Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 1 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang

Nội dung text: Giáo án Tin học lớp 3, 4, 5 - Tuần 1 - Giáo viên: Phạm Thị An - Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang

1. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học TUẦN 1 Ngày soạn: 19/8/2017 Ngày dạy: 21/8/2017 Chiều tiết 1 lớp 31, tiết 2 lớp 33, tiết 3 lớp 32 CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T1) I. Mục tiêu: - H bước đầu làm quen với máy Vi tính, nhận dạng và phân biệt các bộ phận của Máy Tính. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Nghe cô giáo giới thiệu về máy tính - GV trình chiếu tranh giới thiệu trước lớp hình ảnh của chiếc máy Vi tính. - Cả lớp ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe giáo viên giới thiệu về máy tính. 2. Tìm hiểu về người bạn mới của em Việc 1: Trả lời các câu hỏi: + Từ nay các em sẽ có thêm một người bạn mới. Đố các em đó là ai? + Người bạn mới của em có những đức tính gì? + Người bạn mới của em có thể giúp em làm được những gì? Việc 2: + Kể tên một số loại máy tính mà em biết, loại máy tính nào thường thấy nhất? + Nhóm trưởng chỉ định từng cặp báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung + Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm. Việc 3: Quan sát hình 1- Sgk và trả lời câu hỏi + Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm quan sát Sgk và chia sẻ những thông tin mình biết. + Máy tính để bàn có mấy bộ phận quan trọng, đó là những bộ phận nào? + Ghi nhớ tên của các bộ phận máy tính Việc 4: Báo cáo với cô giáo kết quả của nhóm. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
2. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Nắm được cấu tạo và chức năng của các bộ phận máy tính, chia sẻ cùng các bạn về lợi ích của máy tính. Ngày soạn: 20/8/2017 Ngày dạy: 22/8/2017 Sáng tiết 1 lớp 43,tiết 2 lớp 42 CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (T1) I. Mục tiêu: - H ôn tập những kiến thức cơ bản đã học: - Các dạng thông tin cơ bản và phân loại. - Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết được chức năng cơ bản của mỗi bộ phận. - Các thao tác cơ bản của máy tính đó được làm quen. - Vai trò của máy tính trong đời sống. II. Hoạt động học A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Ôn tập về kiến thức đã học về máy tính * Tìm hiểu về khả năng làm việc của máy tính Việc 1: Nhóm trưởng (hoặc một bạn được phân công) điều hành thảo luận: Từng bạn báo cáo kết quả, các bạn trong nhúm lắng nghe và bổ sung về khả năng làm việc của máy tính. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. *Tìm hiểu về các dạng thông tin đã học Việc 1: Chia sẻ với bạn bên cạnh về các dạng thông tin đã học. Việc 2: Trao đổi, chia sẻ và đánh giá kết quả của bạn, cùng thống nhất bổ sung có những dạng thông tin nào nào? Lấy ví dụ cụ thể cho từng dạng thông tin. *Tìm hiểu về vai trò của máy tính trong đời sống Việc 1: +Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình về vai trò của máy tính trong đời sống. + Mời các bạn nhận xét bổ sung. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
3. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo. + Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm chia sẻ những thông tin mình biết. + Máy tính để bàn có mấy bộ phận quan trọng, đó là những bộ phận nào? + Nêu chức năng của từng bộ phận. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Chia sẻ cùng mọi người trong gia đình về vai trò của máy tính trong đời sống. Ngày soạn: 20/8/2017 Ngày dạy: 22/8/2017 Sáng tiết 3 lớp 31 CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T2) I. Mục tiêu - Nắm và hiểu chức năng của từng bộ phận Máy tính, lợi ích khi sử dụng Mỏy tớnh. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 3. Tìm hiểu chức năng của các bộ phận máy tính * Màn hình Việc 1: 2 bạn quan sát màn hình máy tính và thảo luận, chia sẻ với nhau về sự so sánh giữa màn hình máy tính và màn hình tivi. Việc 2: Cùng thảo luận về nhiệm vụ của màn hình máy tính. * Thân máy + GV giới thiệu cấu tạo và chức năng của thân máy. + Thảo luận về vai trò của thân máy tính. + Người ta ví vai trò của thân máy tính giống như cái gì? * Bàn phím + GV giới thiệu bàn phím. + Quan sát bàn phím và nêu cấu tạo bàn phím. + Thảo luận chức năng của bàn phím. * Chuột Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
4. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học + GV giới thiệu chuột trước lớp. + Thảo luận chức năng của chuột máy tính. 4. Lợi ích của máy tính Việc 1: + Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm quan sát Hình 3, 4, 5, 6 Sgk + Thảo luận xem với sự giúp đỡ của máy tính có thể giúp em làm được những gì? + Ghi nhớ tên của các bộ phận máy tính. Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết quả của nhóm. - Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ những nội dung trên. - Cá nhân, nhóm đánh giá theo mục tiêu. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Nắm được cấu tạo và chức năng của các bộ phận máy tính, chia sẻ cùng các bạn về lợi ích của máy tính. Ngày soạn: 20/8/2017 Ngày dạy: 22/8/2017 Sáng tiết 4 lớp 53 CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (T1) I. Môc tiªu: - Học sinh ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống - Các thành phần của bộ nhớ. II. Hoạt động học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (1-2 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? 2. Ôn tập về kiến thức đã học về máy tính Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
5. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Việc 1: Nhóm trưởng (hoặc một bạn được phân công) điều hành thảo luận những vấn đề về máy tính mà em đã được học. Từng bạn báo cáo kết quả, các bạn trong nhóm lắng nghe và bổ sung. Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến của cả nhóm và báo cáo cô giáo. Việc 1: Chia sẻ với bạn bên cạnh về các thiết bị lưu trữ thông tin đã học. Việc 2: Trao đổi, chia sẻ và đánh giá kết quả của bạn, cùng thống nhất bổ sung có những thiết bị lưu trữ nào nào? Việc 3: Thảo luận và tìm ra thiết bị lưu trữ dữ liệu quan trọng nhất và vai trò của nó đối với việc lưu trữ dữ liệu. B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Khi mua đĩa về em có thể thực hiện bỏ đĩa vào ổ đĩa để xem phim, nghe nhạc Ngày soạn: 20/8/2017 Ngày dạy: 22/8/2017 Sáng tiết 3 lớp 42 CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (T2) I. Mục tiêu: - H ôn tập những kiến thức cơ bản đã học: - Các dạng thông tin cơ bản và phân loại. - Nhận diện các bộ phận của máy tính và biết được chức năng cơ bản của mỗi bộ phận. - Các thao tác cơ bản của máy tính đó được làm quen. - Vai trò của máy tính trong đời sống. II. Hoạt động học A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 2. Tổ chức cho H học tập làm theo phiếu GV đọc yêu cầu Hãy thu thập thông tin về nội dung các chủ đề. GV chọn chủ đề: Ngày khai giảng 5/9 Ngày 1/6 Chia thành 3 nhúm . Y/c Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
6. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Nhúm 1: Thu thập thông tin dạng âm thanh. Nhúm 2: Thu thập thông tin dạng hình ảnh. Nhóm 3: thu thập thông tin dạng văn bản. Gọi đại diện nhóm lên bốc thăm. Việc 1: + Nhóm trưởng các nhóm điều hành các bạn trong nhóm dựa trên 2 chủ để GV đưa ra để tỡm ra những nội dung mang thông tin cần thu thập. + Thảo luận xem có những nội dung nào giúp ta thu thập được 2 dạng thông tin hay không. + Thống nhất kết quả của nhóm Việc 2: Chia sẻ trước lớp kết quả của nhóm. - Các nhóm tổ chức bình chọn thông tin đúng dạng và gây ấn tượng nhất. - GV kết luận và tuyên dương nhóm có kết quả tốt nhất. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Chia sẻ cùng mọi người trong gia đình về vai trò của máy tính trong đời sống. Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018
7. Trường Tiểu học số 2 Kiến Giang Giáo án Tin học Ngày soạn: 22/8/2017 Ngày dạy: 24/8/2017 Sáng tiết 4 lớp 51 CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (T2) I. Môc tiªu: - Học sinh ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống - Các thành phần của bộ nhớ. II. Hoạt động học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Tìm hiểu mục tiêu bài học: Việc 1: Đọc thầm mục tiêu bài học (1-2 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh Mục tiêu bài học có những nội dung gì? B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 3. Tæ chøc cho H thực hành trên máy Thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Việc 1: Thảo luận tìm các ổ đĩa trên thân máy Việc 2: Quan sát giáo viên hướng dẫn cách đưa đĩa mềm và đĩa CD vào các ổ đĩa. Việc 3: Thực hiện bỏ đĩa vào ổ đĩa. - H thực hiện theo nhóm, mỗi nhóm 3 bạn lần lượt thay nhau thực hành. - Các bạn khác quan sát, bổ sung, sửa sai C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Khi mua đĩa về em có thể thực hiện bỏ đĩa vào ổ đĩa để xem phim, nghe nhạc Giáo viên: Phạm Thị An Năm học 2017-2018