Nhật kí dạy học lớp 3 - Tuần 33 - Trường TH số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Nhật kí dạy học lớp 3 - Tuần 33 - Trường TH số 2 Kiến Giang

1. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG  TUẦN 33  THỨ 2 Ngày 23 tháng 4 năm 2018 BUỔI SÁNG TOÁN: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG Gè? I. Mục tiờu: Tự đánh giá kết quả học tập về: - Cộng, trừ số có năm chữ số; nhân chia số có năm chữ số với(cho) số có một chữ số - Giải bài toỏn cú hai phộp tớnh II .Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, giấy KT HS: SHD III .Điều chỉnh hoạt động : 1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS cũn hạn chế: Giỳp HS tự đánh giá kết quả học tập về cộng trừ các số có 5 chữ số ; nhân chia cá số có chữ số . Giải bài toỏn bằng hai phép tính.Tính toán chính xáic. -HS HTT: Làm thời gian nhanh hơn, tính toán chính xác hơn. IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sỏch HDH TIẾNG VIỆT: BÀI 33A BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT (T1) I. Mục tiờu: - Đọc và hiểu câu chuyện Cóc kện trời. II .Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD,máy chiếu HS: SHD,vở III.Điều chỉnh hoạt động : 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS cũn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng bài và nắm ND bài Cóc kiện Trời .Kể được một số việc em đó làm để môi trường sạch đẹp hơn. -HSHTT : Giúp các em đọc hay diễn cảm và hiểu được ý nghĩa câu chuyện . IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH IV.Những lưu ý sau khi dạy học: - 0 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
2. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG TIẾNG VIỆT: BÀI 33A BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT (T2) I. Mục tiờu: - Hiểu cõu chuyện Cúc kiện Trời - Núi về thiờn nhiờn. - GV liên hệ : nạn hạn hán hay lũ lụt do thiên nhiên( ‘’Trời’’) gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thỡ cũng phải gỏnh chịu những hậu quả đó.( Tớch hợp BVMT) II .Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, HS: SHD,vở III.Điều chỉnh hoạt động : 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS cũn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc cũn hạn chế đọc đúng tiếng từ, ngắt nghỉ đúng bài và nắm ND bài Cóc kiện Trời .Kể được một số việc em đó làm để môi trường sạch đẹp hơn. -HSHTT : Giúp các em đọc hay diễn cảm và hiểu được ý nghĩa cõu chuyện . *GDMT: Chúng ta cần làm gỡ để bảo vệ thiên nhiên tránh khỏi những thiên tai do con người gây ra? IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH V.Những lưu ý sau khi dạy học: THỨ 3 Ngày 24 tháng 4 năm 2018 BUỔI SÁNG TOÁN: EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 (T1) (Soạn điển hỡnh) I.Mục tiờu: Em ụn tập về: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 000. - Viết số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. - Sắp xếp một dãy số theo một thứ tự nhất định. II .Chuẩn bị ĐD DH: - 1 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
3. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG GV: SHD, BP HS: SHD, vở III. Các hoạt động học: * Khởi động: * CTHĐTQ tổ chức trũ chơi: + Quản trũ tổ chức trò chơi, chia sẻ sau khi chơi. GV giới thiệu bài ghi đề bài + HS Ghi đề bài đọc mục tiêu,chia sẻ mục tiêu - CTHĐTQ tổ chức chia sẻ mục tiêu trước lớp HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Viết và đọc số Việc 1 : Em viết các số có 5 chữ số và đọc các số đó vào vở nháp. Việc 2 : Em cùng bạn bên cạnh một bạn đọc một bạn viết sau đó đổi vai nhau - Khi đọc số lưu ý điều gỡ? - Số 0 ở hàng chục đọc thế nào? Số 0 ở hàng nghỡn đọc như thế nào? hàng trăm đọc như thế nào? - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp 2. Viết cỏc số thành tổng Việc 1 : Em dựa vào HĐ1 viết các sô thành tổng vào vở nháp. Việc 2 : Em cùng bạn đổ chéo vở kiểm tra - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ 3. Viết cỏc số cũn thiếu vào cỏc chỗ chấm cho thớch hợp Việc 1 : Em đọc dóy số viết cỏc số cũn thiếu vào chỗ chấm cho thớch hợp vào vở nháp. Việc 2 : Em cựng bạn đổ chéo vở kiểm tra - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ - Nhận xột về các dãy số ở câu a,b,c - 2 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
4. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG 4. (>,<,=) Việc 1 : Em đọc so sánh điền dấu bài vào vở nháp. Việc 2 : Em cùng bạn đổ chéo vở kiểm tra - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ - Hãy nêu cách so sánh số? CTHĐTQ :tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp í kiến chia sẻ sau tiết học C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em chia sẻ với bố mẹ về bài học hôm nay. TIẾNG VIỆT: BÀI 33B: CểC KIỆN TRỜI (T1) I. Mục tiêu: - Kể lại câu chuyện Cóc kiện Trời II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, máy chiếu HS: SHD, vở III.Điều chỉnh hoạt động : 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS cũn hạn chế: Tiếp cận giỳp cỏc em kể lại từng đoạn câu chuyện Cóc kiện Trời theo từng nội dung các bức tranh. - -HSHTT: Khuyến khích các em kể toàn bộ câu chuyện kết hợp thêm điệu bộ khi kể và hiểu được câu chuyện V.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI (T2) I. Mục tiêu: - Cũng cố cỏch viết chữ hoa Y - Dùng phép nhân hóa để miêu tả sự vật II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD,phiếu nhóm HĐ6; chữ mẫu Y, từ và câu ứng dụng cuả bài. HS: SHD,vở III. Điều chỉnh hoạt động : - 3 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
5. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Giỳp HS tìm đúng các sự vật được nhân hóa và cách nhân hóa ghi vào phiếu học tập. Viết đúng chữ hoa Y, từ, câu ứng dụng. Chữ viết đúng mẫu chữ quy định.Trình bày sạch sẽ. Khổ thơ a sự vật nào được nhân hóa?Nhân hóa bằng cách nào? Đoạn văn b sự vật nào được nhân hóa?Nhân hóa bằng cách nào? - HSHTT: Tìm đúng ,nhanh các sự vật được nhân hóa và cách nhân hóa ghi vào phiếu học tập. Viết đúng chữ hoa Y, từ, câu ứng dụng. Chữ viết đúng mẫu chữ quy định.Trình bày sạch sẽ. Đặt câu có hình ảnh nhân hóa? V.Những lưu ý sau khi dạy học: BUỔI CHIỀU THỦ CÔNG : LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (T3) A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * HĐ Khởi động: - Hội đồng tự quản điều hành lớp KĐ: - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học. * Hình thành kiến thức. Ôn lại kiến thức làm quạt giấy tròn. Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, nhận xột và bổ sung. Việc 2: Nhóm trưởng cho các bạn nờu lại cách làm quạt giấy tròn. Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1. Thực hành làm quạt giấy tròn (Tiếp). Việc 1: Nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo với cô giáo sự chuẩn bị đồ dùng học tập của nhóm. Việc 2: Làm quạt giấy tròn. - 4 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
6. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG Việc 3: Chia sẻ. Việc 4: Báo cáo với cụ giáo kết quả làm việc của từng thành viên trong nhóm. 2. Đánh giá kết quả học tập. Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm trưng bày sản phẩm. Việc 2: Chia sẻ sản phẩm theo các tiêu chí: + Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng thực hành. + Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật. Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp. Báo cáo thầy/cô kết quả và những điều em chưa hiểu. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Trưng bày sản phẩm ở góc thân thiện. - Làm một sản phẩm khác tặng cho bạn bè, người thân. TN&XH: BÀI 27: Vè SAO Cể NĂM, THÁNG VÀ MÙA (T2) (mức độ tích hợp giáo dục BVMT:liên hệ) I. Mục tiêu: Sau bài học, em: Bước đầu biết có các loại khí hậu khác nhau và ảnh hưởng của chúng đối với sự phân bố của các sinh vật. - Biết: Trái Đất vừa tự quay quanh mình nó vừa quay quanh Mặt Trời; thời gian để Trái Đất quay một vũng quanh Mặt Trời; một năm có bao nhiêu ngày và bao nhiêu tháng; một năm có mấy mùa. - Ý thức được mối liên hệ giữa hiện tượng quay quanh Mặt Trời và mùa trên Trái Đất. - Yêu thích tìm hiểu các hiện tượng thiên nhiên. II. Hoạt động học: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động tiết học. - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - 5 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
7. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG 1. quan sát và ghi vào vở - Q/S các hình 7,8,9,10. - từng hình tương ứng với mùa nào trong năm? - Viết các mùa đó vào vở theo thứ tự các hỡnh. Việc 2: Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung nếu thiếu. - Em và bạn đổi vai hỏi và trả lời Việc 3: NT yêu cầu các bạn lần lượt chia sẻ câu trả lời - CTHĐTQ yêu cầu cả lớp chia sẻ hoạt động vừa thực hiện 2. Chơi trũ chơi :Trái Đất quay Việc 1: Ra sân trường . - 1 bạn đóng vai Mặt Trời, 1 bạn đóng vai Trái Đất. - bạn đóng vai Mặt Trời đứng yên một chỗ, bạn đóng vai Trái Đất phải vừa quay quanh mỡnh vừa quay quanh “Mặt Trời” như hình 11. - các bạn còn lại quan sát,nhận xét và sau đó đổi vai. Việc 2: Em và bạn đổi vai hỏi và trả lời Việc 3: NT yêu cầu các bạn lần lượt chia sẻ câu trả lời - CTHĐTQ yêu cầu cả lớp chia sẻ hoạt động vừa thực hiện Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực hiện HDH HĐGDĐĐ: BIẾT GIỮ AN TOÀN CHO BẢN THÂN(T2) I.Mục tiêu: - HS hiểu và nhận biết giữ an toàn cho bản thân - Biết được nguyên nhân rủi ro khi không giữ an toàn cho bản thân - Biết xử lí các tình huống có liên quan II Tài liệu và phương tiện: TLGDĐP III/ Tiến trình: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động tiết học. - 6 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
8. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 3. Nhận biết các dấu hiệu của nguy cơ rủi ro, tai nạn và các kĩ năng xử lí, phòng tránh, tự bảo vệ an toàn cho bản thân Việc 1: Em suy nghỉ và nêu một số dấu hiệu, những nơi, những việc làm thường có nguy cơ rủi ro, tai nạn. - Lúc ở nhà, đi chơi, Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ những dấu hiệu có nguy cơ rủi ro của mình Việc 3: NT tổ chức cho cỏc bạn trong nhúm chia sẻ , bổ sung cho nhau. - CTHĐTQ yêu cầu các nhóm tham gia chia sẻ trước lớp - Chúng ta cần phòng tránh như thế nào cho bản thân? 4. Xử lí tình huống Việc 1: Em đọc các tình huống - Tình huống 1: Trờn đường đi học về, Đức và một nhóm bạn rẽ vào một bói đất hoang để tìm dế chọi, bắt gặp một vật hình tròn bằng kim loại đó hoen gỉ. Hãy đưa ra các cách xử lí tình huống trên để giúp Đức và các bạn. - Tình huống 2: Một nhóm bạn rủ nhau đi tắm sông, không may có một bạn bị chuột rút và bị chìm. Các bạn vội chạy lên bờ tìm người cứu. Các bạn nên tìm ai để cứu bạn một cách nhanh nhất? - Tình huống 3: Lan ở nhà một mình thì có một người lạ nhận là bạn của bố và đề nghị Lan mở cửa để người ấy vào thăm nhà. Nếu là Lan, em sẻ làm gì? Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ tình huống Việc 3: NT yêu cầu các bạn trong nhóm đóng vai - CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm lên đóng vai trước lớp, xử lí tình huống, chia sẻ trước lớp, nhận xét - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Thực hiện nội dung bài. THỨ 4 Dạy ngày 26 tháng 4 năm 2018 BUỔI SÁNG TIẾNG VIỆT: BÀI 33B: CÓC KIỆN TRỜI (T3) - 7 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
9. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG ( Soạn điển hỡnh) I. Mục tiêu: - Nghe viêt một đoạn văn. - Viết đúng từ ngữ có chứa tiếng bắt đầu o/ô - Viết tên riêng nước ngoài. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD,phiếu nhóm HĐ2b HS: SHD,vở III. Hoạt động học * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học. - HS viết tên bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 2. Điền vào chỗ trống: - Em đọc và chọn o/ô điền vào chỗ trống vào vở - Em dò lại đoạn vừa viết - Viết xong, em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung nếu thiếu. CTHĐTQ yêu cầu các nhóm chia sẻ trước lớp. 3. Nghe viết đoạn văn sau: Việc 1: Em đọc thầm đoạn viết tìm hiểu nội dung đoạn viết, cách trình bày đoạn viết - Đoạn viết có mấy câu? - Đoạn viết những tiếng nào viết hoa? Vì sao? - Vì sao Cóc kiện trời? Việc 2: Em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá và cùng trao đổi lại và bổ sung nếu thiếu. + GV đọc đoạn viết HS nghe viết vào vở. 4. Đọc và viết vào vở tên một số nước Đông Nam Á dưới đây: - Em đọc và chép vào vở tên một số nước Đông Nam Á vào vở - Em dò lại tên nước vừa viết - 8 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
10. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - Em chủ động cùng bạn đổi chéo kiểm tra Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Như TLHDH TOÁN: EM ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 (T2) I.Mục tiêu: Em ôn tập về: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 000. - Viết số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. - Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước. - Sắp xếp một dãy số theo một thứ tự nhất định II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD, vở III.Điều chỉnh hoạt động : 1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; -HS còn hạn chế: Giúp HS ôn tập viết số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị, sắp xếp dãy số theo thứ tự, tìm số lớn nhất, bé nhất có 5 chữ số. - HS HTT: Bt bổ sung Làm thêm bài tập HDƯD IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sách HDH V.Những lưu ý sau khi dạy học: TN-XH: BÀI 28: Bề mặt Trái Đất (T1) (mức độ tích hợp giáo dục BVMT:bộ phận) I. Mục tiêu: Sau bài học, em: -Biết các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm:núi,sông,biển là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vât. - Nêu được tên và đặc điểm chính của 3 đới khí hậu trên Trái Đất. - Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương. - 9 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
11. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - Nói tên và chỉ được 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ. II. Hoạt động học: * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học. - HS viết tờn bài vào vở. - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp B : HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 2. Quan sỏt và trả lời Việc 1: Em quan sát và đọc thông tin trong hình 1. Việc 2: Em chủ động chia sẻ câu trả lời của mỡnh cho bạn bên cạnh. Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu các bạn lần lượt chia sẻ câu trả của mình các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung. CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp 2. thực hành với quả địa cầu Việc 1: Em q/s thầy ,cô chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí hậu : -Nhiệt đới. -Ôn đới. -Hàn đới. Việc 2: Đại diện các nhóm chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí hậu, bổ sung cho nhau CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp 3. Cựng suy nghĩ và thảo luận Việc 1: Em đọc thông tin ở hình 3. -Quan sát bề mặt quả địa cầu. -hãy cho biết nước hay đất chiếm phần lớn hơn bề mặt Trái Đất? Việc 2: Em chủ động chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh bổ sung cho nhau CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp 4. Hai bạn trong hình đang nói gì về bề mặt Trái Đất. - Em đọc thông tin ở hình 4 và cho biết trờn bề mặt Trái Đất có bao nhiêu châu lục và đại dương. - 10 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
12. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - Em q/s lược đồ hình 5 và viết tờn 6 châu lục và 4 đại dương vào vở. -Hãy cho biết nước ta nằm ở châu lục nào? - Em đối chiếu với bạn bên cạnh CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ câu trả lời của mình trước lớp 5. Đọc và trả lời - Chọn từ trong khung cho phù hợp với chỗ ( )ở đoạn văn sau: a,lục địa b,đại dương c,nóng d,lạnh đ,ôn đới. Đọc nhiều lần đoạn văn rồi trả lời câu hỏi: -Nêu tên 3 đới khí hậu và đặc điểm của chúng. -Thế nào là lục địa ,thế nào là đại dương? -Kể tờn 6 châu lục và 4 đại dương trên thế giới. CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ trước lớp - Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn chia sẻ sau tiết học. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Chia sẻ người thân qua bài học THỨ 5 Dạy ngày 27 tháng 4 năm 2018 TOÁN: EM ÔN TẬP 4 PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (T1) I. Mục tiêu: Em ôn tập về: - Cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000. - Tìm số hạng chưa biết trong phép tính cộng và tìm thừa số chưa biết trong phép nhân. - Giải bài toán liên quan đến rút về dơn vị, giải bài toán bằng hai phép tính. II .Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD, vở III .Điều chỉnh hoạt động : 1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; -HS còn hạn chế: Giúp HS ôn lại 4 phép tính cộng,trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 tớnh nhẩm và ĐTRT; Giải toán có liên quan đến đơn vị tiền. -HS HTT: Hoàn thành các bài tập nhanh ,đúng. IV. Hoạt động ứng dụng. - Như SHDH - 11 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
13. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG V.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (T1) I. Mục tiêu: - Đọc và hiểu bài thơ Mặt trời xanh của tôi II.Chuẩn bị dồ dựng dạy học: GV: SHD, máy chiếu HS: SHD, vở III. Điều chỉnh hoạt động : 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS: - HS còn hạn chế: Tiếp cận giúp các em đọc còn hạn chế đọc đúng tiếng, từ,câu, đoạn ,bài và hiểu một số từ ngữ ,nắm ND bài Mặt trời xanh của tôi. HS HTT: Giúp các em đọc hay và đọc diễn cảm bài thơ và hiểu được bài . BUỔI CHIỀU ÔN TIẾNG VIỆT: TUẦN 32 I.Mục tiêu : - Đọc và hiểu bài Nhà của Ếch xanh ; hiểu được tỡnh bạn ngộ nghĩnh của Ếch Xanh và Rựa. - Đặt và trả lời cõu hỏi Bằng gỡ ? Sử dụng dấu chấm, dấu hai chấm. - Viết được đoạn văn kể về một việc góp phần bảo vệ môi trường mà em đó chứng kiến. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: Vở ÔL HS: Vở ôL III. Điều chỉnh hoạt động 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; - HS còn hạn chế :BT 1,2, 3, 4, 5. hiểu được tình bạn ngộ nghĩnh của Ếch Xanh và Rựa. - Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Sử dụng dấu chấm, dấu hai chấm. - Viết được đoạn văn kể về một việc góp phần bảo vệ môi trường mà em đó chứng kiến. - HSHTT:Hoàn thành các bài tập và phần vận dụng. Tiếp cận và giúp đỡ HS chậm tiến bộ. IV. Hoạt động ứng dụng - Chia sẻ bài học hôm nay với người thân. V.Những lưu ý sau khi dạy học: - 12 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
14. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG THỨ 6 Dạy ngày tháng 4 năm 2018 TOÁN: EM ÔN TẬP 4 PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (T2) I .Mục tiêu: Em ôn tập về: - Cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000. - Tìm số hạng chưa biết trong phép tính cộng và tìm thừa số chưa biết trong phép nhân. - Giải bài toán liên quan đến rút về dơn vị, giải bài toán bằng hai phép tính. II .Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD, BP HS: SHD, vở III .Điều chỉnh hoạt động : 1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; -HS còn hạn chế: Giúp HS ôn lại 4 phép tính cộng,trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000 tính nhẩm và ĐTRT; Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, nhân; Giải toán có liên quan đến rút về đơn vị . Muốn tìm số hạng chưa biết em làm như thế nào? Muốn tìm thừa số em làm như thế nào? Để giải bài toán rút về đơn vị em qua mấy bước? Dạng nào? -HSHTT: Hoàn thành các bài tập nhanh, đúng. Làm thêm BT 8 IV. Hoạt động ứng dụng. - Như SHDH V.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (T2) I. Mục tiêu: - Hiểu bài thơ Mặt trời xanh của tôi. - Viết đoạn văn tả cảnh thiên nhiên có dùng phép nhân hóa * GDBVMT: HS viếtt đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hoặc tả một vườn cây. Qua đó GD tỡnh cảm gắn bú với thiờn nhiờn, cú ý thức BVMT) II .Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD ,phiếu nhóm HĐ3b - 13 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
15. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG HS: SHD, vở III.Điều chỉnh hoạt động : 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: làm BT 3b 3. Dự kiến phương , án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS còn hạn chế: Giúp HS viết được câu văn có sử dụng phép nhân hóa tả cảnh trên bầu trời hoặc dưới mặt đất, biết bình chọn câu văn hay; biết chọn âm o/ô để điền vào các tiếng trong bài thơ đó cho đúng. - HS HTT: Làm thêm BT 2b. Viết thêm một câu văn tả con vật có sử dụng phép nhân hóa? Qua bài học hôm nay giáo dục các em điều gỡ về việc bảo vệ mụi trường ? IV. Hoạt động ứng dụng. - Chia sẻ bài học hôm nay với người thân. V.Những lưu ý sau khi dạy học: TIẾNG VIỆT: BÀI 33C: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI (T3) I. Mục tiêu: - Viết đúng từ ngữ có vần chứa o/ô - Luyện tập ghi chộp sổ tay. II. Chuẩn bị ĐD DH: GV: SHD HS: SHD, vở III.Điều chỉnh hoạt động : 1. Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2. Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh 3. Dự kiến phương , án hỗ trợ cho đối tượng HS: -HS còn hạn chế: Giúp HS biết đọc hai bài báo và tìm được ý chính trong các câu hỏi Đô- rê- mon; Viết được ý chính trong câu trả lời đó vào vở. -HSHTT: Làm thêm HĐƯD IV. Hoạt động ứng dụng; Thực hiện theo sỏch HDH V.Những lưu ý sau khi dạy học: BUỔI CHIỀU ÔN TOÁN: TUẦN 32 I. Mục tiêu: - 14 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
16. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG - Giải được các bài toán có liên quan đến các phép nhân (chia) số có năm chữ số với số có một chữ số ,bài toán rút về đơn vị. -Tính được giá trị của biểu thức số. -Đọc ,viết , so sánh ,sắp xếp ,làm được tính cộng, trừ, nhân ,chia các số trong phạm vi 100000. - Tìm được thành phần chưa biết trong phép tính ;giải được bài toán có lời văn. II.Chuẩn bị ĐD DH: GV: Vở ÔLT HS: Vở ÔLT III.Điều chỉnh hoạt động : 1.Điều chỉnh hoạt động từng lô gô: Không điều chỉnh 2.Điều chỉnh ND DH phù hợp với vùng miền: Không điều chỉnh IV.Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng HS; + HS còn hạn chế - Tiếp cận từng hoạt động 1,2, 6 Tuần 32. - Giải được các bài toán có liên quan đến các phép nhân (chia) số có năm chữ số với số có một chữ số ,bài toán rút về đơn vị. -Tính được giá trị của biểu thức số. -Đọc ,viết , so sánh ,sắp xếp ,làm được tính cộng, trừ, nhân ,chia các số trong phạm vi 100000. - Tỡm được thành phần chưa biết trong phép tính ;giải được bài toán có lời văn. + HSHTT: Hoàn thành các BT ,làm thêm phần vận dụng, giúp đỡ HS cũn hạn chế. IV. Hoạt động ứng dụng. - Chia sẻ bài học hôm nay với người thân. V.Những lưu ý sau khi dạy học: SHTT : SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu - Nhận xét hoạt động trong tuần qua, đề ra phương hướng trong tuần tới. - Múa hát lại những bài hát tập thể. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức. Ban văn nghệ điều hành: Hát bài hỏt tập thể. 2. CTHĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua. - Mời các nhóm phát biểu ý kiến. - Cá nhân HS phát biểu ý kiến và đề xuất ý kiến của mình. - CTHĐTQ nhận xét HĐ cuả lớp: + Trong tuần qua lớp đó tham gia học tập tích cực, chuẩn bị đủ dụng cụ học tập khi đến lớp. Biết chia sẻ, giao tiếp với nhau bằng tiếng anh với những từ, câu đơn giản .Biết sử - 15 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy
17. NHẬT KÍ DẠY HỌC LỚP 33 - TuÇn 33 TRƯỜNG TH SỐ 2 KIẾN GIANG dụng một số câu lệnh tiếng anh vào trong học tập. Tuy nhiên vẫn cũn một số bạn trong học tập vẫn còn hạn chế một số kĩ năng. + Một số bạn có ý thức học tập tốt như bạn Hà, Nguyên, Đức, Đ Hưng, Nhân, Hải, Ngọc, + Một số bạn đi học chưa có ý thức vệ sinh lớp học . + Việc chăm sóc hoa chưa thường xuyên. 3.CTHĐTQ đưa ra một số kế hoạch trong tuần tới: + Nhóm trưởng điều hành hoạt động nhóm tích cực hơn, tăng cường công tác thi đua giữa các nhóm. + Chăm chỉ học tập hơn. làm bài và chuẩn bị bài đầy đủ khi đến lớp. + Không nói chuyện trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp nhanh chóng. Thực hiện trang phục, đi học đúng quy định. +Đi học mặc đúng trang phục. +Trưởng ban thư viện thưỡng xuyờn tổ chức cho cỏc ban đọc sỏch vào giữa buổi. + Tăng cường giao tiếp bằng tiếng anh khi đến lớp. + Tăng cường tiếp cận giúp đỡ các bạn cũn nhiều hạn chế. + Tiếp tục rốn luyện chữ viết. - CTHĐTQ tổ chức cho các bạn giao tiếp tiếng anh . 4.Sinh hoạt văn nghệ: Ban văn nghệ lên điều hành . Tổ chức cho các nhóm sinh hoạt cá nhân,nhóm 5.Dặn HS về nhà chuẩn bị bài cho tuần tới, tham gia những trò chơi an toàn trong ngày nghỉ. - 16 - Giáo viên: Phạm Thị Thanh Thủy