Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 11 (Năm học 2018 - 2019) - Giáo viên: Phạm Thị An

Nội dung text: Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 11 (Năm học 2018 - 2019) - Giáo viên: Phạm Thị An

1. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học TUẦN 11 Ngày soạn: 03/11/2018 Ngày dạy: 05/11/2018 Chiều tiết 1,2 lớp 32 BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (T1,2) I. Mục tiêu: - KT: Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong; - KN: Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong; - TĐ: Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập thao tác vẽ đường thẳng và đường cong. Ngồi đúng tư thế trước máy tính; - NL: Sử dụng thành thạo công cụ để vẽ đường thẳng và đường cong. II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH, - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học: 1. Khởi động - Gọi H lên mở phần mềm Paint, chọn hình trong các hình mẫu để vẽ 1 hình vuông có độ dày 3px, nét vẽ màu đỏ. - H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - Gv nhận xét 2. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 1. Vẽ đường thẳng. a/ Việc 1: HS đọc thông tin SGK trang 44 Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận cách thực hiện vẽ đường thẳng, vẽ vào máy. ? Nêu các bước thực hiện để vẽ đường thẳng? Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả - H nhận xét, - GV nhận xét, thao tác mẫu B1: Nháy chuột chọn công cụ vẽ đường thẳng trong hộp hình mẫu B2: Nháy chọn màu và độ dày nét vẽ B3: Đưa con trỏ chuột lên vùng trang vẽ, con trỏ chuột trở thành hình . Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng. * Chú ý: em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột để được các đường thẳng đẹp hơn. b/ Yêu cầu H sử dụng công cụ đường thẳng, hình chữ nhật để vẽ hình theo mẫu SGK trang 44, lưu bài vào máy ( 10 phút) Giáo viên: Phạm Thị An -1- Năm học 2018-2019
2. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học NT điều hành các bạn thảo luận cách vẽ và thực hiện vào máy GV quan sát, hướng dẫn thêm HĐ 2. Vẽ đường cong: Việc 1: HS đọc thông tin SGK trang 45, thảo luận với bạn về cách thực hiện các thao tác vẽ đường cong. Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận, thống nhất ý kiến, vẽ vào máy ? Nêu các bước thực hiện để vẽ đường cong? Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả B1: Chọn công cụ vẽ đường cong B2: Chọn và độ dày nét vẽ B3: Đưa con trỏ chuột vào vùng trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột rồi kéo một đoạn dài tùy ý, sau đó thả nút chuột B4: Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ. Nhấn giữ nút trái chuột và kéo cong đoạn thẳng đến khi nào vừa ý thì thả nút chuột rồi nháy chuột lên trang vẽ. - H nhận xét, - GV nhận xét, thao tác mẫu trên máy * Chú ý: Khi vẽ, để quay lại thao tác trước đó, em nhấn tổ hợp phím Ctrl +Z. * Cũng cố: Giáo viên yêu cầu học sinh chỉ 2 công cụ vẽ đoạn thẳng và công cụ vẽ đường cong, nêu cách thực hiện ? - Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: * Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong * Vẽ được ngôi nhà theo mẫu bằng công cụ đường thẳng, hình chữ nhật. + Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp, Tích hợp. + Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời, Thực hành B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Yêu cầu H mở bài vẽ ngôi nhà đã vẽ ở hoạt động 1, phần hoạt động cơ bản, vẽ thêm các chi tiết như hình mẫu SGK trang 45 rồi lưu bài vẽ vào máy Việc 1: HS quan sát hình mẫu Việc 2: HS thảo luận với bạn bên cạnh về cách vẽ Việc 3: NT điều hành các bạn thảo luận, chốt cách vẽ rồi thực hiện vẽ các hình vào máy tính, lưu bài. Giáo viên: Phạm Thị An -2- Năm học 2018-2019
3. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học - Gv quan sát, theo dõi H thực hiện * Chú ý: Các em có thể kết hợp chọn màu và độ dày cho nét vẽ để tô điểm đẹp thêm cho bài vẽ của mình. Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. - GV chiếu bài một số nhóm để cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đẹp - Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: * HS mở được bài vẽ đã lưu trong máy tính * Sử dụng kết hợp được các công cụ vào vẽ hình theo mẫu * Lưu được bài vẽ vào máy tính + Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp, Tích hợp. + Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời, Thực hành C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG NT điều hành các bạn quan sát hình mẫu ở sách, thảo luận cách vẽ rồi thực hiện vẽ các hình vào máy tính theo mẫu, lưu bài với tên nui, con duong vào thư mục trng máy tính. - Gv quan sát, theo dõi H thực hiện Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. H nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đẹp Ngày soạn: 03/11/2018 Ngày dạy: 05/11/2018 Chiều tiết 3 lớp 31 BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (T1) I. Mục tiêu: - KT: Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong; - KN: Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong; - TĐ: Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập thao tác vẽ đường thẳng và đường cong. Ngồi đúng tư thế trước máy tính; - NL: Sử dụng thành thạo công cụ để vẽ đường thẳng và đường cong. II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH, - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học: 1. Khởi động Giáo viên: Phạm Thị An -3- Năm học 2018-2019
4. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học - Gọi H lên mở phần mềm Paint, chọn hình trong các hình mẫu để vẽ 1 hình vuông có độ dày 3px, nét vẽ màu đỏ. - H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - Gv nhận xét 2. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 1. Vẽ đường thẳng. a/ Việc 1: HS đọc thông tin SGK trang 44 Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận cách thực hiện vẽ đường thẳng, vẽ vào máy. ? Nêu các bước thực hiện để vẽ đường thẳng? Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả - H nhận xét, - GV nhận xét, thao tác mẫu B1: Nháy chuột chọn công cụ vẽ đường thẳng trong hộp hình mẫu B2: Nháy chọn màu và độ dày nét vẽ B3: Đưa con trỏ chuột lên vùng trang vẽ, con trỏ chuột trở thành hình . Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng. * Chú ý: em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột để được các đường thẳng đẹp hơn. b/ Yêu cầu H sử dụng công cụ đường thẳng, hình chữ nhật để vẽ hình theo mẫu SGK trang 44, lưu bài vào máy ( 10 phút) NT điều hành các bạn thảo luận cách vẽ và thực hiện vào máy GV quan sát, hướng dẫn thêm HĐ 2. Vẽ đường cong: Việc 1: HS đọc thông tin SGK trang 45, thảo luận với bạn về cách thực hiện các thao tác vẽ đường cong. Việc 2: NT điều hành các bạn thảo luận, thống nhất ý kiến, vẽ vào máy ? Nêu các bước thực hiện để vẽ đường cong? Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả Giáo viên: Phạm Thị An -4- Năm học 2018-2019
5. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học B1: Chọn công cụ vẽ đường cong B2: Chọn và độ dày nét vẽ B3: Đưa con trỏ chuột vào vùng trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột rồi kéo một đoạn dài tùy ý, sau đó thả nút chuột B4: Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ. Nhấn giữ nút trái chuột và kéo cong đoạn thẳng đến khi nào vừa ý thì thả nút chuột rồi nháy chuột lên trang vẽ. - H nhận xét, - GV nhận xét, thao tác mẫu trên máy * Chú ý: Khi vẽ, để quay lại thao tác trước đó, em nhấn tổ hợp phím Ctrl +Z. * Cũng cố: Giáo viên yêu cầu học sinh chỉ 2 công cụ vẽ đoạn thẳng và công cụ vẽ đường cong, nêu cách thực hiện ? - Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: * Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong * Vẽ được ngôi nhà theo mẫu bằng công cụ đường thẳng, hình chữ nhật. + Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp, Tích hợp. + Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời, Thực hành Củng cố: - Gọi 2 H nêu lại các bước thực hiện để vẽ đường thẳng và đường cong? Ngày soạn: 03/11/2018 Ngày dạy: 06/11/2018 Sáng tiết 1 lớp 32 BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (T2) I. Mục tiêu: - KT: Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng, đường cong; - KN: Vẽ được bức tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong; - TĐ: Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập thao tác vẽ đường thẳng và đường cong. Ngồi đúng tư thế trước máy tính; - NL: Sử dụng thành thạo công cụ để vẽ đường thẳng và đường cong. II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH, - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học: 1. Khởi động - Gọi H lên mở phần mềm Paint, chỉ ra công cụ vẽ đường thẳng và công cụ vẽ đường cong, nêu cách thực hiện vẽ đường thẳng và vẽ vào máy - H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - Gv nhận xét 2. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Yêu cầu H mở bài vẽ ngôi nhà đã vẽ ở hoạt động 1, phần hoạt động cơ bản, vẽ thêm các chi tiết như hình mẫu SGK trang 45 rồi lưu bài vẽ vào máy Giáo viên: Phạm Thị An -5- Năm học 2018-2019
6. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Việc 1: HS quan sát hình mẫu Việc 2: HS thảo luận với bạn bên cạnh về cách vẽ Việc 3: NT điều hành các bạn thảo luận, chốt cách vẽ rồi thực hiện vẽ các hình vào máy tính, lưu bài. - Gv quan sát, theo dõi H thực hiện * Chú ý: Các em có thể kết hợp chọn màu và độ dày cho nét vẽ để tô điểm đẹp thêm cho bài vẽ của mình. Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. - GV chiếu bài một số nhóm để cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đẹp - Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: * HS mở được bài vẽ đã lưu trong máy tính * Sử dụng kết hợp được các công cụ vào vẽ hình theo mẫu * Lưu được bài vẽ vào máy tính + Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp, Tích hợp. + Kỹ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời, Thực hành C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG NT điều hành các bạn quan sát hình mẫu ở sách, thảo luận cách vẽ rồi thực hiện vẽ các hình vào máy tính theo mẫu, lưu bài với tên nui, con duong vào thư mục trng máy tính. - Gv quan sát, theo dõi H thực hiện Báo cáo kết quả làm được với cô giáo. H nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ đẹp Giáo viên: Phạm Thị An -6- Năm học 2018-2019
7. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày soạn: 04/11/2018 Ngày dạy: 06/11/2018 Sáng tiết 2 lớp 41,tiết 3 lớp 43 BÀI 4: SAO CHÉP MÀU (T1) I. Mục tiêu: - KT: Biết cách sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn; - KN: Thực hiện sao chép được màu từ màu của bức vẽ có sẵn; - TĐ: Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công cụ vẽ để vẽ hình; - NL: Sử dụng thành thạo công cụ sao chép màu; II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học 1. Khởi động Y/c H mở 1 bài vẽ có sẵn trên máy, thay đổi kích thước trang vẽ ở chế dộ 100%, và Zoom in H thực hiện - Cả lớp quan sát, nhận xét GV nhận xét, đánh giá 2. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ1. Vẽ các hình theo mẫu: Việc 1: HS quan sát hình mẫu, xác định công cụ vẽ hình Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn thảo luận cách vẽ rồi vẽ hình vào máy theo mẫu SGK trang 43 GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 3: Các nhóm chia sẽ kết quả H nhận xét, GV nhận xét HĐ 2: Em tô màu cho hình thứ nhất rồi thực hiện sao chép màu đã tô cho hình thứ nhất để tô cho hình thứ 2 theo hướng dẫn HĐ1. Vẽ các hình theo mẫu: Việc 1: HS đọc các bước thực hiện ở SGK, chỉ ra công cụ sao chép màu Việc 2: Trao đổi với bạn cách thực hiện sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn Giáo viên: Phạm Thị An -7- Năm học 2018-2019
8. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Việc 3: NT điều hành các bạn thảo luận rồi thực hiện tô màu vào bài vẽ. ? Để sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẳn em thực hiện như thế nào? Việc 4: Báo cáo kết quả đã làm được với cô giáo Các bước thực hiện: Bước 1 : Chọn công cụ lấy màu trong hộp công cụ. Bước 2 : Di chuyển công cụ lấy màu vào mảng màu cần lấy, nháy chuột Bước 3 : Chọn công cụ Tô màu , di chuyển chuột đến vị trí cần tô ,nháy chuột. - Các nhóm nhận xét - GV nhận xét, chốt, thực hiện mẫu trên máy Đánh giá thường xuyên + Tiêu chí: * H sử dụng được các công cụ đã học để vẽ hình theo mẫu (công cụ bút chì, đường thẳng, hình mẫu có sẳn ) * H tô được màu bằng cách sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẳn. + Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp, Tích hợp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; Nhận xét bằng lời; Thực hành. Củng cố: - Gọi 1 H nêu lại các bước thực hiện để sao chép màu? Ngày soạn: 04/11/2018 Ngày dạy: 06/11/2018 Sáng tiết 4 lớp 53 BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T3) I. Mục tiêu - KT: Ôn lại toàn bộ các thao tác đã học khi soạn thảo văn bản; - KN: Thực hiện được các thao tác khi soạn thảo văn bản: gõ chữ tiếng việt bằng 10 ngón, chèn hình ảnh, bảng biểu; cắt, dán, di chuyển, xóa hình ảnh hay một đoạn văn bản, kĩ thuật điều chỉnh một đạn văn bản, trình bày trang văn bản, định dạng được trang văn bản. - TĐ: HS có thái độ nghiêm túc, say mê trong học tập. Yêu thích môn học; - NL: Thực hiện thành thạo các thao tác khi soạn thảo văn bản. II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học 1. Khởi động Gv yêu cầu H mở một đoạn văn bản có sẵn trên máy tính, chèn 1 bảng dữ liệu gồm 4 hàng 5 cột vào văn bản H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét, Gv nhận xét 2. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2. Bài tập 2, 3, 4 Giáo viên: Phạm Thị An -8- Năm học 2018-2019
9. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Việc 1: NT điều hành các bạn trao đổi, thảo luận, thống nhất ý kiến, viết ra giấy tên các thành phố để giới thiệu. Phân công các bạn thực hiện các yêu cầu a,b,c,d trang 52 SGK + Bạn thứ nhất và thứ hai: Viết ra giấy tên các thành phố để giới thiệu, Chuẩn bị các nội dung để đưa vào văn bản theo yêu cầu 2b (em có thể tìm kiếm thông tin trên mạng Internet rồi ghi ra giấy). + Bạn thứ ba: Tìm kiếm hình ảnh minh hoạ phù hợp với nội dung. + Bạn thứ tư: Thực hiện soạn thảo nội dung văn bản. + Bạn thứ nhất: Thực hiện chèn ảnh minh hoạ vào văn bản + Bạn thứ 2: Trình bày lại văn bản cho hợp lí. Việc 2: Học sinh lưu bài làm. - GV theo dõi, hướng dẫn H thực hiện Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả - Các nhóm khác nhận xét và và trao đổi, góp ý bài soạn với nhau - Gv nhận xét, đánh giá HĐ 3. Bài tập 5 Em hãy lập bảng thống kê tóm lược những thông tin cơ bản về các thành phố theo mẫu ở SGK trang 52 Việc 1: H thực hiện vào máy Việc 2: Chia sẽ kết quả với bạn bên cạnh Báo cáo trước lớp Các nhóm nhận xét GV nhận xét, chốt Đánh giá thường xuyên + Tiêu chí: *HS soạn được văn bản với nội dung mô tả về các thành phố ở nước ta, tìm được ảnh phù hợp với nội dung để chèn vào văn bản, biết trình bày văn bản hợp lí * H tạo được bảng thống kê theo mẫu + Phương pháp:Quan sát, Vấn đáp. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG * Về nhà em hãy tạo bảng thời gian biểu cho bản thân mình Ngày dạy: 06/11/2018 Chiều tiết 1 lớp 51,tiết 2 lớp 52 BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T3) (Đã soạn ngày 04/11/2018) Giáo viên: Phạm Thị An -9- Năm học 2018-2019
10. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày soạn: 04/11/2018 Ngày dạy: 06/11/2018 Chiều tiết 3 lớp 41 BÀI 4: SAO CHÉP MÀU (T2) I. Mục tiêu: - KT: Biết cách sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn; - KN: Thực hiện sao chép được màu từ màu của bức vẽ có sẵn; - TĐ: Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công cụ vẽ để vẽ hình; - NL: Sử dụng thành thạo công cụ sao chép màu; II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học 1. Khởi động GV mở bài vẽ có sẳn 2 hình mẫu, y/c H tô màu hình thứ nhất sau đó tô màu cho hình thứ 2 bằng cách sao chép màu từ hình thứ nhất. H thực hiện - Cả lớp quan sát, nhận xét GV nhận xét, đánh giá 2. Bài mới B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Em thực hiện các yêu cầu sau: a/ Vẽ hình quả bóng rồi tô màu theo mẫu b/ Vẽ thêm 1 quả bóng tương tự rồi sao chép thành 2 quả mới, sử dụng công cụ sao chép màu để tạo ra các quả bóng có màu sắc khác nhau. Việc 1: Quan sát hình mẫu, thảo luận cách vẽ quả bóng NT điều hành, phân công các bạn thực hiện: Bạn thứ nhất: thực hiện vẽ tranh Bạn thứ 2: thực hiện việc tô màu Bạn thứ 3: sao chép màu cho bức tranh. Lưu bài vẽ - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 2: Các nhóm báo các kết quả đã làm được Các nhóm nhận xét, GV nhận xét HĐ 2: Vẽ hình theo mẫu NT điều hành các bạn quan sát hình mẫuSGK trang 44, thảo luận cách vẽ hình rồi thực hiện vẽ bài vào máy (mỗi bạn vẽ một chi tiết), Lưu bài vẽ với tên Thuyền và biển. - GV quan sát, hướng dẫn thêm Giáo viên: Phạm Thị An -10- Năm học 2018-2019
11. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Các nhóm báo các kết quả đã làm được GV chiếu bài một số nhóm đẻ H quan sát, nhận xét GV nhận xét HĐ 3: Việc 1: NT điều hành các bạn thảo luận để tìm cách di chuyển 2 bạn nhỏ đã vẽ ở hoạt động 1, hoạt đông cơ bản lên trên con thuyền Giáo viên lưu ý cho học sinh là không thể mở đồng thời 2 bức tranh trên một cửa sổ phần mềm Paint. Để thực hiện được yêu cầu trong hoạt động, học sinh có thể thực hiện theo các bước sau: Bước 1. Khởi động phần mềm Paint, nháy chọn nút lệnh Open để mở bức tranh “Thuyền và biển”. Bước 2. Thực hiện tương tự Bước 1 để mở bức tranh hai bạn nhỏ đã vẽ ở Hoạt động 1. Bước 3. Chọn Select, Transparent selection, chọn hai bạn nhỏ rồi nhấn tổ hợp phím Ctrl+C. Bước 4. Chọn bức tranh “Thuyền và biển”, nhấn tổ hợp phím Ctrl + V để dán hình hai bạn nhỏ vào bức tranh “Thuyền và biển”, sau đó thực hiện điều chỉnh kích thước và vị trí của hai bạn nhỏ sao cho phù hợp. Việc 2: Các nhóm thực hiện vào máy, dung màu của cánh buồm để đổi màu trang phục của 2 bạn nhỏ. - GV quan sát, hướng dẫn thêm Việc 3: Các nhóm báo các kết quả đã làm được GV nhận xét, tuyên dương Đánh giá thường xuyên + Tiêu chí: * H vẽ được quả bóng, thuyền và biển theo mẫu, sử dụng được công cụ sao chép màu để tô màu cho hình vẽ. * Sao chép, di chuyển được 2 bạn nhỏ lên trên thuyền * Quay được hướng tàu, tô màu cho đoàn tàu. Lưu được bài vào máy tính. + Phương pháp: Quan sát, Vấn đáp, Tích hợp + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; Nhận xét bằng lời; Thực hành. Củng cố: - Gọi 1 H nêu lại các bước thực hiện để sao chép màu? B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Về nhà em hãy vẽ một bức tranh có chủ đề Phong cảnh bao gồm nhà, cây, đường theo trí tưởng tượng của em, lưu bài vào máy tính. * Củng cố: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách sử dụng công cụ sao chép màu Giáo viên: Phạm Thị An -11- Năm học 2018-2019
12. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày dạy: 06/11/2018 Chiều tiết 4 lớp 42 BÀI 4: SAO CHÉP MÀU (T1) (Đã soạn ngày 04/11/2018) Ngày dạy: 07/11/2018 Sáng tiết 1 lớp 43, tiết 2 lớp 42 BÀI 4: SAO CHÉP MÀU (T2) (Đã soạn ngày 04/11/2018) Ngày soạn: 06/11/2018 Ngày dạy: 08/11/2018 Chiều tiết 2 lớp 53, tiết 3 lớp 51, tiết 4 lớp 52 BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T4) I. Mục tiêu - KT: Ôn lại toàn bộ các thao tác đã học khi soạn thảo văn bản; - KN: Thực hiện được các thao tác khi soạn thảo văn bản: gõ chữ tiếng việt bằng 10 ngón, chèn hình ảnh, bảng biểu; cắt, dán, di chuyển, xóa hình ảnh hay một đoạn văn bản, kĩ thuật điều chỉnh một đạn văn bản, trình bày trang văn bản, định dạng được trang văn bản. - TĐ: HS có thái độ nghiêm túc, say mê trong học tập. Yêu thích môn học; - NL: Thực hiện thành thạo các thao tác khi soạn thảo văn bản. II. Chuẩn bị - GV: Máy tính, Tài liệu HDH - HS: Tài liệu HDH, bút, vở III. Hoạt động học 1. Khởi động Gv yêu cầu H mở một đoạn văn bản có sẵn trong máy tính, thực hiện đánh số trang và trình bày văn bản cho phù hợp. H thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét, Gv nhận xét 2. Bài mới A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 4. Em hãy gõ và trình bày văn bản theo mẫu trang 38 sách HDTH Việc 1: NT điều hành các bạn trao đổi, thảo luận cách làm Phân công các bạn thực hiện vào máy + Bạn thứ nhất: mở tệp mới, gõ dòng tiêu đề + Bạn thứ hai: Tạo bảng, tách và gộp cột Giáo viên: Phạm Thị An -12- Năm học 2018-2019
13. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học + Bạn thứ ba: Thực hiện soạn thảo nội dung văn bản vào bảng. + Bạn thứ nhất: Trình bày lại văn bản cho hợp lí. + Bạn thứ 2: Lưu bài - GV theo dõi, hướng dẫn H thực hiện Việc 2: Các nhóm báo cáo kết quả - Gv nhận xét, đánh giá Đánh giá thường xuyên + Tiêu chí: * HS tạo được bảng, gõ được nội dung vào bảng * Trình bày văn bản hợp lí + Phương pháp:Quan sát, Vấn đáp. + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Nhận xét bằng lời. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG Việc 1: H đọc hướng dẫn ở SGK, thực hiên gõ vào máy ( một bạn gõ 2 phân số) Việc 2: Trao đổi cách làm với bạn Việc 3: Chia sẽ kết quả trước lớp H nhận xét, Gv nhận xét, chốt. Giáo viên: Phạm Thị An -13- Năm học 2018-2019