Bài giảng môn Sinh học Lớp 9 - Bài 2: Lai một cặp tính trạng
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Sinh học Lớp 9 - Bài 2: Lai một cặp tính trạng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_mon_sinh_hoc_lop_9_bai_2_lai_mot_cap_tinh_trang.ppt
Nội dung text: Bài giảng môn Sinh học Lớp 9 - Bài 2: Lai một cặp tính trạng
- Kính chúcNHÓM thầy GIÁO cô,các VIÊN SINH anh HỌC chị HUYỆN và EAKARcác bạn SứcXIN khỏe,Hạnh KÍNH CHÀO THẦY phúc CÔ vàVÀ CÁCThành BẠN ĐỒNGđạt NGHIỆP Thực hiện : Quang Huy - Xuân Lĩnh - Tố Nga - Ánh Tuyết Tháng 12/2006
- Thực hiện : Quang Huy - Xuân Lĩnh - Tố Nga - Ánh Tuyết Tháng 12/2006
- SINH HỌC 9 Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để được câu hoàn chỉnh. ( , ) Kiểm là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ, tổ tiên cho các thế hệ Tra con cháu là hiện tượng con sinh Bài ra khác với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết. cũ 10152025305
- SINH HỌC 9 Ai là người đặt nền móng cho di truyền học. Hãy kể một vài nét về tiểu sử của ông Kiểm ? Tra Ông là linh mục Grêgo Menđen Bài (1822 – 1884) Người cộng hòa Sec cũ
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I. Thí nghiệm của Menđen NỘI II. Giải thích kết quả thí nghiệm DUNG III. Lai phân tích BÀI IV. Ý nghĩa của tương quan trội lặn HỌC V. Trội không hoàn toàn
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I. Thí nghiệm của Menđen: - Đối tượng : Cây đậu Hà lan Hoa đỏ - Cặp tính trạng thuần chủng tương phản : Hoa trắng - Phương pháp tiến hành : CắtChuyển bỏ nhị phấnđực hoa hoa đỏ trắng thụ phấn cho hoa đỏ
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I. Thí nghiệm của Menđen: Cho F1 tự thụ phấn - Kết quả thí nghiệm : Tỉ lệ kiểu P F1 F2 hình F2 Hoa đỏ X Hoa trắng Hoa đỏ 705 hoa đỏ; 224 hoa trắng 3 : 1 Thân cao X Thân lùn Thân cao 787 thân cao; 277 thân lùn 3 : 1 Quả lục X Quả vàng Quả lục 428 quả lục; 152 quả vàng 3 : 1
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I. Thí nghiệm của Menđen: - Kết quả thí nghiệm : Điền các từ hay cụm từ P X : Đồng tính; 3 trội : 1 lặn vào các chỗ trống trong câu sau : F1 Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng, tương Đồng tính phản thì F1 về tính trạng F2 của bố hoặc mẹ, còn F2 có sự phân ly tính trạng theo tỉ lệ trung bình Sơ đồ sự di truyền màu hoa 3 trội : 1 lặn
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm: P AA X aa G A A a a Aa Aa F1 GF1 a A A a F2 Aa AA Aa aa Sơ đồ giải thích kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG II. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm: P AA X aa G A A a a Aa Aa F1 A A GF1 a AA a (1) Aa Aa F (1) 2 (1) aa (1) Sơ đồ giải thích kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Hãy quan sát hình bên và cho biết : Tỉ lệ các loại giao tử ở F1 ? Kết luận : Trong quá trình phát sinh P AA X aa giao tử mỗi nhân tố di truyền trong G A A a a Tỉ lệ giao tử ở F1 là 1 : 1 (1A : 1a) Cặp nhân tố di truyền phân li về một F1 Aa Aa Giao tử và giữ nguyên bản chất như ở GF A A cơ thể thuần chủng của P a AA a F Aa (1) Aa 2 (1) aa (1) (1)
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Hãy quan sát hình bên và cho biết : Tỉ lệ các loại hợp tử ở F2 ? P AA X aa G A A a a F Aa Aa Tỉ lệ hợp tử ở F2 là 3 : 1 (3 trội : 1 lặn) 1 GF A A a AA a F Aa (1) Aa 2 (1) aa (1) (1)
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Hãy quan sát hình bên và cho biết : Tại sao F2 lại có tỉ lệ 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng ? P AA X aa G A A a a Vì có 3 hoa mang tính trạng trội (A) F1 Aa Aa AA Aa Aa GF A A a AA a F Aa (1) Aa và 1 hoa mang tính trạng lặn (aa) 2 (1) aa (1) (1) aa
- SINH HỌC 9 Bài 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Câu hỏi củng cố Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5
- Xin chân thành cảm ơn các thầy cô, các anh chị và các bạn đã theo dõi và giúp đỡ Chào tạm biệt, hẹn gặp lại
- Xin chân thành cảm ơn các thầy cô, các anh chị và các bạn đã theo dõi và giúp đỡ Chào tạm biệt, hẹn gặp lại