Kiểm tra Ngữ Văn 9 - Trường THCS Cổ Bi

Nội dung text: Kiểm tra Ngữ Văn 9 - Trường THCS Cổ Bi

1. TRƯỜNG THCS CỔ BI GV: Năm học 2018 - 2019 Kiểm tra ngữ văn 9 ( Đề chẵn) Phần I :Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đầu đáp án em cho là đúng Câu1 :Ba câu thơ sau chủ yếu viết về nội dung gì? Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính. A. Nỗi nhớ và sự hồi tưởng của những người lính về quê hương B. Nỗi nhớ của quê hương dành cho những người ra lính C. Cả Avà B đều sai Câu2: Khổ thơ cuối cùng bài thơ Đoàn thuyền đánh cá nói về khoảng thời gian nào? A.Hoàng hôn C. Đêm trăng B. Bình minh D. Giữa trưa Câu3 : Ba câu thơ sau có ý nghĩa đúng nhất là gì? Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm A. Nỗi nhớ của tác giả về người bà B. Sự tần tảo, đức hi sinh của người bà C. Thói quen nhóm lửa lúc sáng sớm của người bà D.Tình yêu thương bà dành cho cháu Câu4 : Bài thơ ánh trăng có nhắc : “ Hồi nhỏ, hồi chiến tranh” và “hồi về thành phố”. Em có nhận xét gì về thái độ, tình cảm của con người đối với trăng trong 2 khoảng thời gian đó? A.Giống nhau B. Trái ngược nhau Câu 5. Tác phẩm “ Làng” của Kim Lân được viết theo thể loại nào? A Tiểu thuyết. B Truyện ngắn . C Hồi ký. D Tuỳ bút. Câu 6. Tâm lí nhân vật ông Hai được tác giả miêu tả bằng cách nào? A Bằng hành động, cử chỉ. B Bằng những lời độc thoại. C Bằng những lời đối thoại. D Cả A, B, C đều đúng. Phần II: Tự luận(8 điểm) Câu 1 : Mở đầu một bài thơ, nhà thơ Phạm Tiến Duật viết: Khụng cú kớnh khụng phải là xe khụng cú kớnh Chộp tiếp hoàn thành 2 khổ bài thơ, trỡnh bày những hiểu biết của em về tỏc giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ? Cõu 2: Theo sỏch giỏo viờn Ngữ văn 9 tập 1, bài thơ "thu hỳt người đọc ở cỏi vẻ lạ và độc đỏo" của nhan đề. Em hóy nờu rừ cỏi vẻ lạ và độc đỏo đú Cõu 3: Hỡnh ảnh "con đường chạy thẳng vào tim" ở đoạn thơ trờn khiến em liờn tưởng tới cõu thơ nào, cũng trong bài thơ ấy, núi tới trỏi tim người chiến sĩ? Cõu 4: Mở đầu đoạn văn phõn tớch 8 cõu thơ trờn, một học sinh viết: Bài thơ mở đầu với hỡnh ảnh độc đỏo về chiếc xe khụng kớnh và tư thế hiờn ngang của người chiến sĩ lỏi xe. Em hóy hoàn thành đoạn văn bằng cỏch viết tiếp khoảng 12 cõu theo phộp lập luận tổng-phõn-hợp; trong đú cú sử dụng phộp thế và một cõu bị động
2. TRƯỜNG THCS CỔ BI GV: Năm học 2018 - 2019 Kiểm tra ngữ văn 9 ( Đề lẻ) Phần I :Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đầu đáp án em cho là đúng Câu1 : Tình đồng chí được thể hiện rõ nhất trong bài thơ Đồng chớ là gì? A Sự cảm thông sâu sắc những tâm tư và nỗi lòng của nhau B Sự hiểu biết sâu sắc về quê hương của nhau C Sự hiểu biết về gia đình người thân của nhau D. Sự chia sẻ những khó khăn cuả cuộc chiến đấu. Câu2 : Khổ thơ cuối cùng bài thơ Đoàn thuyền đánh cá nói về khoảng thời gian nào? A.Hoàng hôn C. Đêm trăng B. Bình minh D. Giữa trưa Câu3 : Ba câu thơ sau có ý nghĩa đúng nhất là gì? Mấy chục năm rồi đến tận bây giờ Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm A. Nỗi nhớ của tác giả về người bà B. Sự tần tảo, đức hi sinh của người bà C. Thói quen nhóm lửa lúc sáng sớm của người bà D.Tình yêu thương bà dành cho cháu Câu4 : Bài thơ ánh trăng có nhắc : “ Hồi nhỏ, hồi chiến tranh” và “hồi về thành phố”. Em có nhận xét gì về thái độ, tình cảm của con người đối với trăng trong 2 khoảng thời gian đó? A.Giống nhau. B. Trái ngược nhau. Câu 5.Theo em thử thách lớn nhất đối với anh thanh niên là gì? A Công việc vất vả, nặng nhọc. B Sự cô đơn, vắng vẻ. C Thời tiết khắc nghiệt. D Cuộc sống thiếu thốn. Câu 6. Truyện “Lặng lẽ Sa Pa” chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai? A Tác giả. C Ông họa sĩ. B Anh thanh niên. D Cô gái. Phần II: Tự luận(8 điểm) Cõu 1: .Khụng cú kớnh rồi xe khụng cú đốn a. Chộp những cõu thơ tiếp theo cho đến hết bài thơ b. Trỡnh bày những hiểu biết của em về tỏc giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ? Cõu 2: Theo sỏch giỏo viờn Ngữ văn 9 tập 1, bài thơ "thu hỳt người đọc ở cỏi vẻ lạ và độc đỏo" của nhan đề. Em hóy nờu rừ cỏi vẻ lạ và độc đỏo đú Cõu 3: Hỡnh ảnh "Chỉ cần trong xe cú một trỏi tim" ở đoạn thơ trờn khiến em liờn tưởng tới cõu thơ nào, cũng trong bài thơ ấy, núi tới trỏi tim người chiến sĩ? Cõu 4: Mở đầu đoạn văn phõn tớch 4 cõu thơ trờn, một học sinh viết: Bài thơ kết thỳc với hỡnh ảnh độc đỏo về chiếc xe khụng kớnh và ý chớ quyết tõm chiến đấu vỡ Miền Nam thõn yờu của người chiến sĩ lỏi xe. Em hóy hoàn thành đoạn văn bằng cỏch viết tiếp khoảng 12 cõu theo phộp lập luận tổng-phõn-hợp; trong đú cú sử dụng phộp lặp và một cõu phủ định.
3. TRƯỜNG THCS CỔ BI GV: Năm học 2018 - 2019 Đáp án và biểu điểm Đề kiểm tra ngữ văn 9 (Đề lẻ) Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm: Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án A, D B A, C B B C Phần II: Tự luận Câu 1: ( 2 điểm ) Chộp đỳng thơ ( 0,5 điểm ) Giới thiệu tỏc giả, hoàn cảnh sỏng tỏc ( 1,5 điểm ) Câu 2 ( 1,5 điểm ) Giải thớch nột lạ và độc đỏo của nhan đề Câu 2 ( 0,5 điểm ) Chộp được cõu thơ trong bài: Thấy con đường chạy thẳng vào tim. Câu 2 ( 4 điểm ) Về hình thức: (1,5 điểm ) Đủ số lượng câu Đúng kiểu đoạn văn. Trình bày rõ ràng, diễn đạt mạch lạc. Có đủ 2 yêu cầu TV, gạch chân. Về nội dung : ( 2,5 điểm ) Nờu được nghệ thuật của đoạn thơ: điệp ngữ, từ trỏi tim được dựng với nghĩa chuyển, chuyển theo phương thức hoỏn dụ. Nội dung: Gợi tả hỡnh ảnh chiếc xe ngày một hư hỏng, chiến tranh ngày một tàn khốc, nờu lờn ý chớ chiến đấu hết lũng vỡ Miền Nam thõn yờu của những người lớnh.
4. TRƯỜNG THCS CỔ BI GV: Năm học 2018 - 2019 Đáp án và biểu điểm Đề kiểm tra ngữ văn 9 (Đề chẵn) Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm: Câu 1 2 3 4 5 6 Đ.án A,B B A, C B B B Phần II: Tự luận Câu 1: ( 2 điểm ) Chộp đỳng thơ ( 0,5 điểm ) Giới thiệu tỏc giả, hoàn cảnh sỏng tỏc ( 1,5 điểm ) Câu 2 ( 1,5 điểm ) Giải thớch nột lạ và độc đỏo của nhan đề Câu 2 ( 0,5 điểm ) Chộp được cõu thơ trong bài: Thấy con đường chạy thẳng vào tim. Câu 2 ( 4 điểm ) Về hình thức: (1,5 điểm ) Đủ số lượng câu Đúng kiểu đoạn văn. Trình bày rõ ràng, diễn đạt mạch lạc. Có đủ 2 yêu cầu TV, gạch chân. Về nội dung : ( 2,5 điểm ) Nờu được nghệ thuật của đoạn thơ: điệp ngữ, từ trỏi tim được dựng với nghĩa chuyển, chuyển theo phương thức hoỏn dụ. Nội dung: Gợi tả hỡnh ảnh chiếc xe ngày một hư hỏng, chiến tranh ngày một tàn khốc, nờu lờn ý chớ chiến đấu hết lũng vỡ Miền Nam thõn yờu của những người lớnh.
5. TRƯỜNG THCS CỔ BI GV: Năm học 2018 - 2019 Phiếu lu đề môn Ngữ Văn Lớp 9A Tiết: 75 I. Mục tiêu cần đạt: Qua bài kiểm tra giúp học sinh thấy được : - Nắm lại những kiến thức cơ bản về truyện hiện đại Việt Nam : những thể loại chủ yếu, giá trị nội dung và nghệ thuật của những tác phẩm tiêu biểu. - Qua đó đánh giá học sinh về các mặt kiến thức và năng lực diễn đạt. II. Ma trận III.Đề bài Có kèm theo IV. Đáp án, biểu điểm Có kèm theo V Kết quả: Lớp Sĩ số Số bài % trờn 0 2,8 3 4,8 5 6,3 6,5 7,8 8 10 TB 9A 29 VI. Rút kinh nghiệm 1. Ưu điểm: 2. Tồn tại: 3. Giải pháp khắc phục: Xỏc nhận của BGH Nhúm trưởng duyệt đề Cổ Bi, ngày 26.11.2018 Người ra đề
6. TRƯỜNG THCS CỔ BI PHẦN MA TRẬN ĐỀ GV: MễN NGỮ VĂN 9 Năm học: 2018 - 2019 Tiết 75 Cỏc mức độ cần đỏnh giỏ Vận dụng Vận dụng Tổng Chủ đề Nhận biết Thụng hiểu cơ bản ở mức cao số TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số 1 1 1.Đồng chớ cõu Điểm 0,25 0,25 Số 1 1 1 2. ỏnh trăng cõu Điểm 0,25 0, 5 0,75 Số 1 1 3. Đoàn thuyền cõu đỏnh cỏ. Điểm 0,25 0,25 Số 1 1 4 1 1 1 1 4. Bài thơ về cõu TĐ xe KK. Điểm 0,5 0,25 1,5 2 4 0,25 8 Số 1 1 5.Lặng lẽ Sa cõu Pa. Điểm 0.5 0,5 Số 1 9 4 4 1 cõu Điểm 1,25 2,75 2 4 10 Tổng số Tỉ lệ 12,5% 27,5% 20% 40% 100% % Xỏc nhận của BGH Nhúm trưởng duyệt đề Cổ Bi, ngày 26.11.2018 Người ra đề