Gợi ý phiếu bài tập số 3 - Ngữ văn 7 (từ 17/2 – 23/2)

Nội dung text: Gợi ý phiếu bài tập số 3 - Ngữ văn 7 (từ 17/2 – 23/2)

1. TRƯỜNG THCS LÁNG HẠ TỔ XÃ HỘI GỢI Ý PHIẾU BÀI TẬP SỐ 3 (TỪ 17/2 – 23/2) Câu 1: Trạng ngữ trong các câu như sau (Phần gạch chân): a. Mọi ngày, khi con đã ngủ, mẹ dọn dẹp nhà cửa. b. Nhìn con ngủ một lát, rồi mẹ đi xem lại những thứ đã chuẩn bị cho con. c. Qua màng nước mắt, tôi nhìn theo mẹ và em trèo lên xe d. Lan tiến bộ nhờ sự giúp đỡ của cô giáo chủ nhiệm. e. Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Câu 2: Gạch chân dưới câu rút gọn trong đoạn văn sau: Lần đầu tôi được đến tham quan Hạ Long. Biển, trời, mây, nước, đảo gần, đảo xa mang vẻ đẹp thần tiên. Mỗi hòn đảo có một cái tên rất hay, rất lạ: Đầu Gỗ, Hòn Guốc, Bài Thơ Một mùa hè đáng nhớ. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. Càng yêu Hạ Long, càng yêu đất nước. Câu 3: - Trong đoạn văn sau, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp ngữ. - Cụ thể (phần gạch chân): Ai bảo non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con; ai cấm được cô gái còn sơn nhớ chồng thì mới hết người mê luyến mùa xuân. Tác dụng: Điệp ngữ “đừng thương”, “ai cấm được” gắn với các động từ: “thương”, “yêu”, “”nhớ”, “mê luyến mùa xuân” và qua các thủ pháp so sánh, Vũ Bằng chỉ rõ tình cảm “mê luyến mùa xuân” là một tình cảm tự nhiên, rất đẹp của con người. Đoạn văn thể hiện một cách viết tài hoa, phong tình, cảm xúc dào dạt. Câu 4: * Về hình thức: có thể viết thành một đoạn văn hoặc một bài văn hoàn chỉnh có bố cục 3 phần. * Về nội dung: - Ghi lại những hiểu biết của con về dịch bệnh COVID-19 và việc phòng chống dịch bệnh của bản thân con và cộng đồng trong những ngày qua. - Nêu những suy nghĩ của con về trường, lớp, thầy cô, bạn bè: nhớ trường, lớp, bạn bè Biết được hàng ngày nhà trường, cô giáo chủ nhiệm nhắn tin nhắc cách phòng chống dịch, động viên, giao bài tập các thầy cô không được nghỉ, vẫn chuẩn bị bài cho mình, vẫn đến trường vệ sinh trường lớp Ghi lại những suy nghĩ ấy của con. HẾT