Phiếu học môn Giáo dục công dân - Tuần 22 - Trường THCS Ngọc Thụy

Nội dung text: Phiếu học môn Giáo dục công dân - Tuần 22 - Trường THCS Ngọc Thụy

1. Trường THCS Ngọc Thụy PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN) Phần I. Phần Trắc nghiệm. HS chọn một đáp án đúng Câu 1: Học sinh cần rèn luyện những gì để trở thành công dân có ích cho đất nước A. Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân B. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân Việt Nam C. Rèn luyện phẩm chất đạo đức D. Cả A, B, C đều đúng Câu 2: Theo luật quốc tịch Việt Nam, trường hợp nào sau đây trẻ em đều trở thành công dân Việt Nam: A. Trẻ em khi sinh ra có cả bố và mẹ là công dân Việt Nam B. Trẻ em sinh ra có bố là công dân Việt Nam, mẹ là công dân nước ngoài. C. Trẻ em khi sinh ra có mẹ là công dân Việt Nam, bố là công dân nước ngoài. D. Cả A, B, C đều đúng Câu 3: Trường hợp nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam? A. Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài. B. Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài. C. Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam. D. Người Việt Nam dưới 18 tuổi Câu 4: Theo Luật quốc tịch, căn cứ vào những nguyên tắc nào để xác định quốc tịch Việt Nam? A. Nguyên tắc huyết thống B. Nguyên tắc nơi sinh C. Nguyên tắc nhập cư D. Cả A, B, C đều đúng Câu 5: Các hành vi nghiêm cấm vi phạm Luật Quốc tịch là A. Dùng giấy tờ giả, giấy tờ bị sửa chữa, tẩy xóa làm sai lệch nội dung; khai báo không trung thực, có hành vi gian dối để làm thủ tục giải quyết các việc về quốc tịch B.Dùng giấy tờ không còn giá trị chứng minh quốc tịch Việt Nam theo quy định tại khoản 1 Điều 4 của Nghị định này để chứng minh đang có quốc tịch Việt Nam C. Lợi dụng thẩm quyền được giao để cấp giấy tờ về quốc tịch Việt Nam, giấy tờ chứng minh quốc tịch Việt Nam hoặc giấy tờ khác có ghi quốc tịch Việt Nam trái quy định của pháp luật; xác nhận không có cơ sở, không đúng sự thật về người xin nhập, xin trở lại quốc tịch Việt Nam D.Cả 3 đáp án đều đúng II. Phần tự luận
2. Bố mẹ Hà là người nước ngoài theo gia đình đến Việt Nam làm ăn sinh sống đã lâu. Hoa sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Nhiều khi Hoa băn khoăn và suy nghĩ: “ Mình có phải công dân Việt Nam không?”. Theo em, Hoa có phải công dân Việt Nam không? Vì sao? Trường THCS Ngọc Thụy PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN) Phần I. Trắc nghiệm. 5 điểm Chọn đáp án đúng và dùng bút chì khoanh tròn vào một trong những đáp án A, B, C, D. Câu 1: Làm việc có kế hoạch giúp cho chúng ta thực hiện được điều nào sau đây? A. Lãng phí thời gian B. Lúng túng, bị động trong công việc C. Chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức D. Không đem lại lợi ích gì Câu 2: Khi có kế hoạch và thời gian biểu cụ thể, để kế hoạch trở thành hiện thực người ta cần tránh những điều gì? A. Quyết tâm vượt khó B. Kiên trì sáng tạo C. Chủ động thực hiện kế hoạch đạt hiệu quả cao D. Nản chí, bỏ cuộc. Câu 3: Trong các quyền sau, quyền nào không được quy định trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em? A. Quyền được bảo vệ B. Quyền được chăm sóc C. Quyền được giáo dục D. Quyền bị phân biệt đối xử Câu 4: Việc làm nào sau đây không vi phạm đến quyền trẻ em? A. Bắt trẻ em nghỉ học để đi kiếm sống B. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện. C. Đánh đập, hành hạ trẻ em D. Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc.
3. Câu 5: Ngày môi trường thế giới là ngày nào sau đây? A. Ngày 6 – 5 B. Ngày 5 – 6 C. Ngày 16 – 5 D. Ngày 15 – 6 Câu 6: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là việc làm: A. cấp bách và cần sự chung tay của toàn xã hội B. đối với người trồng rừng và cán bộ kiểm lâm C. với cá nhân người nhìn thấy trường hợp vi phạm, làm ảnh hưởng đến môi trường D. trách nhiệm và nghĩa vụ của Bộ tài nguyên và môi trường Câu 7: Di sản văn hóa gồm mấy loại? A. 1 loại B. 2 loại C. 3 loại D. 4 loại Câu 8: Hành vi nào sau đây chưa đúng với giữ gìn văn hóa? A. Tự do vận chuyển di vật, cổ vật ra nước ngoài B. Tổ chức tham quan di tích lịch sử C. Thi tìm hiểu di tích lịch sử ở địa phương D. Sưu tầm những cổ vật, di vật quốc gia Câu 9: Bổn phận của trẻ em là: A. Xác định mục đích học tập đúng đắn B. Muốn làm việc gì tùy thích C. Không tham gia bất cứ một việc gì, kể cả đến trường đi học D. Đánh bạc, uống rượu, hút thuốc Câu 10: Trong trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường trộm cắp, em sẽ làm gì? A. Làm theo lời dụ dỗ B. Rủ thêm bạn bè cho đỡ sợ C. Nói với ba mẹ, thầy cô và đề nghị được giúp đỡ D. Không làm theo và cũng không báo với người lớn Phần II. Tự luận (5 điểm): Câu 1: ( 2 điểm) Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Tại sao phải làm việc có kế hoạch? Câu 2: (3 điểm) Cho tình huống: Chiều thứ 7 được nghỉ học, Nam đến nhà rủ Bắc đi đá bóng. Sang đến nơi thấy góc học tập của Bắc có dán một thời gian biểu với những việc cần làm cho mỗi ngày, thấy
4. thế Nam cười và bảo:”Tớ thấy cậu không cần làm thời gian biểu vì nó chẳng có ích lợi gì cả, mất thời gian”. a. Em có đồng ý với ý kiến của Nam không? Vì sao? b. Nếu là Bắc em sẽ khuyên bạn Nam điều gì? c. Qua tình huống trên, em rút ra bài học gì cho bản thân? Ghi chú: Học sinh làm bài vào vở ghi Trường THCS Ngọc Thụy PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN) Phần I. Trắc nghiệm (5 điểm): Ghi lại chữ cái của câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác được gọi là ? A. Liêm khiết. B. Công bằng. C. Lẽ phải. D. Tôn trọng người khác. Câu 2: Câu tục ngữ “Nói lời phải giữ lấy lời, đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến điều gì? A. Lòng chung thủy. B. Lòng trung thành. C. Giữ chữ tín. D. Lòng vị tha. Câu 3 : Trên đường đi học về em nhìn thấy một thanh niên đi xe máy phóng nhanh vượt ẩu gây tai nạn khiến một em học sinh bị ngã gãy tay. Trong tình huống đó em sẽ làm gì? A. Lờ đi chỗ khác và coi như không biết. B. Nhờ sự giúp đỡ của người lớn, đưa em bé đó đến bệnh viện và gọi điện cho gia đình của em đó.
5. C. Đèo em bé đó đến gặp công an. D. Đạp thật nhanh về nhà. Câu 4: Ý kiến nào đúng về lao động tự giác, sáng tạo? A. Làm công việc lao động nào cũng cần phải tự giác, sáng tạo B. Lao động đơn giản thì không cần sáng tạo C. Chỉ cần lao động với ý thức tự giác là đủ D. Sáng tạo là bẩm sinh của con người không cần phải rèn luyện. Câu 5: Gia đình K lợi dụng mẹ già chiếm đoạt tài sản, chuyển nhượng sổ đỏ để lấy đất sau đó bán và đưa mẹ chồng vào trại dưỡng lão để không phải trông nom, chăm sóc. Việc làm đó nói lên điều gì ? A. Con cái bất hiếu với cha mẹ. B. Con cái yêu thương cha mẹ. C. Con cái không tôn trọng cha mẹ. D. Con cái tôn trọng cha mẹ Câu 6: HIV lây qua những con đường nào? A. Ho, hắt hơi B. Dùng chung bát đũa C. Truyền từ mẹ sang con D. Sống cùng nhau trong một gia đình Câu 7: Tình huống nào sau đây vi phạm tệ nạn xã hội? A. An rủ Bình vào quán chơi điện tử ăn tiền. B. Không nhận lời người lạ chuyển gói hàng. C. Nghi ngờ việc mờ ám đến báo công an. D. Vận động mọi người không trồng cây thuốc Câu 8: Theo em, hậu quả nặng nề nhất đối với người nghiện ma túy là gì ? A. Tiêu tốn nhiều tiền bạc, sinh ra túng quẫn B. Trở lên lười nhác, chán đời mất khả năng lao động C. Làm cho bạn bè, người thân xa lánh
6. D. Có nguy cơ lây nhiễm HIV/AIDS và dẫn tới cái chết Câu 9: Hành vi nào không dẫn đến tệ nạn xã hội? A. Hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng vẫn cố vươn lên bằng chính sức lao động của mình B. Lười lao động, thích hưởng thụ C. Lười lao động, thích hưởng thụ ma túy, mại dâm, cờ bạc, cá độ, đá gà D. Lười lao động, thích hưởng thụ, chơi đua đòi Câu 10: Hành vi nào sau đây vi phạm quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại? A. Công an sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm. B. Bộ đội bắn pháo hoa nhân ngày lễ lớn. C. Sản xuất, tàng trữ,buôn bán pháo, vũ khí, thuốc nổ. D. Phát hiện bọn buôn pháo lậu đến báo công an. Phần II. Tự luận (5 điểm) Câu 1 (2 điểm): Theo em, chúng ta cần phải tôn trọng học hỏi và tiếp thu những thành tựu của các nước trong khu vực và trên thế giới không? Vì sao? Câu 2 (3 điểm) : Cho tình huống: Bình nhặt được một túi sách nhỏ trong đó có tiền và các giấy tờ khác. Bình đã vứt các giấy tờ giữ lại tiền để mua đồ chơi. a.Theo em, Bình hành động như vậy là đúng hay sai? Vì sao? b. Nếu em là bạn của Bình, khi biết sự việc đó, em sẽ làm gì? Ghi chú: Dựa vào kiến thức đã học, các con hoàn thành phiếu ôn tập!
7. Trường THCS Ngọc Thụy PHIẾU HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 – TUẦN 22 (HỌC TRỰC TUYẾN) Phần I. Trắc nghiệm (5 điểm): Hãy ghi lại chữ cái của câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Những hành vi nào là thể hiện rõ nét phẩm chất chí công vô tư? A . Quyên góp ủng hộ trẻ em và nhân dân vùng có bão lũ. B . Lớp chín A tổ chức họp lớp bàn kế hoạch tham quan cuối năm. C . Xét thi đua khen thưởng cuối năm,chỉ nên bầu những người đủ tiêu chuẩn đề ra. D . Trong giao tiếp, luôn giữ thái độ ôn hòa,từ tốn với người đối diện. Câu 2: Câu tục ngữ, ca dao nào dưới đây nói về tính tự chủ? A. Gió chiều nào che chiều đó. B. Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn giữ như kiềng ba chân. C. Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài. D. Đi với bụt mặc áo cà sa, đi với ma mặc áo giấy. Câu 3 : Em sẽ ứng xử thế nào khi có sự bất đồng, xích mích với người khác? A. Tranh cãi đến cùng để phân thắng bại B. Chủ động gặp người đó trao đổi để hiểu và thông cảm C. Tìm sự giúp đỡ của người khác để giành phần thắng D. Dùng vũ lực hoặc đe dọa, xúc phạm người có bất đồng với mình. Câu 4: Ý kiến nào dưới đây không đúng về vấn đề hợp tác? A. Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa học công nghệ. B. Hợp tác quốc tế để giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu. C. Hợp tác sẽ tăng cường tình đoàn kết và giúp đỡ lẫn nhau. D. Hợp tác là trách nhiệm của các nước giàu đối với các nước nghèo. Câu 5: Trong các ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
8. A. Học nhóm cũng là một biểu hiện của sự hợp tác cùng phát triển. B. Tuyệt đối không nên hợp tác với nước đã từng gây chiến tranh với nước mình. C. Không cần hợp tác quốc tế vẫn giải quyết được những vấn đề toàn cầu D. Hợp tác để tranh thủ mọi sự giúp đỡ của người khác để làm lợi cho mình. Câu 6: Hợp tác cùng phát triển đem lại lợi ích nào sau đây? A. Xoá bỏ hoàn toàn những bất đồng, tranh chấp giữa các quốc gia. B. Tăng cường sự đoàn kết, hiểu biết, hợp tác lẫn nhau. C. Những vấn đề bức xúc mang tính toàn cầu sẽ không còn. D.Giúp giải quyết có hiệu quả những vấn đề mang tính toàn cầu. Câu 7: Minh và em gái đang ngồi học bài, bỗng gặp một bài tập khó em gái không hiểu ra hỏi Minh. Theo em trong tình huống đó, Minh sẽ làm gì trong những cách sau? A. Làm hộ em gái cho nhanh. B. Giảng giải cho em đến khi hiểu bài. C. Bảo em ra ngoài vì đang bận học bài. D. Xuống mách mẹ vì em lười suy nghĩ. Câu 8: Những hành vi nào sau đây trái với quy định của nhà nước về hôn nhân ? A. Kết hôn khi đang có vợ hoặc đang có chồng. B. Kết hôn không phân biệt tôn giáo và dân tộc, màu da. C. Cha mẹ hướng dẫn, góp ý cho con trong vấn đề hôn nhân. D. Nhà nước không thừa nhận hôn nhân cùng giới tính. Câu 9: Thực hiện tốt luật hôn nhân và gia đình Việt Nam là thực hiện: A. hôn nhân giữa những người có cùng dòng máu về trực hệ B. hôn nhân giữa những người có họ trong phạm vi ba đời. C. A. hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng. D. hôn nhân giữa nam 20 tuổi với nữ 17 tuổi. Câu 10: Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào được kết hôn ? A. Giữa những người đang có vợ hoặc đang có chồng. B. Giữa công dân Việt nam với người nước ngoài.
9. C. Giữa người từng là cha nuôi với con nuôi. D. Giữa những người có cùng giới tính. Phần II. Tự luận: (5 điểm) Câu 1 (2 điểm): Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? Nêu hai ví dụ thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. Là công dân Việt Nam chúng ta phải có trách nhiệm như thế nào thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? Câu 2 (3 điểm): Cho tình huống: Trong các tiết học môn GDCD, Hà thường đem bài tập môn khác ra làm. Vì em cho rằng như vậy sẽ tranh thủ thời gian về nhà đỡ phải làm bài, còn môn GDCD sách giáo khoa đã đầy đủ nên không cần nghe giảng và ghi bài. Câu hỏi: a. Theo em, Hà có phải là người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả không? Vì sao? b. Nếu là bạn của Hà, em sẽ làm gì? Ghi chú: Dựa vào kiến thức đã học, các con hoàn thành phiếu nội dung ôn tập!