toàn khác xa nhau. 15 -Từ nhiều nghĩa: các nét nghĩa có liên quan Tới nhau và nghĩa gốc là cơ sở của các nghĩa Start chuyển (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
10. Câu hỏi 9 Thế nào là trườngtừ vựng? Cho ví dụ? -Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất 15 một nét chung về nghĩa. Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
11. Câu hỏi 10 Em hiểu thế nào về cấp độ khái quát nghĩa của từ? Ví dụ? - Nghĩa của 1 từ có thể rộng hơn hoặc hẹp hơn so với nghĩa của 1 từ khác. 15 -Một từ có nghĩa rộng đối với từ này nhưng có thể Start có nghĩa hẹp đối với 1 từ khác (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
12. TỪ (xét theo cấu tạo) Từ đơn Từ phức Từ láy Từ ghép Láy âm Láy vần Đẳng lập Chính phụ
13. • THỂ LỆ CUỘC THI: • Lớp chia làm 3 nhóm. • Phương tiện học tập nhóm: phiếu học tập. • Nội dung: gói câu hỏi gồm 10 câu liên quan tới sự phát triển từ vựng, trau dồi vốn từ. Câu trả lời là dạng điền vào chỗ trống hoặc lựa chọn đúng, sai. • Hình thức tham gia: sau khi câu hỏi hiện trên máy chiếu, các nhóm thảo luận vào phiếu học tập và xung phong trả lời.Thời gian suy nghĩ cho 1 câu hỏi là 15 giây, sau 15 giây mà chưa có câu trả lời, hoặc trả lời sai thì phần trả lời thuộc về bạn khác trong nhóm hoặc nhóm khác. • Mỗi câu trả lời đúng được 5 điểm. • Thư ký của lớp sẽ tính điểm cho mỗi nhóm ở mỗi phần thi.
14. Câu hỏi 1 Từ vựng tiếng Việt phát triển ngày càng phong phú về 15 Số lượng và nghĩa Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
15. Câu hỏi 2 Tạo từ mới để làm tăng vốn từ cũng là một cách để . 15 phát triển từ vựng tiếng Việt Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
16. Câu hỏi 3 Có 2 phương thức phát triển nghĩa của từ là ẩn dụ và hoán dụ. Đúng hay sai? 15 Đúng Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
17. Câu hỏi 4 Việc vay mượn tiếng nước ngoài có phải là do tiếng Việt ta nghèo hay không? Trong số ngôn ngữ vay mượn thì ngôn ngữ ta vay mượn nhiều nhất là từ Hán Việt? Đúng hay sai? -Không phải do tiếng ta nghèo 15 -Đúng Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
18. Câu hỏi 5 Thuật ngữ là từ ngữ biểu thị khái niệm thường được dùng trong các văn bản . 15 Khoa học công nghệ Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
19. Câu hỏi 6 Thuật ngữ có vai trò rất quan trọng trong đời sống, nhất là trong giai đoạn hiện nay. Đúng hay sai? 15 Đúng Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
20. Câu hỏi 7 Có 2 cách trau dồi vốn từ là -Rèn luyện để nắm đầy đủ, chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ. 15 -Rèn luyện để biết thêm những từ chưa biết, làm Tăng vốn từ Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
21. Câu hỏi 8 Các từ: đồng hồ điện, đồng hồ xăng, đồng hồ nước; được dùng theo nghĩa chuyển. Đúng hay sai? 15 Đúng Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
22. Câu hỏi 9 Các từ: xà phòng, ô tô, ra-đi-ô, cà phê, ca nô là từ mượn của các ngôn ngữ . 15 Châu Âu Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
23. Câu hỏi 10 Thạch nhũ, bazơ, ôxit, là thuật ngữ của môn 15 Địa lý, Hóa học Start (Gâ phÝm ENTER ®Ó xem ®¸p ¸n) Out
24. Sự phát triển từ vựng Phát triển về nghĩa Phát triển về số lượng Vay mượn ngôn Thêm Chuyển Tạo từ mới ngữ nước ngoài nghĩa nghĩa Ngôn ngữ Ẩn dụ Hoán dụ Từ Hán Việt Châu Âu
25. GIÚP CÂY NỞ HOA • THỂ LỆ CUỘC THI: • Lớp chia làm 3 nhóm. • Phương tiện học tập nhóm: phiếu học tập. • Nội dung: gói câu hỏi gồm 5 câu liên quan tới các biện pháp tu từ từ vựng. Mỗi câu hỏi nằm trong 1 nụ hoa. • Hình thức tham gia: Các nhóm xung phong trả lời trước. Sau khi câu hỏi hiện trên máy chiếu, các nhóm thảo luận vào phiếu học tập và trả lời.Thời gian suy nghĩ cho 1 câu hỏi là 15 giây, sau 15 giây mà chưa có câu trả lời, hoặc trả lời sai thì phần trả lời thuộc về bạn khác trong nhóm hoặc nhóm khác. • Mỗi câu trả lời đúng được 5 điểm và 1 bông hoa sẽ nở. • Thư ký của lớp sẽ tính điểm cho mỗi nhóm.
26. Trò chơi: “Giúp cây nở hoa” So Chơi