Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 7 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 7 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang

1. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học TUẦN 7 Ngày soạn: 30/9/2017 Ngày dạy: 02/10/2017 Chiều tiết 1 lớp 31, tiết 2 lớp 33, tiết 3 lớp 32 THỰC HÀNH TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN (T2) I. Mục tiêu: - Giúp HS biết được cách đặt đúng ngón tay ở hàng phím trên, biết được quy tắc gõ các phím ở hàng phím trên - Yêu cầu HS gõ đúng với vị trí các ngón tay đặt đúng II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động - Gọi một HS lên bảng thao tác chỉ rõ cách đặt ngón tay trên hàng phím cơ sở . - H quan sát, nhận xét, đánh giá. 2. Tập gõ với phần mềm Mario - GV khởi động phần mềm Mario. - Giới thiệu qua màn hình trò chơi một lần nữa. - Hướng dẫn HS nháy chuột tại mục Add Top Row để tập gõ các phím thuộc hàng cơ sở và hàng trên. - GV làm mẫu 2-3 lần, vừa làm mẫu vừa giải thích. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Gv cho HS khởi động trò chơi - Thực hành với phần mềm Mario ở mức độ đơn giản. Gõ các phím ở hàng phím cơ sở và hàng phím trên. + Việc 1: H khởi động phần mềm Mario + Việc 2: H lựa chọn bài tập tập gõ hàng phím cơ sở và hàng phím trên. + Việc 3: Chọn khung tranh số 1 để luyện gõ ở mức đơn giản nhất. - Tổ chức thi xem trong cùng một thời gian HS nào gõ đựơc nhiều phím nhất và gõ phím sai ít nhất - Gv đi quan sát sửa cách đặt ngón tay cho HS C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nắm cách gõ các phím ở hàng phím trên - Về nhà luyện tập gõ lại những gì đã học trên lớp để luyện gõ nhanh hơn. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
2. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày soạn: 01/10/2017 Ngày dạy: 03/10/2017 Sáng tiết 1 lớp 43,tiết 2 lớp 42 BÀI 3: SAO CHÉP HÌNH (T1) I. Mục tiêu: - H biết tác dụng của việc sao chép các đối tượng khi làm việc với máy tính. - Nắm các thao tác sao chép một phần hình vẽ. II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động ? H nhắc lại cách di chuyển hình 2 H trả lời, H khác lắng nghe, nhận xét, đánh giá, bổ sung 1. Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? 2. Nhắc lại cách chọn một phần hình vẽ Việc 1: Nhóm trưởng (hoặc một bạn được phân công) điều hành thảo luận và cho biết em đã học những công cụ chọn hình nào. Việc 2: Nêu lại cách chọn một phần hình vẽ. Khi chọn vào biểu tượng chọn một phần hình vẽ thì phía dưới hộp công cụ xuất hiện thêm biểu tượng gì. Việc 3: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. BT1: B1 y/c H quan sát các hình vẽ trong bài tập 1. ?Em hãy chỉ ra các công cụ để chọn một phần hình vẽ. B2: Đánh dấu thao tác đúng để chọn một phần hình vẽ. GV viết đề lên bảng. - Gọi H lên bảng làm bài. BT3:T y/c đọc B3 - Y/c H làm bài vào vở. GV viết đề lên bảng gọi H lên làm bài. GV gọi H khác lên nhận xét bài làm của bạn. GV kết luận. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
3. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học 3. Sao chép hình. GV treo tranh lên bảng: 2 đoạn thẳng giống hệt nhau. GV giới thiệu. GV nêu ý nghĩa của việc sao chép hình. GV nêu lợi ích khi sử dụng thao tác sao chép để vẽ các hình vẽ giống hệt nhau. ?Để sao chép hình vẽ ta làm như thế nào? GV kết luận: các thao tác sao chép. Ngoài thao tác trên.GV y/c H đọc phần đọc thêm: Di chuyển và sao chép hình. ? Sao chép hình vẽ để làm gì. ? Có các thao tác sao chép hình vẽ nào. + Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm chia sẻ những thông tin mình biết. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Nắm thao tác sao chép hình để thực hiện sao chép hình nhanh chóng, tạo tranh vẽ sinh động hơn Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
4. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày soạn: 01/10/2017 Ngày dạy: 03/10/2017 Sáng tiết 3 lớp 31 BÀI 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI (T1) I. Mục tiêu: - Giúp HS biết được cách đặt đúng ngón tay ở hàng phía dưới, biết được quy tắc gõ các phím ở phía trên - Yêu cầu HS gõ đúng với vị trí các ngón tay đặt đúng II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động ?Nhắc lại cách đặt tay và cách gõ hàng phím trên. 2 H trả lời, H khác chú ý lắng nghe, nhận xét đánh giá. 1. Nghe thầy cô giới thiệu về cách đặt tay trên bàn phím GV HD cách đặt tay trên bàn phím. Y/c H xem lại H44 (sgk) ?Em hãy nêu cách đặt tay để gõ các phím ở hàng trên. GV kết luận:Để gõ được các phím ở hàng dưới các ngón tay vẫn đặt lên các phím xuất phát ở hàng phím cơ sở. ? Nhắc lại các phím xuất phát. GV nhận xét,kết luận. 2. Cách gõ các phím ở hàng dưới Y/c H quan sát hình 45(sgk) ?Các phím trên H45 là các phím ở hàng nào? GV treo sơ đồ bàn phím giới thiệu trước lớp. GV nêu cách gõ. * Chú ý: Sau khi gõ xong các ngón tay phải đưa về các phím xuất phát. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Đặt tay đúng và luyện gõ thường xuyên em sẽ thực hiện gõ phím nhanh và chính xác hơn. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
5. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày soạn: 01/10/2017 Ngày dạy: 03/10/2017 Sáng tiết 4 lớp 53 BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (T2) I. Mục tiêu: - Học sinh sử dụng thành thạo công cụ viết chữ lên hình vẽ . - Các kiểu viết chữ - Áp dụng trong bức tranh vẽ II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Hai kiểu viết chữ lên tranh vẽ Nêu các bước thực hiện viết chữ lên tranh vẽ. - Chọn công cụ viết chữ trong hộp công cụ. - Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết chữ, trên hình vẽ xuất hiện khung chữ. - Gõ chữ. - Nháy chuột bên ngoài khung chữ để kết thúc. Nhận xét- đánh giá. a. Biểu tượng trong suốt Cũng giống như công cụ Công cụ chữ A cũng có biểu tượng trong suốt và biểu tượng không trong suốt H/s đọc Thế nào là trong suốt? Chốt: - Khung chữ không màu và trong suốt. H/s đọc b. Biểu tượng không trong suốt. Thế nào là không trong suốt? Chốt: - Màu khung chữ là màu nền che khuất màu tranh phía sau. Quan sát hình minh hoạ Mery Christmas SGK. 2. Thực hành Dùng công cụ chữ A và các công cụ đã học vẽ H 28/T27 Hướng dẫn Bao quát lớp Mở tệp hình vẽ: Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
6. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học - Ghi tên cho bức tranh hay ghi lời tựa B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nắm được công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ - Nắm được hai kiểu viết chữ lên tranh, tác dụng biểu tượng trong suốt để vẽ hình đẹp hơn. Ngày soạn: 01/10/2017 Ngày dạy: 03/10/2017 Sáng tiết 3 lớp 42 BÀI 3: SAO CHÉP HÌNH (T2) I. Mục tiêu: - H biết tác dụng của việc sao chép các đối tượng khi làm việc với máy tính. - Nắm các thao tác sao chép một phần hình vẽ. II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động ? Sao chép hình vẽ có tác dụng gì. ?Nhắc lại các bước để sao chép hình vẽ. H trả lời, H khác nhận xét, đánh giá, bổ sung 1. Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? Thực hành T1 - T4 GV y/c H khởi động máy,khởi động chương trình đồ họa Paint. - Thực hànhT1: Y/cH mở tệp Saochephinh2. và tạo đôi thỏ theo mẫu ở hình 41 GV làm mẫu, y/c H quan sát thực hiện. GV quan sát, hướng dẫn thường xuyên. - Thực hành T2: Y/c H mở tệp saochep3. Sao chép1con bướm thành hai con bướm hình 42. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
7. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học GV làm mẫu. Y/c H quan sát thực hiện. Thực hành T3: y/c H đọc bài T3: GV hướng dẫn cách di chuyển và sao chép hình. Y/c H thực hiện. GV quan sát, hướng dẫn,sữa sai. Thực hành T4: Y/c H mở tệp saochephinh5.bmp Thực hiện sao chép và di chuyển để được hình vẽ 44(b). GV quan sát,hướng dẫn sữa sai. Y/c H hoàn thành bài tập. GV nhận xét tiết thực hành.Tuyên dương các nhóm biết sử dụng các công cụ thành thạo. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Nắm thao tác sao chép hình để thực hiện sao chép hình nhanh chóng, tạo tranh vẽ sinh động hơn Ngày soạn: 03/10/2017 Ngày dạy: 05/10/2017 Sáng tiết 4 lớp 51 BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (T3) I. Mục tiêu: - Học sinh thực hành thành thạo công cụ “Bình xịt màu” - Áp dụng trong tranh vẽ, biết kết hợp với các công cụ đã học tạo hình vẽ sinh động. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Khởi động Em hãy nêu các bước thực hiện của công cụ viết chữ? H lắng nghe, nhận xét, đánh giá. 1. Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (1-2 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
8. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Thực hiện theo yêu cầu các bài thực hành T1, T2 C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Luyện tập sử dụng công cụ viết chữ; chia sẻ với người thân, bạn bè. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018