Kế hoạch giáo dục môn Hóa học Lớp 9 theo CV5512 - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục môn Hóa học Lớp 9 theo CV5512 - Năm học 2020-2021

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN: HÓA HỌC Năm học 2020 - 2021 KHỐI 9 Cả năm: 35 tuần = 70 tiết (2 tiết/1 tuần) Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết = 34 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh thực lượng chức dạy học hiện dạy học 1 1-2 Ôn tập đầu năm 2 - Biết cách lập công thức của 1 chất. Cả lớp, cá - Viết và cân bằng PTHH theo sơ đồ PƯ cho nhân, nhóm trước. CHƯƠNG 1 Các loại hợp chất vô cơ (18 tiết) 2 3-4 Bài 1+2:Tích hợp 2 - Tính chất hóa học của Oxit: Cả lớp, cá - Mục A. I. Canxi thành một chủ đề: + Oxit ba zơ tác dụng được với nước, dung dịch nhân, nhóm oxit có những Oxit axit, Oxit axit. tínhchất nào + Oxit axit tác dụng được với nước, dung dich - Mục B. I. Lưu bazơ, Oxit bazơ. huỳnh đioxit có - Sự phân loại của Oxit, chia ra các loại: Oxit những tính chất axit, Oxit ba zơ, Oxit lưỡng tính và Oxit trung nào (Tự học có tính hướng dẫn) - Ứng dụng, điều chế canxi oxit. - Ứng dụng, điều chế lưu huỳnh đioxit.
2. 3-4 5-7 Bài 3+4:Tích hợp 3 - Tính chất hoá học của axit: Tác dụng với quỳ Cả lớp, cá Bài 4: thành một chủ đề: tím, với bazơ, oxit bazơ và kim loại. nhân, nhóm - Mục A. Axit Axit - Tính chất axit H2SO4 đặc (tác dụng với kim clohiđric; loại, tính háo nước). - Mục B. II.1. Axit - Ứng dụng ,cỏch nhận biết axit H 2SO4 sunfuric loãng có -Phương pháp sản xuất H 2SO4 trong công tính chất hóa học nghiệp. của axit (Tự học có hướng dẫn) Bài tập 4* Không yêu cầu học sinh làm 4 8 Thực hành: Tính chất 1 - Thông qua các thí nghiệm thực hành để khắc Cả lớp, nhóm hóa học của oxit và sâu kiến thức về tính chất hóa học của oxit và axit axit 5 9 Luyện tập: Tính chất 1 - luyện tập lại những tính chất hóa học của oxit Cá nhân, Các nội dung hóa học của oxit và bazơ, oxit axit, axit. nhóm luyện tập phần oxit axit (Tích hợp khi dạy chủ đề oxit) Các nội dung luyện tập phần axit (Tích hợp khi dạy chủ đề axit)
3. 5-6 10-12 Bài 7+8 :Tích hợp 3 - Tính chất hoá học chung của bazơ Cả lớp, cá Bài 8: thành một chủ đề: + Làm đổi mầu chất chỉ thị, tỏc dụng với oxit nhân, nhóm -Mục A. II. Tính Bazơ axớt,tỏc dụng với a xớt , ba zơ khụng tan bị chất hóa học của nhiệt phõn hủy. NaOH -Ứng dụng của natri hiđroxit NaOH . -Mục B. I. 2 Tính -Ứng dụng của canxi hiđroxit Ca(OH) 2. chất hóa học của Ca(OH)2(Tự học có hướng dẫn) Mục B. II. Phần hình vẽ thang pH(Bài 8) Không dạy Bài tập 2 (Bài 8) Không yêu cầu học sinh làm 7-8 13-15 Bài 9+10: Tích hợp 3 - Tính chất hóa học chung của muối. Cả lớp, cá Bài tập 6* (Bài 9) thành một chủ đề: - Khái niệm phản ứng trao đổi và điều kiện để nhân, nhóm Không yêu cầu học Muối phản ứng trao đổi thực hiện được. sinh làm - Một số tớnh chất và ứng dụng ,Cỏch khai Mục II. Muối kali thỏc muối Natri clorua. nitrat (Bài 10) Không dạy 8 16 Phân bón hóa học 1 -HS biết: Phân bón hoá học là gì? Vai trò của Cả lớp, cá Mục I. Những nhu các nhân tố đối với cây trồng. nhân cầu của cây trồng - Biết công thức của một số loại phân bón hoá Không dạy học thường dùng và hiểu một số tính chất của các loại phân bón đó. 9 17 Mối quan hệ giữa các 1 - Biết và chứng minh được mối quan hệ giữa Cả lớp, cá loại hợp chất vô cơ oxit axit, bazơ, muối. nhân, nhóm 18 Thực hành: Tính chất 1 - Mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực Cả lớp, nhóm hóa học của bazơ và hiện các thí nghiệm: Muối - Bazơ tác dụng với dung dịch axit, với dung dịch muối. - Dung dịch muối tác dụng với kim loại, với dung dịch muối khác và với axit.
4. 10 19 Luyện tập chương 1: 1 - ễn tập để hiểu kỹ về tính chất của các loại hợp Cả lớp, cá Các loại hợp chất vô chất vô cơ và mối quan hệ giữa chúng. Viết các nhân cơ PTHH thực hiện sự chuyển hóa giữa cac loại hợp chất vô cơ đó. 20 Kiểm tra giữa HK1 1 - Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức Cá nhân của HS về tính chất hoá học của bazơ. Tớnh chất hoỏ học của muối. Phõn bún hoỏ học.Mối quan hệ giữa cỏc hợp chất vụ cơ. Chương 2. Kim loại (09 tiết) 11 21-22 Bài 15+16+17 :Tích 2 -Tính chất vật lí của kim loại như: tính dẻo,có Cả lớp, cá Thí nghiệm tính hợp thành chủ đề: ánh kim. nhân, nhóm dẫn điện, tính dẫn Tính chất của kim loại - Một số ứng dụng của kim loại trong đời sống nhiệt của kim loại - Dãy hoạt động hoá và sản xuất. (Bài5)Không dạy học của kim loại - Tính chất hoá học của kim loại: Tác dụng Bài tập 7* (Bài 16) với phi kim, dung dịch axit, dung dịch muối. Không yêu cầu học - Một số ứng dụng của kim loại trong đời sống sinh làm và sản xuất. - Dãy hoạt động hoá học của kim loại K, Na, Mg, Aℓ, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au. ý nghĩa của dãy hoạt động hoá học của kim loại. 12 23-24 Nhôm 2 - Tính chất hoá học của nhôm: có những tính Cả lớp, cá Hình 2.14: Sơ đồ chất hoá học chung của kim loại; nhôm không nhân, nhóm bể điện phân nhôm phản ứng với H 2SO4 đặc, nguội; nhôm phản oxit nóng chảy ứng được với dung dịch kiềm. (Không dạy) 13 25 Sắt 1 - Tính chất hoá học của sắt: có những tính chất Cả lớp, cá hoá học chung của kim loại; sắt không phản nhân, nhóm ứng với H2SO4 đặc, nguội; sắt là kim loại có nhiều hoá trị. 26 Hợp kim sắt: Gang, 1 - Thành phần chính của gang và thép. Cả lớp, cá (Không dạy các loại thép - Sơ lược về phương pháp luyện gang và thép. nhân, lò sản xuất gang thép) 14 27 Sự ăn mòn kim loại và 1 - Khái niệm về sự ăn mòn kim loại và một số Cả lớp, cá bảo vệ kim loại không yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại. nhân,
5. bị ăn mòn - Cách bảo vệ kim loại không bị ăn mòn. 28 Thực hành : Tính chất 1 Mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực Cả lớp, nhóm hóa học của nhôm và hiện các thí nghiệm: sắt - Nhôm tác dụng với oxi. - Sắt tác dụng với lưu huỳnh. - Nhận biết kim loại nhôm và sắt. 15 29 Luyện tập chương 2 : 1 - ôn tập, hệ thống lại kiến thức cơ bản. So sánh Cả lớp, cá Bài tập 6* Không Kim loại tính chất của nhôm và sắt với tính chất chung nhân, nhóm yêu cầu học sinh của kim loại . làm Chương 3. Phi kim - Sơ lược bảng hệ thống (14 tiết) tuần hoàn các nguyên tố hóa học 15 30 Tính chất chung của 1 - Tính chất vật lí của phi kim. Cả lớp, cá phi kim - Tính chất hoá học của phi kim: Tác dụng với nhân, nhóm kim loại, với hiđro và với oxi. - Sơ lược về mức độ hoạt động hoá học mạnh, yếu của một số phi kim. 16 31-32 Clo 2 - Tính chất vật lí của clo. Cả lớp, cá - Clo có một số tính chất chung của phi kim nhân, nhóm (tác dụng với kim loại, với hiđro), clo còn tác dụng với nước và dung dịch bazơ, clo là phi kim hoạt động hoá học mạnh 17 33-34 Ôn tập học kỳ 1 2 - Củng cố , hệ thống hóa lại kiến thức về tính Cả lớp, cá chất của các loại hợ chất vô vơ, kim loại. Để học nhân, nhóm sinh thấy được mối liên hệ giữa đơn chất và hợp chất vô cơ, kim lọai. 18 35 Kiểm tra học kỳ 1 1 - Kiểm tra đánh giá việc học tập và tiếp thu Cá nhân kiến thức của học sinh trong suốt học kì I.
6. HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh thực lượng chức dạy học hiện dạy học 18,19 36-38 Bài 27+28+29 : Tích 3 - Cacbon có 3 dạng thù hình chính: kim cương, Cả lớp, cá Mục III. Ứng dụng hợp thành một chủ than chì và cacbon vô định hình. nhân, nhóm của cacbon(Bài 27) đề:Cacbon và hợp chất - CO là oxit không tạo muối, độc, khử được Tự học có hướng của cacbon nhiều oxit kim loại ở nhiệt độ cao. dẫn - CO2 có những tính chất của oxit axit. Mục III. Chu trình - H2CO3 là axit yếu, không bền. của cacbon trong -Tính chất HH của muối cacbonat (tác dụng tự nhiên (Bài 29) với dung dịch axit, dung dịch bazơ, dung dịch Khuyến khích học muối khác, bị nhiệt phân huỷ. sinh tự đọc 39 Silic - Công nghiệp 1 - Silic là phi kim hoạt động yếu (tác dụng Cả lớp, cá Mục III. 3b. Các silicat được với oxi, không phản ứng trực tiếp với nhân, công đoạn chính : hiđro), SiO2 là một oxit axit (tác dụng với Không dạy các kiềm, muối cacbonat kim loại kiềm ở nhiệt độ phương trình hóa cao. học 20,21 40-41 Sơ lược bảng hệ thống 2 -Các nguyên tố trong bảng tuần hoàn được sắp Cả lớp, cá Không dạy các nội tuần hoàn các nguyên xếp theo chiều tăng dần của điện tính hạt nhân nhân, dung liên quan đến tố hóa học nguyên tử. Lấy ví dụ minh hoạ. lớp electron ; - Cấu tạo bảng tuần hoàn gồm: Ô nguyên tố, không yêu cầu chu kì, nhóm. Lấy ví dụ minh hoạ. họcsinh làm bài tập 2 21 42 Thực hành: Tính chất 1 Mục đích, các bước tiến hành, kỹ thuật thực Cả lớp., nhóm hóa học của phi kim hiện các thí nghiệm. và hợp chất của chúng + Cacbon khử CuO ở nhiệt độ cao. + Nhiệt phân muối NaHCO3. + Nhận biết muối Cacbonat và muối Clorua cụ thể 22 43 Luyện tập chương 3: 1 - Tính chất của phi kim, tính chất của clo, Cả lớp, cá Phi kim - Sơ lược cacbon, silic và hợp chất của cácbon. nhân, nhóm bảng hệ thống tuần - Cấu tạo bảng hệ thống tuần hoàn và sự biến đổi
7. hoàn các nguyên tố tuần hoàn, tính chất của các nguyên tố trong chu hóa học kỳ, nhóm và ý nghĩa của bảng tuần hoàn . Chương 4. Hiđro cacbon, nhiên liệu (8 tiết) 22 44 Khái niệm về hợp chất 1 - Khái niệm về hợp chất hữu cơ và hóa học hữu Cả lớp, cá hữu cơ và hóa học hữu cơ . nhân, cơ - Phân loại hợp chất hữu cơ. 23 45 Cấu tạo phân tử hợp 1 - Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ, Cả lớp, cá chất hữu cơ công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ và ý nghĩa nhân, của nó. 46 Metan 1 Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc Cả lớp, cá điểm cấu tạo của me tan. nhân, nhóm Tính chất vật lí : Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước , tỉ khối so với không khí. Tính chất hóa học: Tác dụng được với clo (phản ứng thế), với oxi (phản ứng cháy). 24 47 Etilen 1 Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc Cả lớp, cá điểm cấu tạo của etilen. nhân, nhóm Tính chất vật lí : Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước , tỉ khối so với không khí. Tính chất hóa học: Phản ứng cộng thơm trong dung dịch, phản ứng trùng hợp tạo PE, phản ứng cháy. 48 Axetilen 1 Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc Cả lớp, cá điểm cấu tạo của axetilen. nhân, nhóm Tính chất vật lí : Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước , tỉ khối so với không khí. Tính chất hóa học: Phản ứng cộng brom trong dung dịch, phản ứng cháy. 25 49 Dầu mỏ và khí thiên 1 Khái niệm, thành phần, trạng thái tự nhiên Cả lớp, cá Mục III. Dầu mỏ và nhiên của dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu và nhân, khí thiên nhiên ở phương pháp khai thác chúng; một số sản phẩm Việt Nam Tự học chế biến từ dầu mỏ. có hướng dẫn 50 Nhiên liệu 1 - Khái niệm về nhiên liệu, các dạng nhiên liệu Cả lớp, cá phổ biến(rắn, lỏng, khí. nhân,
8. 26 51 Thực hành: Tính chất 1 Thí nghiệm điều chế axetilen từ can xi cacbua Cả lớp, nhóm Thí nghiệm 3: Tính của hiđrocacbon Thí nghiệm đốt cháy axetilen và cho axetilen chất vật lí của tác dụng với dung dịch Br2. benzen Không làm Chương 5. Dẫn xuất của hiđrocacbon (19 tiết) – Polime 26 52 Rượu etylic 1 Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc Cả lớp, cá điểm cấu tạo. nhân, nhóm Tính chất vật lí : Trạng thái , màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi. Tính chất hóa học: Phản ứng với Na, với axit axetic, phản ứng cháy 27 53 Luyện tập chương 4: 1 - Củng cố kiến thức đẫ học về hiđro cacbon. Cả lớp, cá Mục I; II.3 (các nội Hiđrocacbon, nhiên - Hệ thống mối quan hệ cấu tạo và tính chất của nhân, nhóm dung liên quan tới liệu các hiđro cacbon. benzen) Không yêu cầu học sinh ôn tập và làm các bài tập liên quan tới benzen 54 Kiểm tra giữa HK2 1 - Củng cố lại kiến thức đó học. Cá nhân 28 55-56 Axit axetic 2 Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc Cả lớp, cá điểm cấu tạo của axit axetic. nhân, nhóm Tính chất vật lí: Trạng thái , màu sắc, mùi vị, tính tan, khối lượng riêng, nhiệt độ sôi. Tính chất hóa học: Là một axit yếu, có tính chất chung của axit, tác dụng với ancol etylic tạo thành este. 29 57-58 Mối liên hệ giữa 2 -Mối liên hệ giữa các chất: quen, ancol etylic, Cả lớp, cá 57 etilen, rượu etylic và axit axetic, este etylaxetat. nhân, nhóm 58 axit axetic 30 59 Chất béo 1 Tính chất vật lí: trạng thái, tính tan. Cả lớp, cá Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân trong nhân, nhóm môi trường axit và trong môi trường kiềm ( phản ứng xà phòng hóa).
9. 60 Thực hành : Tính chất 1 Thí nghiệm thể hiện tính axit của axit axetic Cả lớp, nhóm của rượu và axit Thí nghiệm tạo este etyl axetat . 31 61 Luyện tập : Rượu 1 CTCT, đặc điểm cấu tạo, tính chất hóa học Cả lớp, cá etylic, axit axetic và (phản ứng đặc trưng), ứng dụng chính của ancol nhân, nhóm chất béo etylic, axit axetic, chất béo. Cách điều chế axit axetic, ancol etylic, chất béo. 31,32 62-63 Bài 50+51 : Tích hợp 2 Công thức phân tử, trạng thái tự nhiên, tính Cả lớp, cá thành một bài: chất vật lí (trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan, nhân, nhóm Glucozơ và Saccarozơ khối lượng riêng). Tính chất hóa học: phản ứng tráng gương, phản ứng lên men rượu. Công thức phân tử, trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí . Tính chất hóa học: phản ứng thủy phân có xúc tác axit hoặc enzim. 32 64 Tinh bột và xenlulozơ 1 Công thức chung của tinh bột và xenlulozơ là Cả lớp, cá (C6 H 10O5)n nhân, nhóm Tính chất hóa học của tinh bột và xenlulozơ : phản ứng thủy phân,phản ứng màu của hồ tinh bột và mỳ. 65 Protein 1 Khái niệm, đặc điểm cấu tạo phân tử (do nhiều Cả lớp, cá amino axit tạo nên) và khối lượng phân tử của nhân, nhóm 33 protein Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân.
10. 33,34 66-67 Ôn tập cuối năm 2 - Lập được mối quan hệ giữa các loại hợp chất Cả lớp, cá vô cơ: Kim loại, oxit, axit, bazơ, muối. được nhân, nhóm biểu diễn bằng các sơ đồ trong bài học. - Vận dụng làm cỏc bài tập tớnh toỏn. 68 Kiểm tra cuối năm 1 - Lập được mối quan hệ giữa các loại hợp chất Cá nhân vô cơ: Kim loại, oxit, axit, bazơ, muối. được biểu diễn bằng các sơ đồ trong bài học. - Vận dụng làm cỏc bài tập tớnh toỏn. 35 69 Polime 1 Cả lớp, cá Mục II. Ứng dụng nhân, nhóm của polime :Không dạy, giáo viên hướng dẫn học sinh tự 70 Thực hành: tính chất 1 Cả lớp, nhóm của gluxit Hợp Tiến, ngày tháng 9 năm 2020 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP Đặng Vũ Trường Đoàn Thị Thùy Dương Đỗ Thị Duyên