Kiểm tra học kì II môn Ngữ văn - Lớp 6 - Trường THCS Thụy Lâm

Nội dung text: Kiểm tra học kì II môn Ngữ văn - Lớp 6 - Trường THCS Thụy Lâm

1. Trường THCS Thụy Lâm KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ văn- Lớp 6 Thời gian: 90 phút Đề bài Phần 1(5điểm) Cho câu thơ sau: Rồi Bác đi dém chăn a. Em hãy chép 7 câu thơ tiếp theo câu trên. Đoạn thơ trên được trích trong bài thơ nào? Ai là tác giả? b. Hai câu thơ cuối của đoạn thơ em vừa chép, tác giả sử dụng phép tu từ nào? Nêu tác dụng của phép tu từ đó. c. Qua văn bản có đoạn thơ trên, em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 8 câu) bày tỏ cảm nghĩ của em về tình yêu thương của Bác Hồ với bộ đội và dân công. Trong đoạn có sử dụng câu trần thuật đơn (gạch chân một câu trần thuật đơn). Phần 2(5điểm) Em hãy miêu tả một buổi chào cờ đầu tuần ở trường em.
2. Đáp án- biểu điểm Phần I: a . - Chép đúng 7 câu thơ (0,5điểm). - Trả lời đúng tên bài thơ, tác giả (0,5điểm). b. - Trả lời đúng biện pháp so sánh (0,25điểm)- chỉ rõ(0,25điểm) - Nêu tác dụng (0,5điểm) + Gợi tả hình ảnh Bác Hồ với tình yêu thương ấm áp ,nồng nàn và hình ảnh Bác vừa lớn lao, cao cả vừa gần gũi thân thiết. + Thể hiện thái độ ngợi ca, ngưỡng mộ, lòng kính yêu, biết ơn của anh đội viên hay chính tác giả với Bác. ( Học sinh diễn đạt cách khác mà đủ ý vẫn cho điểm). c. Đoạn văn cần đạt: *Về nội dung (2điểm) Trình bày cảm xúc, tình cảm yêu thương, kính trọng, và ngưỡng mộ của mình trước tình yêu thương của Bác qua các phương diện sau: - Với bộ đội: + Bác thức để canh giấc ngủ cho bộ đội. + Bác đốt lửa để sưởi ấm cho bộ đội. + Bác dém chăn chăm lo chi chút cho từng người một. + Bác ân cần khuyên nhủ anh đội viên đi ngủ để đảm bảo sức khỏe. -Với dân công: + Bác không thể ngủ được vì lo lắng, thương cho dân công + Bác thấu hiểu những gian khổ, vất vả, thiếu thốn của dân công phải chịu đựng trong đêm giá rét. + Bác mong muốn trời mau sáng để đoàn dân công không phải chịu rét nữa.
3. *Về hình thức (1điểm) - Đoạn văn khoảng 8 câu. - Diễn đạt trôi chảy, lời văn trong sáng, đúng chính tả đúng ngữ pháp. - Có sử dụng câu trần thuật đơn và gạch chân. Phần 2 Bài cần đạt nội dung – hình thức sau: *Nội dung: Miêu tả quang cảnh buổi chào cờ đầu tuần theo trình tự sau: - Lúc học sinh xếp hàng để chuẩn bị chào cờ (những hàng ghế xếp ngay ngắn, những hàng lối của các lớp, tư thế, tác phong chuẩn bị chào cờ, hình ảnh lá cờ, ) - Quang cảnh toàn trường lúc chào cờ: + Tư thế, tác phong của giáo viên – học sinh. + Lời bài quốc ca, đội ca vang lên. + Hô vang khẩu hiệu ở học sinh. - Quang cảnh toàn trường trong lúc cô tổng phụ trách phổ biến chương trình làm việc. + Lúc nghe tổng kết tuần vừa qua. + Lúc nghe kế hoạch trong tuần tới. - Thưởng thức một số tiết mục văn nghệ (hoặc thể thao, trò chơi ). + Hình ảnh những người tham gia. + Hình ảnh những học sinh thưởng thức, theo dõi. *Hình thức: - Bài viết có bố cục 3 phần. - Diễn đạt trôi chảy, lời văn trong sáng, đúng chính tả, đúng ngữ pháp. - Biết chọn lọc những đặc điểm tiêu biểu để miêu tả. - Biết lồng tự nhiên cảm xúc, tình cảm của mình về buổi chào cờ.
4. Biểu điểm: 4,5→5điểm: Bài đạt các yêu cầu về nội dung, hình thức trên, có cảm xúc. 3,5→4điểm: Bài đạt đủ các nội dung trên ( trong dó có một số nội dung bị sơ sài), có lỗi nhỏ về hình thức. 2,5→3điểm: Bài đạt được ½ yêu cầu nội dung – có lỗi đáng kể về hình thức. 1,5→2điểm: Bài chưa đạt ½ yêu cầu về nội dung – có lỗi lớn về hình thức. 0,5→1điểm: Các trường hợp còn lại. Ma trận đề - phần 1: Vận dụng Vận dụng Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Điểm thấp cao Bài thơ 1 câu 1 câu 1 câu “ Đêm nay (1điểm) (1điểm) (3điểm) Bác không 5điểm 20% 20% 60% ngủ” 100%